/!\ Fermeture de la bibliothèque durant les vacances de printemps (du 29 avril au 10 mai) /!\
Pour vous connecter à votre compte :
Étudiant-e-s
Identifiant : numéro de matricule (17735)
Mot de passe : le même que pour extranet
Enseignant-e-s (s'inscrire au préalable à la bibliothèque)
Identifiant : id prof (pnom)
Mot de passe : code donné à l'inscription (à changer)
Horaire de la bibliothèque :
Lundi et jeudi : ouverte de 9h à 18h
Mardi : ouverte de 8h à 17h
Mercredi : ouverte de 8h à 16h
Vendredi : ouverte de 9h à 16h
TOUS LES JOURS : fermée de 11h30 à 12h30
Règlement de la bibliothèque
A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les dernières notices... | Votre compte | Aide |
Détail de l'éditeur
Éditeur Belin
localisé à Paris
Collections rattachées
- Belin sup
- BelinBrevet
- Bibliothèque Pour la science
- Bibliothèque scientifique
- ClassicoCollège
- Débats
- L'Extrême contemporain
- Guide Belin de l'enseignement
- Guide Belin (Paris)
- L'indispensable guide des... Fous de nature !
- Mappemonde
- Naître Grandir Devenir
- Nouveaux mondes
- Odyssée
- Perspectives sociologiques
- Le petit plus
- Pour la science
- Récréa'sciences
- Références
- Références nature
- Science à plume
- Socio-histoires
- Tout en doc
Documents disponibles chez cet éditeur
Affiner la rechercheUne didactique pour les sciences expérimentales / André Giordan (1999)
Titre : Une didactique pour les sciences expérimentales Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Auteur Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 1999 Collection : Guide Belin de l'enseignement ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-2538-1 Langues : Français (fre) Catégories : Science Tags : sciences expérimentales didactique Index. décimale : 501 Généralités concernant les sciences exactes. Sciences exactes en général Note de contenu : Autocritique de l'enseignement scientifique
Epistémologie de la démarche expérimentale
Priorité à l'attitude scientifique
L'appropriation d'une méthodologie expérimentale
L'élaboration de connaissance
Attention, recettes !
Stratégies pédagogiques
Attention, recettes ! Organisation de la classe
Une didactique pour les sciences expérimentales [texte imprimé] / André Giordan, Auteur . - Belin, 1999. - (Guide Belin de l'enseignement) .
ISBN : 978-2-7011-2538-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Science Tags : sciences expérimentales didactique Index. décimale : 501 Généralités concernant les sciences exactes. Sciences exactes en général Note de contenu : Autocritique de l'enseignement scientifique
Epistémologie de la démarche expérimentale
Priorité à l'attitude scientifique
L'appropriation d'une méthodologie expérimentale
L'élaboration de connaissance
Attention, recettes !
Stratégies pédagogiques
Attention, recettes ! Organisation de la classe
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600010719 !Livre Sciences (généralités et didactique) Disponible 1600010720 !Livre Sciences (généralités et didactique) Sorti jusqu'au 24/04/2024 Histoire géographie histoire des arts CM 1 / Geneviève Chapier-Legal (2011)
Titre : Histoire géographie histoire des arts CM 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Chapier-Legal, Auteur ; Youenn Goasdoué, Auteur ; Hélène Lestonnat, Auteur Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 2011 Collection : Odyssée Importance : 175 p. Présentation : ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-5805-1 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement de la géographie
FranceTags : Histoire, France, Moyen-âge, Temps modernes Géographie Europe population Charlemagne, chevalier guerre de cent ans Euro Union européenne montagne, plaine littoral cours d'eau climat Index. décimale : 372.48 Notions de géographie et d'histoire Note de contenu : Lexique d'histoire pp. 164-167; Lexique de géographie pp. 168-171; Généalogie des rois de France (p. 172) Histoire géographie histoire des arts CM 1 [texte imprimé] / Geneviève Chapier-Legal, Auteur ; Youenn Goasdoué, Auteur ; Hélène Lestonnat, Auteur . - Belin, 2011 . - 175 p. : ill. en coul. ; 28 cm. - (Odyssée) .
