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Comment un jeune placé en institution peut se (re)construire après un « fracas » et quel est le rôle de l’éducateur spécialisé ? / Alexandre Hootelé (2024)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment un jeune placé en institution peut se (re)construire après un « fracas » et quel est le rôle de l’éducateur spécialisé ? Type de document : document électronique Auteurs : Alexandre Hootelé, Auteur ; Déborah Fabré, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2024 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 86 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Éducateur spécialisé Tags : enfant placé  adolescent placé  reconstruction Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment un jeune placé en institution peut se (re)construire après un « fracas » et quel est le rôle de l’éducateur spécialisé ? [document électronique] / Alexandre Hootelé, Auteur ; Déborah Fabré, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2024 . - 86 p.. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Éducateur spécialisé Tags : enfant placé  adolescent placé  reconstruction Index. décimale : EE Educateur spécialisé