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Aborder la chimie en primaire à partir d'expériences concrètes, quels bienfaits pour l'enfant ? / Léonore Puyraimond (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Aborder la chimie en primaire à partir d'expériences concrètes, quels bienfaits pour l'enfant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Léonore Puyraimond, Auteur ; Jean Vandievoet, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 46 p. + XXVIII Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : chimie (primaire) Index. décimale : NP Normale Primaire Aborder la chimie en primaire à partir d'expériences concrètes, quels bienfaits pour l'enfant ? [texte imprimé] / Léonore Puyraimond, Auteur ; Jean Vandievoet, Directeur de thèse . - Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 46 p. + XXVIII ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : chimie (primaire) Index. décimale : NP Normale Primaire

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T001261	NP PUY a	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

Aborder le racisme à travers la littérature de jeunesse au 2ème cycle / Elsa Trentels (2014)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Aborder le racisme à travers la littérature de jeunesse au 2ème cycle Type de document : texte imprimé Auteurs : Elsa Trentels, Auteur ; Nadia Geerts, Directeur de thèse ; Michel Van Langendonckt, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2014 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 47 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : racisme (littérature jeunesse) Index. décimale : NP Normale Primaire Aborder le racisme à travers la littérature de jeunesse au 2ème cycle [texte imprimé] / Elsa Trentels, Auteur ; Nadia Geerts, Directeur de thèse ; Michel Van Langendonckt, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2014 . - 47 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : racisme (littérature jeunesse) Index. décimale : NP Normale Primaire

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T000981	NP TRE a	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

Les activités axées sur la conscience phonologique permettent- elles d’améliorer les capacités en lecture à l’école primaire ? / Sarah Feidert (2021)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Les activités axées sur la conscience phonologique permettent- elles d’améliorer les capacités en lecture à l’école primaire ? Type de document : document électronique Auteurs : Sarah Feidert, Auteur ; Caroline Caudron, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2021 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 159 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement primaire Index. décimale : NP Normale Primaire Les activités axées sur la conscience phonologique permettent- elles d’améliorer les capacités en lecture à l’école primaire ? [document électronique] / Sarah Feidert, Auteur ; Caroline Caudron, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2021 . - 159 p.. - (Defré. Normale Primaire) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement primaire Index. décimale : NP Normale Primaire

Les activités psychomotrices permettent-elles un meilleur apprentissage de l’écrit en première primaire ? / Julien Menschaert (2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Les activités psychomotrices permettent-elles un meilleur apprentissage de l’écrit en première primaire ? Type de document : document électronique Auteurs : Julien Menschaert, Auteur ; Ekram El-Boubsi, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2020 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 52 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement primaire Index. décimale : NP Normale Primaire Les activités psychomotrices permettent-elles un meilleur apprentissage de l’écrit en première primaire ? [document électronique] / Julien Menschaert, Auteur ; Ekram El-Boubsi, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2020 . - 52 p.. - (Defré. Normale Primaire) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement primaire Index. décimale : NP Normale Primaire

L'album de jeunesse comme outil de médiation dans la classe / Elise Maurer (2014)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'album de jeunesse comme outil de médiation dans la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise Maurer, Auteur ; Gilles Segers, Directeur de thèse ; Nicolas Bovesse, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2014 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 72 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : Communication  conflit  parole  personnage Index. décimale : NP Normale Primaire L'album de jeunesse comme outil de médiation dans la classe [texte imprimé] / Elise Maurer, Auteur ; Gilles Segers, Directeur de thèse ; Nicolas Bovesse, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2014 . - 72 p. : ill. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : Communication  conflit  parole  personnage Index. décimale : NP Normale Primaire

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T00994	NP MAU a	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

Améliorer le rapport au savoir des élèves du primaire lors de la création d'un jeu / Emilie Glaesener (2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Améliorer le rapport au savoir des élèves du primaire lors de la création d'un jeu : "Trivial Pursuit" en cinquième primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Glaesener, Auteur ; Martine Périquet, Directeur de thèse ; Michel Van Langendonckt, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2013 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 54 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : progrès projet  apprentissage  jeu  interdisciplinarité Index. décimale : NP Normale Primaire Améliorer le rapport au savoir des élèves du primaire lors de la création d'un jeu : "Trivial Pursuit" en cinquième primaire [texte imprimé] / Emilie Glaesener, Auteur ; Martine Périquet, Directeur de thèse ; Michel Van Langendonckt, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2013 . - 54 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : progrès projet  apprentissage  jeu  interdisciplinarité Index. décimale : NP Normale Primaire