ISBN : 978-2-7011-5805-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement de la géographie
FranceTags : Histoire, France, Moyen-âge, Temps modernes Géographie Europe population Charlemagne, chevalier guerre de cent ans Euro Union européenne montagne, plaine littoral cours d'eau climat Index. décimale : 372.48 Notions de géographie et d'histoire Note de contenu : Lexique d'histoire pp. 164-167; Lexique de géographie pp. 168-171; Généalogie des rois de France (p. 172) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600002082 !Livre Sciences (expériences) Disponible La casserole des enfants / Hervé This (1998)
Titre : La casserole des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé This, Auteur ; Michel Backès (1961-....), Illustrateur Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 1998 Importance : 127 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-2309-7 Langues : Français (fre) Catégories : Cuisine Tags : cuisine apprentissage de la cuisine Index. décimale : 641 Aliment. Plat cuisiné. Repas Résumé : Laissés seuls pour la soirée, deux enfants doivent cuisiner leur dîner. Leur sens aigu de l'observation et de l'expérimentation leur fait découvrir la chimie et la physique... tout en s'amusant. La cuisson d'un soufflé, d'un poulet, la confection d'une crème Chantilly, la réalisation d'un gâteau et bien d'autres recettes sont des occasions d'explorer le monde fascinant des molécules. Ce livre pourrait être un manuel de chimie et de physique s'il n'évoquait ces matières de façon si limpide et si amusante ! A mettre entre les mains des enfants de 7 à 77 ans. (Decitre) La casserole des enfants [texte imprimé] / Hervé This, Auteur ; Michel Backès (1961-....), Illustrateur . - Paris (France) : Belin, 1998 . - 127 p. : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7011-2309-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Cuisine Tags : cuisine apprentissage de la cuisine Index. décimale : 641 Aliment. Plat cuisiné. Repas Résumé : Laissés seuls pour la soirée, deux enfants doivent cuisiner leur dîner. Leur sens aigu de l'observation et de l'expérimentation leur fait découvrir la chimie et la physique... tout en s'amusant. La cuisson d'un soufflé, d'un poulet, la confection d'une crème Chantilly, la réalisation d'un gâteau et bien d'autres recettes sont des occasions d'explorer le monde fascinant des molécules. Ce livre pourrait être un manuel de chimie et de physique s'il n'évoquait ces matières de façon si limpide et si amusante ! A mettre entre les mains des enfants de 7 à 77 ans. (Decitre) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600002410 !Livre Sciences (expériences) Disponible 1600002411 !Livre Sciences (expériences) Disponible L'école revue et corrigée / Claudine Leleux (2001)
Titre : L'école revue et corrigée : Une formation générale de base universelle et inconditionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Leleux, Auteur Mention d'édition : 1re ed. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2001 Autre Editeur : Paris [France] : Belin Collection : Comprendre Importance : 198 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3930-8 Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education
1.10 Politique éducative
1.60 Enseignement et formation
1.65 Evaluation de l'éducation
Philosophie de l'éducationTags : Philosophie de l'éducation histoire de l'éducation Réformes de structures société postindustrielle Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique L'école revue et corrigée : Une formation générale de base universelle et inconditionnelle [texte imprimé] / Claudine Leleux, Auteur . - 1re ed. . - De Boeck : Paris (France) : Belin, 2001 . - 198 p. ; 23 cm. - (Comprendre) .
ISBN : 978-2-8041-3930-8
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education
1.10 Politique éducative
1.60 Enseignement et formation
1.65 Evaluation de l'éducation
Philosophie de l'éducationTags : Philosophie de l'éducation histoire de l'éducation Réformes de structures société postindustrielle Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600001226 !Livre Philosophie générale Disponible 1600001244 !Livre Philosophie générale Disponible 1600001245 !Livre Philosophie générale Disponible La philosophie et les enfants / Marie-France Daniel (1997)
Titre : La philosophie et les enfants : Les modèles de Lipman et Dewey Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Daniel, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1997 Autre Editeur : Paris [France] : Belin Collection : Comprendre Importance : 326 p. Format : 22,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-2255-7 Langues : Français (fre) Catégories : Philosophie
Philosophie pour enfantsTags : John Dewey Matthew Lipman pragmatisme Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Résumé : La philosophie peut-elle aider les enfants à développer une pensée autonome et doit-on l'enseigner aux enfants du primaire ? L'auteur s'est penché sur les bases théoriques de cette approche et analyse le programme conçu par Matthew Lipman, philosophe américain, et la pédagogie pragmatique de John Dewey. La philosophie est fondamentale à l'école. Dans cet ouvrage, les éducateurs et les parents découvriront comment l'enseignement de la philosophie peut grandement contribuer à éduquer les enfants pour qu'ils deviennent des citoyens autonomes, critiques et responsables. (Eyrolles) La philosophie et les enfants : Les modèles de Lipman et Dewey [texte imprimé] / Marie-France Daniel, Auteur . - De Boeck : Paris (France) : Belin, 1997 . - 326 p. ; 22,5 cm. - (Comprendre) .
