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Education et dyslexie / Alfred Tomatis (1978)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Education et dyslexie Type de document : texte imprimé Auteurs : Alfred Tomatis (1920-2001), Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris [France] : Éd. ESF Année de publication : 1978 Collection : Science de l'éducation Importance : 207 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0181-9 Langues : Français (fre) Catégories : Dyslexie Éducation Handicap Tags : dyslexie  apprentissage  handicap Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie Education et dyslexie [texte imprimé] / Alfred Tomatis (1920-2001), Auteur  . -  3e éd. . - Éd. ESF, 1978 . - 207 p. ; 24 cm. - (Science de l'éducation) . ISBN : 978-2-7101-0181-9 Langues : Français (fre) Catégories : Dyslexie Éducation Handicap Tags : dyslexie  apprentissage  handicap Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie

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L'Oreille et la voix / Alfred Tomatis (1987)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'Oreille et la voix Type de document : texte imprimé Auteurs : Alfred Tomatis (1920-2001), Auteur ; Patrick Guillaume, Illustrateur ; Valérie Simon, Illustrateur Editeur : Paris [France] : Robert Laffont Année de publication : 1987 Collection : Réponses santé, ISSN 0397-3972 Importance : 326 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-09481-5 Catégories : Musique Tags : musique  voix  oreille Index. décimale : 78 Musique Résumé : Connu mondialement pour ses travaux sur l'audition et la phonation, le Dr Alfred Tomatis introduit le lecteur dans un domaine qui le passionne depuis sa tendre enfance : celui du chant. Spécialisé en phoniatrie et plus particulièrement en neurophysiologie auditive, l'auteur présente à la fois sous le couvert de l'anecdote et sur un plan purement scientifique, ses conceptions sur l'oreille humaine en tant que capteur de contrôle de la voix et du langage. "On chante avec son oreille", n'hésite-t-il pas à proclamer sous forme de boutade mais également avec le souci constant d'apporter les preuves irréfutables que sa longue expérience de chercheur et de clinicien lui ont permis de mettre en évidence. Le rôle de l'oreille, en effet se manifeste de façon dominante dans la justesse et la force de l'émission vocale. Le Dr Tomatis nous explique ici tous les mécanismes de l'audition, l'importance des résonateurs, le rôle des os de la face dans le travail du chant, etc. Ce livre devrait passionner tous les chanteurs professionnels ou amateurs ainsi que ceux qui ont des problèmes vocaux ou souhaitent connaître le secret des "grandes voix" d'hier et d'aujourd'hui. (Decitre) Note de contenu : Quelques réflexions sur le chant Mes débuts au théâtre Le chant, source d'énergie Qu'est-ce qu'une belle voix ? Le chant et la droite Le phénomène Caruso L'art du chant A propos de l'oreille Propos sur l'écoute Anatomo-physiologie de l'oreille Oreille et système nerveux L'oreille, capteur de contrôle La technique audio vocale Les impératifs du chant Les postures ; La voix osseuse La respiration Le falsetto Que faire pour bien chanter ? (Decitre) L'Oreille et la voix [texte imprimé] / Alfred Tomatis (1920-2001), Auteur ; Patrick Guillaume, Illustrateur ; Valérie Simon, Illustrateur . - Robert Laffont, 1987 . - 326 p. : ill. ; 24 cm. - (Réponses santé, ISSN 0397-3972) . ISBN : 978-2-221-09481-5 Catégories : Musique Tags : musique  voix  oreille Index. décimale : 78 Musique Résumé : Connu mondialement pour ses travaux sur l'audition et la phonation, le Dr Alfred Tomatis introduit le lecteur dans un domaine qui le passionne depuis sa tendre enfance : celui du chant. Spécialisé en phoniatrie et plus particulièrement en neurophysiologie auditive, l'auteur présente à la fois sous le couvert de l'anecdote et sur un plan purement scientifique, ses conceptions sur l'oreille humaine en tant que capteur de contrôle de la voix et du langage. "On chante avec son oreille", n'hésite-t-il pas à proclamer sous forme de boutade mais également avec le souci constant d'apporter les preuves irréfutables que sa longue expérience de chercheur et de clinicien lui ont permis de mettre en évidence. Le rôle de l'oreille, en effet se manifeste de façon dominante dans la justesse et la force de l'émission vocale. Le Dr Tomatis nous explique ici tous les mécanismes de l'audition, l'importance des résonateurs, le rôle des os de la face dans le travail du chant, etc. Ce livre devrait passionner tous les chanteurs professionnels ou amateurs ainsi que ceux qui ont des problèmes vocaux ou souhaitent connaître le secret des "grandes voix" d'hier et d'aujourd'hui. (Decitre) Note de contenu : Quelques réflexions sur le chant Mes débuts au théâtre Le chant, source d'énergie Qu'est-ce qu'une belle voix ? Le chant et la droite Le phénomène Caruso L'art du chant A propos de l'oreille Propos sur l'écoute Anatomo-physiologie de l'oreille Oreille et système nerveux L'oreille, capteur de contrôle La technique audio vocale Les impératifs du chant Les postures ; La voix osseuse La respiration Le falsetto Que faire pour bien chanter ? (Decitre)

