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Collection Pédagogie pratique
- Editeur : Magnard
- ISSN : pas d'ISSN
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Affiner la recherche1001 idées pour la classe / Françoise Guillaumond (2010)
Titre : 1001 idées pour la classe : volume I Titre original : 1001 idées pour les maternelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Guillaumond, Auteur ; Christiane Filleul, Auteur ; Virginie Sultan, Auteur ; Sylvia Dorance, Auteur Editeur : Paris [France] : Magnard Année de publication : 2010 Collection : Pédagogie pratique Importance : 301 p. Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-72124-1 Catégories : École maternelle
PédagogieTags : maternelle préscolaire corps histoire eau musique goût enfant citoyen technique mascotte rire récréation cour Index. décimale : 372.3 Activités préscolaires Résumé : A propos de situations concrètes de la vie de classe, 2001 idées pour mettre en place des activités pédagogiques. Une série de fiches pratiques pour chacun des dix thèmes proposés (Créer une histoire, Jouer avec l'eau, L'enfant citoyen, Une mascotte pour quoi faire ?...). (Decitre) Note de contenu : Le corps et ses représentations
Créer une histoire
Jouer avec l'eau
On connaît la musique
Miam ! le goût
L'enfant citoyen
En avant la technique
Une mascotte pour quoi faire ?
Tu m'fais rire
La récréation la cour
(Decitre)1001 idées pour la classe = 1001 idées pour les maternelles : volume I [texte imprimé] / Françoise Guillaumond, Auteur ; Christiane Filleul, Auteur ; Virginie Sultan, Auteur ; Sylvia Dorance, Auteur . - Magnard, 2010 . - 301 p. : ill. ; 21 cm. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-210-72124-1
Catégories : École maternelle
PédagogieTags : maternelle préscolaire corps histoire eau musique goût enfant citoyen technique mascotte rire récréation cour Index. décimale : 372.3 Activités préscolaires Résumé : A propos de situations concrètes de la vie de classe, 2001 idées pour mettre en place des activités pédagogiques. Une série de fiches pratiques pour chacun des dix thèmes proposés (Créer une histoire, Jouer avec l'eau, L'enfant citoyen, Une mascotte pour quoi faire ?...). (Decitre) Note de contenu : Le corps et ses représentations
Créer une histoire
Jouer avec l'eau
On connaît la musique
Miam ! le goût
L'enfant citoyen
En avant la technique
Une mascotte pour quoi faire ?
Tu m'fais rire
La récréation la cour
(Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600001080 ! Livre Pédagogie Disponible
Titre : 1001 idées pour la classe : volume 2 Titre original : 1001 idées pour les maternelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Guillaumond, Auteur ; Christiane Filleul, Auteur ; Virginie Sultan, Auteur ; Sylvia Dorance, Auteur Editeur : Paris [France] : Magnard Année de publication : 2008 Collection : Pédagogie pratique Importance : 301 p. Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-72125-8 Catégories : École maternelle
PédagogieTags : maternelle préscolaire autonomie dire parler danse jardinage toucher jouer temps sécurité bibliothèque sieste Index. décimale : 372.3 Activités préscolaires Résumé : A propos de situations concrètes de la vie de classe, 2001 idées pour mettre en place des activités pédagogiques. Une série de fiches pratiques pour chacun des dix thèmes proposés (Des enfants autonomes, Dire et parler, Toucher et jouer, Apprendre le temps...). (Decitre) Note de contenu :
Préalables
Pourquoi favoriser l'autonomie ?
L'autonomie, oui, mais à quel âge ?
L'autonomie ne s'enseigne pas, elle s'organise
Comment favoriser l'autonomie ?
Une apprentissage en douceur
Le paradis de l'autonomie
Un contrat avec les nuages
Le cahier des secrets
L'auto-évaluation
Autonomie et sécurité
La casquette de l'automne
Je t'aide, tu m'aides
La réalisation di-ffi-ci-le
Les fiches techniques
Petites réserves de connaissances
Le village
(Decitre)1001 idées pour la classe = 1001 idées pour les maternelles : volume 2 [texte imprimé] / Françoise Guillaumond, Auteur ; Christiane Filleul, Auteur ; Virginie Sultan, Auteur ; Sylvia Dorance, Auteur . - Magnard, 2008 . - 301 p. : ill. ; 21 cm. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-210-72125-8
Catégories : École maternelle
PédagogieTags : maternelle préscolaire autonomie dire parler danse jardinage toucher jouer temps sécurité bibliothèque sieste Index. décimale : 372.3 Activités préscolaires Résumé : A propos de situations concrètes de la vie de classe, 2001 idées pour mettre en place des activités pédagogiques. Une série de fiches pratiques pour chacun des dix thèmes proposés (Des enfants autonomes, Dire et parler, Toucher et jouer, Apprendre le temps...). (Decitre) Note de contenu :
Préalables
Pourquoi favoriser l'autonomie ?
L'autonomie, oui, mais à quel âge ?
L'autonomie ne s'enseigne pas, elle s'organise
Comment favoriser l'autonomie ?
Une apprentissage en douceur
Le paradis de l'autonomie
Un contrat avec les nuages
Le cahier des secrets
L'auto-évaluation
Autonomie et sécurité
La casquette de l'automne
Je t'aide, tu m'aides
La réalisation di-ffi-ci-le
Les fiches techniques
Petites réserves de connaissances
Le village
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600001081 ! Livre Pédagogie Disponible
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600003070 ! Livre Français (Oral) Disponible 1600003071 ! Livre Français (Oral) Disponible 1600008159 ! Livre Français (Oral) Disponible
Titre : Maîtriser l'oral : petite section Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Blochet, Auteur ; Chantal Mairal, Auteur ; Geneviève Bardet, Auteur ; Joëlle Caumes, Auteur ; Marie-Pierre Maridet, Auteur Editeur : Paris [France] : Magnard Année de publication : 2002 Collection : Pédagogie pratique Importance : 160 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-65661-1 Langues : Français (fre) Catégories : Communication
Communication conversationnelle
Français
Français Langue ÉtrangèreTags : expression orale (préscolaire) communication français oral langage Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "Cet ouvrage s'adresse aux enseignants de TPS et de PS soucieux de :- favoriser la prise de parole de tous les élèves,- commencer la construction de différentes conduites langagières,- asseoir ces apprentissages dans la durée.Deux parcours différents proposent des modules thématiques organisés autour de conduites langagières et d'activités sous forme d'ateliers, de jeux oraux ou d'activités ritualisées." (www.amazone.fr) Maîtriser l'oral : petite section [texte imprimé] / Patrick Blochet, Auteur ; Chantal Mairal, Auteur ; Geneviève Bardet, Auteur ; Joëlle Caumes, Auteur ; Marie-Pierre Maridet, Auteur . - Magnard, 2002 . - 160 p. ; 28 cm. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-210-65661-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication
Communication conversationnelle
Français
Français Langue ÉtrangèreTags : expression orale (préscolaire) communication français oral langage Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "Cet ouvrage s'adresse aux enseignants de TPS et de PS soucieux de :- favoriser la prise de parole de tous les élèves,- commencer la construction de différentes conduites langagières,- asseoir ces apprentissages dans la durée.Deux parcours différents proposent des modules thématiques organisés autour de conduites langagières et d'activités sous forme d'ateliers, de jeux oraux ou d'activités ritualisées." (www.amazone.fr) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600008160 ! Livre Français (Oral) Disponible 1600008161 ! Livre Français (Oral) Disponible
Titre : Maîtriser l'oral : cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Blochet, Auteur ; Chantal Mairal, Auteur ; Jean-Pierre Fayol, Auteur ; Gilles Gerome, Auteur ; Mireille Pinchon, Auteur Editeur : Paris [France] : Magnard Année de publication : 2002 Collection : Pédagogie pratique Importance : 175 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-65652-9 Catégories : Communication
Communication conversationnelle
Français
Français Langue ÉtrangèreTags : expression orale communication langage oral français Index. décimale : 811.133.1 Français Maîtriser l'oral : cycle 3 [texte imprimé] / Patrick Blochet, Auteur ; Chantal Mairal, Auteur ; Jean-Pierre Fayol, Auteur ; Gilles Gerome, Auteur ; Mireille Pinchon, Auteur . - Magnard, 2002 . - 175 p. ; 28 cm. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-210-65652-9
Catégories : Communication
Communication conversationnelle
Français
Français Langue ÉtrangèreTags : expression orale communication langage oral français Index. décimale : 811.133.1 Français Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012440 ! Livre Français (Oral) Disponible
Titre : Pour une pédagogie de projets en PS-MS : Le temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Deprez, Auteur ; Olivier Lorthios, Auteur ; Liliane Baron, Collaborateur Editeur : Paris [France] : Magnard Année de publication : 2003 Collection : Pédagogie pratique Importance : 176 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-65800-4 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement préscolaire
TempsTags : temps classe maternelle activités ateliers Index. décimale : 372.3 Activités préscolaires Résumé : Un guide pédagogique pour aider à la mise en place de projets qui mettent l'enfant au centre des apprentissages.Cinq projets sont proposés autour du thème du temps :- " Construisons notre semainier "- " Préparons un défilé "- " Organisons un marché "- " Fabriquons des instruments météo "- " Réalisons un carnet météo "Pour chacun d'entre eux :- une prise en compte des apprentissages premiers de l'enfant,- une présentation des objectifs,- des conseils de mise en place pour chaque séquence,- des fiches techniques,des fiches d'activité à photocopier. (Decitre) Note de contenu :
Préparer un défilé
Organiser un marché
Construire notre semainier
Fabriquer des instruments météo
Réaliser un cahier météo.
(Decitre)
Pour une pédagogie de projets en PS-MS : Le temps [texte imprimé] / Cédric Deprez, Auteur ; Olivier Lorthios, Auteur ; Liliane Baron, Collaborateur . - Magnard, 2003 . - 176 p. : ill. ; 30 cm. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-210-65800-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement préscolaire
TempsTags : temps classe maternelle activités ateliers Index. décimale : 372.3 Activités préscolaires Résumé : Un guide pédagogique pour aider à la mise en place de projets qui mettent l'enfant au centre des apprentissages.Cinq projets sont proposés autour du thème du temps :- " Construisons notre semainier "- " Préparons un défilé "- " Organisons un marché "- " Fabriquons des instruments météo "- " Réalisons un carnet météo "Pour chacun d'entre eux :- une prise en compte des apprentissages premiers de l'enfant,- une présentation des objectifs,- des conseils de mise en place pour chaque séquence,- des fiches techniques,des fiches d'activité à photocopier. (Decitre) Note de contenu :
Préparer un défilé
Organiser un marché
Construire notre semainier
Fabriquer des instruments météo
Réaliser un cahier météo.
(Decitre)
Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600015044 ! Livre Histoire/Géo (Mesure du temps) Exclu du prêt