ISBN : 978-2-7011-2255-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Philosophie
Philosophie pour enfantsTags : John Dewey Matthew Lipman pragmatisme Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Résumé : La philosophie peut-elle aider les enfants à développer une pensée autonome et doit-on l'enseigner aux enfants du primaire ? L'auteur s'est penché sur les bases théoriques de cette approche et analyse le programme conçu par Matthew Lipman, philosophe américain, et la pédagogie pragmatique de John Dewey. La philosophie est fondamentale à l'école. Dans cet ouvrage, les éducateurs et les parents découvriront comment l'enseignement de la philosophie peut grandement contribuer à éduquer les enfants pour qu'ils deviennent des citoyens autonomes, critiques et responsables. (Eyrolles) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600001298 !Livre Philosophie (jeunesse) Disponible 1600001299 !Livre Philosophie (jeunesse) Disponible 1600001300 !Livre Philosophie (jeunesse) Disponible 1600001301 !Livre Philosophie (jeunesse) Disponible Révélations gastronomiques / Hervé This (1995)
Titre : Révélations gastronomiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé This, Auteur Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 1995 Importance : 319 p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-1756-0 Langues : Français (fre) Catégories : Cuisine Tags : recettes cuisine Index. décimale : 641 Aliment. Plat cuisiné. Repas Révélations gastronomiques [texte imprimé] / Hervé This, Auteur . - Paris (France) : Belin, 1995 . - 319 p. : ill. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-7011-1756-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Cuisine Tags : recettes cuisine Index. décimale : 641 Aliment. Plat cuisiné. Repas Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600002404 !Livre Sciences (expériences) Disponible Propos culinaires et savants / Hervé This (2008)
Titre : Propos culinaires et savants Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé This, Auteur ; Philippe Conticini, Auteur ; Pierre Gagnaire (1950-....), Auteur ; Émile Jung, Auteur ; Guy Savoy, Auteur ; Olympe Versini, Auteur Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 2008 Importance : 187 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-4614-0 Langues : Français (fre) Catégories : Cuisine Tags : Cuisine cuisine moléculaire Index. décimale : 641 Aliment. Plat cuisiné. Repas Propos culinaires et savants [texte imprimé] / Hervé This, Auteur ; Philippe Conticini, Auteur ; Pierre Gagnaire (1950-....), Auteur ; Émile Jung, Auteur ; Guy Savoy, Auteur ; Olympe Versini, Auteur . - Paris (France) : Belin, 2008 . - 187 p. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-7011-4614-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Cuisine Tags : Cuisine cuisine moléculaire Index. décimale : 641 Aliment. Plat cuisiné. Repas Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600002405 !Livre Sciences (expériences) Disponible Casseroles et éprouvettes / Hervé This (2002)
Titre : Casseroles et éprouvettes Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé This, Auteur Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 2002 Collection : Pour la science Importance : 239 p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 9782842450396 Langues : Français (fre) Catégories : Cuisine Tags : cuisine cuisine moléculaire Index. décimale : 641 Aliment. Plat cuisiné. Repas Résumé : Les soufflés gonflent-ils mieux quand les blancs d'œufs qui s'y trouvent ont été battus en neige ferme ? Les cuisiniers et les gastronomes en débattent depuis des siècles, mais une expérience simple clôt la discussion : vous la lirez dans cet ouvrage pages 28 et 29. Vous y découvrirez aussi comment préparer les soufflés... en connaissance de cause. Vous saurez aussi, enfin !, si les mayonnaises tournent quand la lune est pleine, pourquoi les jaunes d'œufs additionnés de sucre doivent être immédiatement battus, s'il faut mettre une cuillère dans la bouteille de champagne pour que les bulles ne s'échappent pas, comment éviter le noircissement des fruits et légumes coupés, comment faire une mousse au chocolat sans œufs, un gâteau au chocolat sans farine et en une minute... Hervé This présente les résultats les plus importants et les plus récents de la discipline nommée " Gastronomie moléculaire ", discipline qu'il a créé pour la plus grande satisfaction des physico-chimistes, (mais cela est-il si important ?) des cuisiniers et cuisinières, et, surtout, des gastronomes qui ne s'ignorent pas. (Decitre) Casseroles et éprouvettes [texte imprimé] / Hervé This, Auteur . - Belin, 2002 . - 239 p. : ill. ; 25 cm. - (Pour la science) .