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1600003890	! Livre	Musique (psychologie)		Disponible

Les Troubles scolaires / Alfred Tomatis (1990)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Les Troubles scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Alfred Tomatis (1920-2001), Auteur Editeur : Paris [France] : Ergo Press Année de publication : 1990 Collection : Pocket num. 3409 Importance : 221 p. Présentation : ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-266-03237-7 Catégories : Développement du langage Trouble d'apprentissage Tags : troubles scolaires  audio-psycho-phonologie  écoute Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Plus de 60 % des élèves sont en difficulté scolaire ! A l'entrée en sixième, un enfant sur deux ne sait pas lire ! Pourtant, l'échec scolaire n'est pas une fatalité. Pour Alfred Tomatis, docteur en médecine, spécialiste des troubles de l'audition et du langage, " il faut revenir à l'enfant et à sa difficulté de vivre "... Pour découvrir que la quasi-totalité des enfants qui ne savent ni lire, ni écrire, ni compter correctement souffrent de blocages d'ordre auditif. Ce guide pratique, à l'usage des parents et de tous ceux qui fréquentent les enfants, donne enfin de vraies réponses au problème des troubles scolaires. La discipline créée par Tomatis, l'audio-psycho-phonologie, lui vaut une réputation mondiale. Parmi ses patients : Maria Callas, Romy Schneider, Hans Hartung, Gérard Depardieu. " J'arrivais à sortir quelques borborygmes, mais j'étais incapable de faire une phrase. Tomatis m'a fait faire un test d'écoute. J'avais une audition trop forte. J'entendais sur une gamme de 0 à 15 000 Hz, alors que la langue française se limite à 1 000-2 000 Hz. Ça me brouillait l'émission. Il m'a fait entendre Mozart, en supprimant les basses. J'ai commencé à me parler et j'ai commencé à dialoguer avec les autres. Avant, je n'étais qu'une petite bombe en déplacement. Cela a été une seconde naissance. " Gérard Depardieu, " Paris Match, novembre 1988 " (4e de couv.) Les Troubles scolaires [texte imprimé] / Alfred Tomatis (1920-2001), Auteur . - Ergo Press, 1990 . - 221 p. : ill. ; 18 cm. - (Pocket; 3409) . ISBN : 978-2-266-03237-7 Catégories : Développement du langage Trouble d'apprentissage Tags : troubles scolaires  audio-psycho-phonologie  écoute Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Plus de 60 % des élèves sont en difficulté scolaire ! A l'entrée en sixième, un enfant sur deux ne sait pas lire ! Pourtant, l'échec scolaire n'est pas une fatalité. Pour Alfred Tomatis, docteur en médecine, spécialiste des troubles de l'audition et du langage, " il faut revenir à l'enfant et à sa difficulté de vivre "... Pour découvrir que la quasi-totalité des enfants qui ne savent ni lire, ni écrire, ni compter correctement souffrent de blocages d'ordre auditif. Ce guide pratique, à l'usage des parents et de tous ceux qui fréquentent les enfants, donne enfin de vraies réponses au problème des troubles scolaires. La discipline créée par Tomatis, l'audio-psycho-phonologie, lui vaut une réputation mondiale. Parmi ses patients : Maria Callas, Romy Schneider, Hans Hartung, Gérard Depardieu. " J'arrivais à sortir quelques borborygmes, mais j'étais incapable de faire une phrase. Tomatis m'a fait faire un test d'écoute. J'avais une audition trop forte. J'entendais sur une gamme de 0 à 15 000 Hz, alors que la langue française se limite à 1 000-2 000 Hz. Ça me brouillait l'émission. Il m'a fait entendre Mozart, en supprimant les basses. J'ai commencé à me parler et j'ai commencé à dialoguer avec les autres. Avant, je n'étais qu'une petite bombe en déplacement. Cela a été une seconde naissance. " Gérard Depardieu, " Paris Match, novembre 1988 " (4e de couv.)