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T000330	NP GLA a	TFE	Bibliothèque	Bibliothèque principale	TFE		Exclu du prêt

Amener l'enfant à modifier son espace scolaire via des projets d'art plastique peut-il contribuer à améliorer son sentiment d'appartenance à l'école et au groupe ? / Lionel Simonis (2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Amener l'enfant à modifier son espace scolaire via des projets d'art plastique peut-il contribuer à améliorer son sentiment d'appartenance à l'école et au groupe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel Simonis, Auteur ; Marie Bénédicte Baudin, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 80 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : bien-être  arts plastiques  sentiment d'appartenance, environnement Index. décimale : NP Normale Primaire Amener l'enfant à modifier son espace scolaire via des projets d'art plastique peut-il contribuer à améliorer son sentiment d'appartenance à l'école et au groupe ? [texte imprimé] / Lionel Simonis, Auteur ; Marie Bénédicte Baudin, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 80 p. : ill. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : bien-être  arts plastiques  sentiment d'appartenance, environnement Index. décimale : NP Normale Primaire

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T001535	NP SIM a	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

Analyse des impacts des classes inversées sur l'autonomie au 3ème degré de l'enseignement primaire (5ème année) / Iula Nicoleta Ionescu (2019)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Analyse des impacts des classes inversées sur l'autonomie au 3ème degré de l'enseignement primaire (5ème année) Type de document : texte imprimé Auteurs : Iula Nicoleta Ionescu, Auteur ; Michaël Van Royen, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2019 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 63 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : autonomie (développement)  classe inversée Index. décimale : NP Normale Primaire Analyse des impacts des classes inversées sur l'autonomie au 3ème degré de l'enseignement primaire (5ème année) [texte imprimé] / Iula Nicoleta Ionescu, Auteur ; Michaël Van Royen, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2019 . - 63 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : autonomie (développement)  classe inversée Index. décimale : NP Normale Primaire

L'analyse de la photo dans le cadre du cours d'éducation aux médias au sein d'une classe du troisième degré permet-elle de développer l'esprit critique des élèves ? / Aline Van Steensel (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'analyse de la photo dans le cadre du cours d'éducation aux médias au sein d'une classe du troisième degré permet-elle de développer l'esprit critique des élèves ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline Van Steensel, Auteur ; Antoine Paulus, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 45 p. + XXXVII Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : photo(analyse)  esprit critique  éducation aux médias Index. décimale : NP Normale Primaire L'analyse de la photo dans le cadre du cours d'éducation aux médias au sein d'une classe du troisième degré permet-elle de développer l'esprit critique des élèves ? [texte imprimé] / Aline Van Steensel, Auteur ; Antoine Paulus, Directeur de thèse . - Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 45 p. + XXXVII : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : photo(analyse)  esprit critique  éducation aux médias Index. décimale : NP Normale Primaire

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T001257	NP VAN a	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

Annexes : les ateliers d'écriture permettent-ils aux élèves de l'école primaire de développer l'accès à la communication écrite et d'y prendre plaisir ? / Aphrodite Papamichail (2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Annexes : les ateliers d'écriture permettent-ils aux élèves de l'école primaire de développer l'accès à la communication écrite et d'y prendre plaisir ? : expérimentation menée en 4e année à l'école Decroly Type de document : texte imprimé Auteurs : Aphrodite Papamichail, Auteur ; Catherine Dehon, Directeur de thèse ; Helena Pelaez, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2013 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : LXXXV p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : français  atelier  écriture  linguistique Index. décimale : NP Normale Primaire Annexes : les ateliers d'écriture permettent-ils aux élèves de l'école primaire de développer l'accès à la communication écrite et d'y prendre plaisir ? : expérimentation menée en 4e année à l'école Decroly [texte imprimé] / Aphrodite Papamichail, Auteur ; Catherine Dehon, Directeur de thèse ; Helena Pelaez, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2013 . - LXXXV p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : français  atelier  écriture  linguistique Index. décimale : NP Normale Primaire

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T000265	NP PAP a	TFE	Bibliothèque	Bibliothèque principale	TFE		Exclu du prêt

Annexes : comment changer le rapport au savoir en mathématique ? / Gaëlle Van Hove (2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Annexes : comment changer le rapport au savoir en mathématique ? : un projet d'oeuvre d'art en cinquième primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Van Hove, Auteur ; Martine Périquet, Directeur de thèse ; Marie Bénédicte Baudin, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2013 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 50 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : mathématiques  arts plastiques  rapport au savoir  abstraction Index. décimale : NP Normale Primaire Annexes : comment changer le rapport au savoir en mathématique ? : un projet d'oeuvre d'art en cinquième primaire [texte imprimé] / Gaëlle Van Hove, Auteur ; Martine Périquet, Directeur de thèse ; Marie Bénédicte Baudin, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2013 . - 50 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : mathématiques  arts plastiques  rapport au savoir  abstraction Index. décimale : NP Normale Primaire