ISSN : 9782842450396
Langues : Français (fre)
Catégories : Cuisine Tags : cuisine cuisine moléculaire Index. décimale : 641 Aliment. Plat cuisiné. Repas Résumé : Les soufflés gonflent-ils mieux quand les blancs d'œufs qui s'y trouvent ont été battus en neige ferme ? Les cuisiniers et les gastronomes en débattent depuis des siècles, mais une expérience simple clôt la discussion : vous la lirez dans cet ouvrage pages 28 et 29. Vous y découvrirez aussi comment préparer les soufflés... en connaissance de cause. Vous saurez aussi, enfin !, si les mayonnaises tournent quand la lune est pleine, pourquoi les jaunes d'œufs additionnés de sucre doivent être immédiatement battus, s'il faut mettre une cuillère dans la bouteille de champagne pour que les bulles ne s'échappent pas, comment éviter le noircissement des fruits et légumes coupés, comment faire une mousse au chocolat sans œufs, un gâteau au chocolat sans farine et en une minute... Hervé This présente les résultats les plus importants et les plus récents de la discipline nommée " Gastronomie moléculaire ", discipline qu'il a créé pour la plus grande satisfaction des physico-chimistes, (mais cela est-il si important ?) des cuisiniers et cuisinières, et, surtout, des gastronomes qui ne s'ignorent pas. (Decitre) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600002409 !Livre Chimie Disponible La clé des maths / Gérard Champeyrache (2011)
Titre : La clé des maths : Spécimen enseignant CM2, cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Champeyrache, Auteur ; Christelle Evanno, Auteur Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 2011 Importance : 191 p. Présentation : ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-5458-9 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques Tags : numération calcul géométrie mesure Index. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Une méthode nouvelle, adaptée aux nouveaux programmes, avec des activités numériques.
Les Editions Belin vous présentent une nouvelle méthode de mathématiques, conforme aux nouveaux programmes de l'école primaire, avec un accompagnement numérique grâce à un cédérom d'activités interactives.
Le manuel La clé des maths CM2 est composé de 5 périodes alternant la Numération, le Calcul, la Géométrie et la Mesure. En fin de chaque période un Bilan permet d'évaluer les compétences et de proposer des pistes de remédiation.
Les pages "Arts et maths" répondent au programme d'Histoire des Arts conformément aux nouveaux programmes de l'école primaire. Il s'agit de sensibiliser les élèves à la dimension mathématique d'une oeuvre d'art et de réaliser des oeuvres personnelles mettant en jeu les connaissances mathématiques en lien avec l'oeuvre d'art étudiée.La clé des maths : Spécimen enseignant CM2, cycle 3 [texte imprimé] / Gérard Champeyrache, Auteur ; Christelle Evanno, Auteur . - Paris (France) : Belin, 2011 . - 191 p. : ill. en coul. ; 29 cm.
ISBN : 978-2-7011-5458-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Mathématiques Tags : numération calcul géométrie mesure Index. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Une méthode nouvelle, adaptée aux nouveaux programmes, avec des activités numériques.
Les Editions Belin vous présentent une nouvelle méthode de mathématiques, conforme aux nouveaux programmes de l'école primaire, avec un accompagnement numérique grâce à un cédérom d'activités interactives.
Le manuel La clé des maths CM2 est composé de 5 périodes alternant la Numération, le Calcul, la Géométrie et la Mesure. En fin de chaque période un Bilan permet d'évaluer les compétences et de proposer des pistes de remédiation.
