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Profession enseignant / Daniel Gaonac'h (1995)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Profession enseignant : Manuel de psychologie pour l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Gaonac'h, Autre ; Caroline Golder, Autre Editeur : Paris [France] : Hachette Éducation Année de publication : 1995 Importance : 575 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170360-6 Langues : Français (fre) Catégories : 4.10 Psychologie Enseignement Psychologie de l'éducation Tags : psychologie de l'enseignement  apprentissage  cognition  psychologie cognitive  développement de l'enfant  développement de l'adolescent  approche socio-constructive  développement social  développement moral  psychologie pathologique  psychopathologie  didactique  langage  lecture  calcul  problème  science  chronopsychologie  orientation  évaluation Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : La psychologie de l'enfant et de l'adolescent pour les enseignants, de l'école primaire au baccalauréat, ou comment se rendre compte que l'enfant est une personne et en tenir compte dans son enseignement. (Decitre) Note de contenu : Psychologie et enseignement Apprentissages et cognition Le développement de l'enfant et de l'adolescent Développement et acquisitions scolaires L'enseignant et les psychologues (Decitre) Profession enseignant : Manuel de psychologie pour l'enseignement [texte imprimé] / Daniel Gaonac'h, Autre ; Caroline Golder, Autre . - Paris (France) : Hachette Éducation, 1995 . - 575 p. ; 28 cm. ISBN : 978-2-01-170360-6 Langues : Français (fre) Catégories : 4.10 Psychologie Enseignement Psychologie de l'éducation Tags : psychologie de l'enseignement  apprentissage  cognition  psychologie cognitive  développement de l'enfant  développement de l'adolescent  approche socio-constructive  développement social  développement moral  psychologie pathologique  psychopathologie  didactique  langage  lecture  calcul  problème  science  chronopsychologie  orientation  évaluation Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : La psychologie de l'enfant et de l'adolescent pour les enseignants, de l'école primaire au baccalauréat, ou comment se rendre compte que l'enfant est une personne et en tenir compte dans son enseignement. (Decitre) Note de contenu : Psychologie et enseignement Apprentissages et cognition Le développement de l'enfant et de l'adolescent Développement et acquisitions scolaires L'enseignant et les psychologues (Decitre)

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1600000438	! Livre	Psychologie		Exclu du prêt