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Comment soutenir un jeune en semi-autonomie au sein d’un SRG, dont le quotidien est déstructuré, en tenant compte de son isolement social ? / Sofia Al Moussaoui (2024)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment soutenir un jeune en semi-autonomie au sein d’un SRG, dont le quotidien est déstructuré, en tenant compte de son isolement social ? Type de document : document électronique Auteurs : Sofia Al Moussaoui, Auteur ; Martine Kaiser, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2024 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 90 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Éducateur spécialisé Tags : SRG  isolement social  autonomie Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment soutenir un jeune en semi-autonomie au sein d’un SRG, dont le quotidien est déstructuré, en tenant compte de son isolement social ? [document électronique] / Sofia Al Moussaoui, Auteur ; Martine Kaiser, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2024 . - 90 p.. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Éducateur spécialisé Tags : SRG  isolement social  autonomie Index. décimale : EE Educateur spécialisé