Les pages "Arts et maths" répondent au programme d'Histoire des Arts conformément aux nouveaux programmes de l'école primaire. Il s'agit de sensibiliser les élèves à la dimension mathématique d'une oeuvre d'art et de réaliser des oeuvres personnelles mettant en jeu les connaissances mathématiques en lien avec l'oeuvre d'art étudiée.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600012570 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Le monde a ses raisons / Jean-Michel Courty (2006)
Titre : Le monde a ses raisons : la physique au coeur du quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Courty, Auteur ; Édouard Kierlik, Auteur Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 2006 Collection : Bibliothèque scientifique, ISSN 0224-5159 Importance : 159 p. Présentation : ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84245-080-9 Prix : 21.90 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Physique Tags : physique rayon onde magnétisme Index. décimale : 53 Physique Résumé : Faire rebondir une pierre sur l'eau, s'étonner d'un coup franc en pleine lucarne ou contempler des flocons de neige sont autant d'occasions de s'interroger sur les raisons qui gouvernent le monde. Les auteurs, passionnés de physique, nous invitent à partager leur émerveillement devant les phénomènes naturels, leur goût pour les expériences amusantes et leur curiosité pour les trouvailles des chercheurs et des inventeurs.
Les textes courts de cet ouvrage fournissent des réponses claires et accessibles aux questions que nous nous posons. " Ce sont les mêmes lois universelles qui régissent les phénomènes quotidiens et les expériences de pointe menées dans les laboratoires de recherche. Le grand mérite de cet ouvrage est de montrer ainsi à un public très vaste, et au moyen d'exemples très concrets, comment la science et en particulier la physique donnent du sens au monde qui nous entoure...
" (Decitre)Le monde a ses raisons : la physique au coeur du quotidien [texte imprimé] / Jean-Michel Courty, Auteur ; Édouard Kierlik, Auteur . - Belin, 2006 . - 159 p. : ill. en coul. ; 25 cm. - (Bibliothèque scientifique, ISSN 0224-5159) .
ISBN : 978-2-84245-080-9 : 21.90 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Physique Tags : physique rayon onde magnétisme Index. décimale : 53 Physique Résumé : Faire rebondir une pierre sur l'eau, s'étonner d'un coup franc en pleine lucarne ou contempler des flocons de neige sont autant d'occasions de s'interroger sur les raisons qui gouvernent le monde. Les auteurs, passionnés de physique, nous invitent à partager leur émerveillement devant les phénomènes naturels, leur goût pour les expériences amusantes et leur curiosité pour les trouvailles des chercheurs et des inventeurs.
Les textes courts de cet ouvrage fournissent des réponses claires et accessibles aux questions que nous nous posons. " Ce sont les mêmes lois universelles qui régissent les phénomènes quotidiens et les expériences de pointe menées dans les laboratoires de recherche. Le grand mérite de cet ouvrage est de montrer ainsi à un public très vaste, et au moyen d'exemples très concrets, comment la science et en particulier la physique donnent du sens au monde qui nous entoure...
" (Decitre)Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600002592 !Livre Physique Disponible 10 notions-clés pour enseigner les sciences / Wynne Harlen (2011)
Titre : 10 notions-clés pour enseigner les sciences : de la maternelle à la 3e Type de document : texte imprimé Auteurs : Wynne Harlen, Autre Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 2011 Importance : 155 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7465-0542-1 Prix : 10 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des sciences Tags : notions-clé enseignement maternelle 1ère primaire 2ème primaire 3ème primaire Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : Identifier les idées fondamentales offertes aux élèves lors de leur apprentissage des sciences afin qu’ils s’en pénètrent peu à peu, qu’ils comprennent le monde qui les entoure, l’apprécient et s’en émerveillent, qu’ils puissent assumer dignement leur rôle de citoyen, voici le propos de ce livre qui recense : 10 notions clés de sciences de la nature (astronomie, biologie, chimie, géologie, physique), que tout élève peut et doit avoir acquises au fil de son parcours depuis la maternelle jusqu’à la classe de 3e ; 4 notions clés sur la science, sa méthode, sa validité, son utilisation par l’homme, son éthique ; 10 principes pour guider l’enseignement : le bonheur de l’élève, sa curiosité, la pédagogie d’investigation, connaissances et compétences, dans l’esprit du socle commun de connaissances et de compétences. (Decitre) Note de contenu :
PRINCIPES ESSENTIELS POUR UNE EDUCATION A LA SCIENCE
CHOISIR LES NOTIONS-CLES DE LA SCIENCE
LA PROGRESSION VERS D'AMPLES NOTIONS-CLES DE SCIENCE
ENSEIGNER AVEC LES NOTIONS-CLES POUR OBJECTIF
(Decitre)10 notions-clés pour enseigner les sciences : de la maternelle à la 3e [texte imprimé] / Wynne Harlen, Autre . - Paris (France) : Belin, 2011 . - 155 p. : ill., couv. ill. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-7465-0542-1 : 10 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des sciences Tags : notions-clé enseignement maternelle 1ère primaire 2ème primaire 3ème primaire Index. décimale : 372 Enseignement élémentaire Résumé : Identifier les idées fondamentales offertes aux élèves lors de leur apprentissage des sciences afin qu’ils s’en pénètrent peu à peu, qu’ils comprennent le monde qui les entoure, l’apprécient et s’en émerveillent, qu’ils puissent assumer dignement leur rôle de citoyen, voici le propos de ce livre qui recense : 10 notions clés de sciences de la nature (astronomie, biologie, chimie, géologie, physique), que tout élève peut et doit avoir acquises au fil de son parcours depuis la maternelle jusqu’à la classe de 3e ; 4 notions clés sur la science, sa méthode, sa validité, son utilisation par l’homme, son éthique ; 10 principes pour guider l’enseignement : le bonheur de l’élève, sa curiosité, la pédagogie d’investigation, connaissances et compétences, dans l’esprit du socle commun de connaissances et de compétences. (Decitre) Note de contenu :
PRINCIPES ESSENTIELS POUR UNE EDUCATION A LA SCIENCE
CHOISIR LES NOTIONS-CLES DE LA SCIENCE
LA PROGRESSION VERS D'AMPLES NOTIONS-CLES DE SCIENCE
ENSEIGNER AVEC LES NOTIONS-CLES POUR OBJECTIF
(Decitre)Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600002713 !Livre Sciences (généralités et didactique) Disponible La résilience scolaire / Evelyne Bouteyre (2008)
Titre : La résilience scolaire : de la maternelle à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Bouteyre, Auteur Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 2008 Collection : Naître Grandir Devenir Importance : 158 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-4412-2 Prix : 19 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie
Psychologie de l'éducationTags : résilience échec réussite pédagogie Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie Résumé : L'école, une opportunité de " résilience " ? On peut difficilement en douter devant la réussite scolaire de sujets soumis à une haute probabilité d'échec, cumulant des risques initiaux et des difficultés objectives qui devraient les condamner à l'insuccès ! Le terme de résilience, qui fait partie aujourd'hui du vocabulaire collectif, nous a appris pourtant combien les effets pathogènes, a priori systématiques, de certains traumatismes psychiques ne sont pas une fatalité, et nous invite à prendre en compte les forces et ressources d'une personne plutôt qu'à nous centrer sur ses troubles ou ses pathologies. Cet ouvrage offre une synthèse des recherches actuelles en la matière et analyse l'évolution de ces élèves et étudiants qui, contre toute attente, réussissent scolairement. Car l'adversité dans le cadre scolaire se rencontre dès le plus jeune âge, associée à des causes multiples : handicap physique ou intellectuel, maladie chronique, difficultés d'intégration d'origine affective, socio économique ou culturelle, maltraitance, migration..., illustrées ici par de nombreux exemples cliniques. Ils mettent en évidence le soutien particulier, souvent méconnu, apporté par ces " tuteurs de résilience " que l'élève peut rencontrer très tôt et qui marquent de leur empreinte bénéfique toutes ses études. Chacun de nous est concerné, ne serait ce que par nos souvenirs d'une scolarité qui n'est jamais lisse de difficultés, voire d'humiliations. Face à la lutte actuelle contre les échecs de tous ordres, la notion de résilience scolaire apporte une contribution de poids à leur prévention. Elle est source d'espérance, tant au niveau des parents d'élèves que des enseignants, tuteurs de résilience et artisans d'une bien traitance scolaire à laquelle ce livre rend hommage. (Decitre) Note de contenu :
D'une résilience à l'autre : l'avènement de la résilience scolaire
Vulnérabilité et résilience scolaire
L'univers scolaire, terreau de la résilience individuelle
A la genèse de la résilience scolaire : migration et choc des cultures
(Decitre)La résilience scolaire : de la maternelle à l'université [texte imprimé] / Evelyne Bouteyre, Auteur . - Belin, 2008 . - 158 p. ; 22 cm. - (Naître Grandir Devenir) .
ISBN : 978-2-7011-4412-2 : 19 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie
Psychologie de l'éducationTags : résilience échec réussite pédagogie Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie Résumé : L'école, une opportunité de " résilience " ? On peut difficilement en douter devant la réussite scolaire de sujets soumis à une haute probabilité d'échec, cumulant des risques initiaux et des difficultés objectives qui devraient les condamner à l'insuccès ! Le terme de résilience, qui fait partie aujourd'hui du vocabulaire collectif, nous a appris pourtant combien les effets pathogènes, a priori systématiques, de certains traumatismes psychiques ne sont pas une fatalité, et nous invite à prendre en compte les forces et ressources d'une personne plutôt qu'à nous centrer sur ses troubles ou ses pathologies. Cet ouvrage offre une synthèse des recherches actuelles en la matière et analyse l'évolution de ces élèves et étudiants qui, contre toute attente, réussissent scolairement. Car l'adversité dans le cadre scolaire se rencontre dès le plus jeune âge, associée à des causes multiples : handicap physique ou intellectuel, maladie chronique, difficultés d'intégration d'origine affective, socio économique ou culturelle, maltraitance, migration..., illustrées ici par de nombreux exemples cliniques. Ils mettent en évidence le soutien particulier, souvent méconnu, apporté par ces " tuteurs de résilience " que l'élève peut rencontrer très tôt et qui marquent de leur empreinte bénéfique toutes ses études. Chacun de nous est concerné, ne serait ce que par nos souvenirs d'une scolarité qui n'est jamais lisse de difficultés, voire d'humiliations. Face à la lutte actuelle contre les échecs de tous ordres, la notion de résilience scolaire apporte une contribution de poids à leur prévention. Elle est source d'espérance, tant au niveau des parents d'élèves que des enseignants, tuteurs de résilience et artisans d'une bien traitance scolaire à laquelle ce livre rend hommage. (Decitre) Note de contenu :
D'une résilience à l'autre : l'avènement de la résilience scolaire
Vulnérabilité et résilience scolaire
L'univers scolaire, terreau de la résilience individuelle
A la genèse de la résilience scolaire : migration et choc des cultures
(Decitre)Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600011423 !Livre Pédagogie Disponible Guide des coquillages de France. Atlantique et Manche / Cédric Audibert (2009)
Titre : Guide des coquillages de France. Atlantique et Manche Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Audibert, Auteur ; Jean-Louis Delemarre, Auteur Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 2009 Collection : L'indispensable guide des... Fous de nature ! Importance : 223 p. Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-4671-3 Prix : 19.90 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Biologie marine Tags : Mollusques Coquillages Filtreurs (vie sous marine) détrivores (vie sous marine) herbivores (vie sous marine) carnivores (vie sous marine) espèces menacées bivalves gastéropodes céphalopodes mollusques (classification) Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Guide des coquillages de France. Atlantique et Manche [texte imprimé] / Cédric Audibert, Auteur ; Jean-Louis Delemarre, Auteur . - Belin, 2009 . - 223 p. : ill. en coul. ; 21 cm. - (L'indispensable guide des... Fous de nature !) .
ISBN : 978-2-7011-4671-3 : 19.90 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Biologie marine Tags : Mollusques Coquillages Filtreurs (vie sous marine) détrivores (vie sous marine) herbivores (vie sous marine) carnivores (vie sous marine) espèces menacées bivalves gastéropodes céphalopodes mollusques (classification) Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600006839 !Livre Biologie humaine Disponible Classification phylogénétique du vivant / Guillaume Lecointre (2013)
Titre : Classification phylogénétique du vivant : Tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Lecointre, Auteur ; Hervé Le Guyader, Auteur Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 2013 Importance : 607 p. Présentation : ill., fig. Format : 29 cm Accompagnement : 1 livret ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-3456-7 Prix : 39,90 € Catégories : Biologie Tags : plante fleur cnidaire insecte squamates oiseaux téléostéens classification phylogénétique métazoaires Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Classification phylogénétique du vivant : Tome 2 [texte imprimé] / Guillaume Lecointre, Auteur ; Hervé Le Guyader, Auteur . - Paris (France) : Belin, 2013 . - 607 p. : ill., fig. ; 29 cm + 1 livret.
ISBN : 978-2-7011-3456-7 : 39,90 €
Catégories : Biologie Tags : plante fleur cnidaire insecte squamates oiseaux téléostéens classification phylogénétique métazoaires Index. décimale : 57 Biologie. Sciences biologiques Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600003426 !Livre Biologie humaine Exclu du prêt Poneys et chevaux au secours de l'autisme / Claudine Pelletier-Milet (2010)
Titre : Poneys et chevaux au secours de l'autisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Pelletier-Milet, Auteur Editeur : Paris [France] : Belin Année de publication : 2010 Importance : 191 p. Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-5271-4 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Autisme
Handicap
Psychologie de l'enfantTags : hippothérapie poneys chevaux autisme Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Oui, les enfants autistes peuvent s'ouvrir à l'autre, aux émotions, aux sensations et se construire. La personne autiste est un sujet qui ne demande qu'à s'épanouir. C'est le postulat de Claudine Pelletier-Milet, qui, la marge des controverses sur les causes de l'autisme, a développé depuis 15 ans un dispositif avec ses poneys où "ses magnifiques cavaliers" évoluent dans son monde de joie et de plaisir. La "dame poney", comme l'appellent les bébés cavaliers, plongée dans cette grande odyssée humaine, a su prendre le recul nécessaire pour analyser les situations sur le terrain et formuler des hypothèses avec l'appui de la psychanalyste de l'enfance, Catherine Mathelin-Vanier et du psychologue clinicien Nicolas de Lahaye. Certes, les animaux (chevaux, dauphins, etc.) trouvent un mode de communication avec les personnes autistes, mais pourquoi et comment, voilà ce qu'explique Claudine Pelletier-Milet forte de son expérience. Elle raconte dans ce livre une grande aventure humaine et ouvre de nouvelles brèches dans le monde clos et mystérieux de l'autisme. (Decitre) Note de contenu : DES ETAPES POUR SE CONSTRUIRE
Un environnement signifiant
Le portage et le mouvement
L'axe corporel
CARNET DE BORD
Lucien
Steven
Victor
(Decitre)Poneys et chevaux au secours de l'autisme [texte imprimé] / Claudine Pelletier-Milet, Auteur . - Paris (France) : Belin, 2010 . - 191 p. : ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7011-5271-4 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme
Handicap
Psychologie de l'enfantTags : hippothérapie poneys chevaux autisme Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Oui, les enfants autistes peuvent s'ouvrir à l'autre, aux émotions, aux sensations et se construire. La personne autiste est un sujet qui ne demande qu'à s'épanouir. C'est le postulat de Claudine Pelletier-Milet, qui, la marge des controverses sur les causes de l'autisme, a développé depuis 15 ans un dispositif avec ses poneys où "ses magnifiques cavaliers" évoluent dans son monde de joie et de plaisir. La "dame poney", comme l'appellent les bébés cavaliers, plongée dans cette grande odyssée humaine, a su prendre le recul nécessaire pour analyser les situations sur le terrain et formuler des hypothèses avec l'appui de la psychanalyste de l'enfance, Catherine Mathelin-Vanier et du psychologue clinicien Nicolas de Lahaye. Certes, les animaux (chevaux, dauphins, etc.) trouvent un mode de communication avec les personnes autistes, mais pourquoi et comment, voilà ce qu'explique Claudine Pelletier-Milet forte de son expérience. Elle raconte dans ce livre une grande aventure humaine et ouvre de nouvelles brèches dans le monde clos et mystérieux de l'autisme. (Decitre) Note de contenu : DES ETAPES POUR SE CONSTRUIRE
Un environnement signifiant
Le portage et le mouvement
L'axe corporel
CARNET DE BORD
Lucien
Steven
Victor
(Decitre)Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600019206 !Livre Psychologie Disponible