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T000261	NP VAN c	TFE	Bibliothèque	Bibliothèque principale	TFE		Exclu du prêt

Annexes : comment exploiter les représentations initiales des enfants pour développer l'apprentissage de la photographie au deuxième cycle ? / Laura Ots (2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Annexes : comment exploiter les représentations initiales des enfants pour développer l'apprentissage de la photographie au deuxième cycle ? : expérimentation menée dans une classe de quatrième primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Ots, Auteur ; Sonia Cammarata, Directeur de thèse ; Marie Bénédicte Baudin, Directeur de thèse ; Nathalie Thibaut, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2013 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 61 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : apprentissage  culture  photographie  représentation mentale Index. décimale : NP Normale Primaire Annexes : comment exploiter les représentations initiales des enfants pour développer l'apprentissage de la photographie au deuxième cycle ? : expérimentation menée dans une classe de quatrième primaire [texte imprimé] / Laura Ots, Auteur ; Sonia Cammarata, Directeur de thèse ; Marie Bénédicte Baudin, Directeur de thèse ; Nathalie Thibaut, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2013 . - 61 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : apprentissage  culture  photographie  représentation mentale Index. décimale : NP Normale Primaire

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T000322	NP OTS c	TFE	Bibliothèque	Bibliothèque principale	TFE		Exclu du prêt

L'apport des arts plastiques dans la dynamique de l'interdisciplinarité à travers un projet pédagogique / Sophie Hamelle (2012)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'apport des arts plastiques dans la dynamique de l'interdisciplinarité à travers un projet pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Hamelle, Auteur ; Nicolas Bovesse, Directeur de thèse ; Patricia Wantiez, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2012 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 43 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : interdisciplinarité  art  langage  dessin Index. décimale : NP Normale Primaire L'apport des arts plastiques dans la dynamique de l'interdisciplinarité à travers un projet pédagogique [texte imprimé] / Sophie Hamelle, Auteur ; Nicolas Bovesse, Directeur de thèse ; Patricia Wantiez, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2012 . - 43 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : interdisciplinarité  art  langage  dessin Index. décimale : NP Normale Primaire

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T000193	NP HAM a	TFE	Bibliothèque	Bibliothèque principale	TFE		Exclu du prêt

Appréhender des concepts en sciences à partir d'un objet de la vie quotidienne / Virginie Pinkers (2014)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Appréhender des concepts en sciences à partir d'un objet de la vie quotidienne : Utilisation du miroir en quatrième primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Pinkers, Auteur ; Mustafa Lazrak, Directeur de thèse ; Martine Périquet, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2014 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 46 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : Carnet scientifique  création artistique  miroir  symétrie orthogonale Index. décimale : NP Normale Primaire Appréhender des concepts en sciences à partir d'un objet de la vie quotidienne : Utilisation du miroir en quatrième primaire [texte imprimé] / Virginie Pinkers, Auteur ; Mustafa Lazrak, Directeur de thèse ; Martine Périquet, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2014 . - 46 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : Carnet scientifique  création artistique  miroir  symétrie orthogonale Index. décimale : NP Normale Primaire

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T001001	NP PIN a	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

L'apprentissage explicite est-il une aide efficace pour permettre aux enfants en difficulté de ne pas devenir "victimes" d'un apprentissage scolaire auquel ils n'ad'hèrent pas immédiatement ? / Marie Bernard (2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'apprentissage explicite est-il une aide efficace pour permettre aux enfants en difficulté de ne pas devenir "victimes" d'un apprentissage scolaire auquel ils n'ad'hèrent pas immédiatement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Bernard, Auteur ; Marianne Caluwaerts, Directeur de thèse ; Maud Delepière, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2015 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 64 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : Apprentissage explicite  difficultés d'apprentissage  métacognition  échec scolaire Index. décimale : NP Normale Primaire L'apprentissage explicite est-il une aide efficace pour permettre aux enfants en difficulté de ne pas devenir "victimes" d'un apprentissage scolaire auquel ils n'ad'hèrent pas immédiatement ? [texte imprimé] / Marie Bernard, Auteur ; Marianne Caluwaerts, Directeur de thèse ; Maud Delepière, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2015 . - 64 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : Apprentissage explicite  difficultés d'apprentissage  métacognition  échec scolaire Index. décimale : NP Normale Primaire

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T001055	NP BER a	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt