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L’accompagnement au quotidien par l’approche basale comme outil chez l’éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif dans le développement de la conscience du réel chez l’enfant atteint de polyhandicap / Kawtar Ayaoui (2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L’accompagnement au quotidien par l’approche basale comme outil chez l’éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif dans le développement de la conscience du réel chez l’enfant atteint de polyhandicap Type de document : document électronique Auteurs : Kawtar Ayaoui, Auteur ; Fabien Deflorenne, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2020 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 60 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Éducateur spécialisé Index. décimale : EE Educateur spécialisé L’accompagnement au quotidien par l’approche basale comme outil chez l’éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif dans le développement de la conscience du réel chez l’enfant atteint de polyhandicap [document électronique] / Kawtar Ayaoui, Auteur ; Fabien Deflorenne, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2020 . - 60 p.. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Éducateur spécialisé Index. décimale : EE Educateur spécialisé