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Ouverture sur l'extérieur, extramuros, comment la pédagogie de la nature se met au service de l'autonomie / Jonathan Martin (2019)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Ouverture sur l'extérieur, extramuros, comment la pédagogie de la nature se met au service de l'autonomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jonathan Martin, Auteur ; Thierry De Bruyn, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2019 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 130 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : autonomie (apprentissage)  travail en groupe  nature (pédagogie) Index. décimale : NP Normale Primaire Ouverture sur l'extérieur, extramuros, comment la pédagogie de la nature se met au service de l'autonomie [texte imprimé] / Jonathan Martin, Auteur ; Thierry De Bruyn, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2019 . - 130 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : autonomie (apprentissage)  travail en groupe  nature (pédagogie) Index. décimale : NP Normale Primaire