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En quoi l'association des intelligences multiples et de l'outil numérique favorise la conceptualisation des quadrilatères ? / Caroline Panek (2019)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : En quoi l'association des intelligences multiples et de l'outil numérique favorise la conceptualisation des quadrilatères ? : Une expérimentation en cinquième année primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Panek, Auteur ; Martine Périquet, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2019 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 42 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Accompagnement : Annexes (LVII) Catégories : Enseignement primaire Tags : mathématiques  monde numérique  outils Tice Index. décimale : NP Normale Primaire En quoi l'association des intelligences multiples et de l'outil numérique favorise la conceptualisation des quadrilatères ? : Une expérimentation en cinquième année primaire [texte imprimé] / Caroline Panek, Auteur ; Martine Périquet, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2019 . - 42 p. : ill. ; 30 cm + Annexes (LVII). - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : mathématiques  monde numérique  outils Tice Index. décimale : NP Normale Primaire

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