Documents disponibles écrits par cet auteur

Les désarrois nouveaux du sujet / Jean-Pierre Lebrun (2005)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Les désarrois nouveaux du sujet : Prolongements théorico-cliniques au Monde sans limite Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Lebrun, Autre Editeur : Ramonville-Sainte-Agne [France] : Érès Année de publication : 2005 Collection : Point Hors Ligne Importance : 348 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-921-3 Prix : 28 € Langues : Français (fre) Catégories : 4.10 Psychologie Tags : adolescent  thérapie  parole  victime  maltraitance  névrose  pluriculturel  multiculturel  marque  père  amour  école  éducation  violence  mort Index. décimale : 159.9 Psychologie Les désarrois nouveaux du sujet : Prolongements théorico-cliniques au Monde sans limite [texte imprimé] / Jean-Pierre Lebrun, Autre . - Érès, 2005 . - 348 p. ; 22 cm. - (Point Hors Ligne) . ISBN : 978-2-86586-921-3 : 28 € Langues : Français (fre) Catégories : 4.10 Psychologie Tags : adolescent  thérapie  parole  victime  maltraitance  névrose  pluriculturel  multiculturel  marque  père  amour  école  éducation  violence  mort Index. décimale : 159.9 Psychologie

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600000500	! Livre	Psychologie		Disponible

Hypersexualisation des enfants / Jean Blairon (2012) 

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Hypersexualisation des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Blairon, Auteur ; Carine De Buck, Auteur ; Diane Huppert ; Jean-Pierre Lebrun ; Vincent Magos ; Jean-Paul Matot ; Jérôme Petit ; Laurence Watillon Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2012 Collection : Yapaka.be Sous-collection : Temps d'arrêt lectures num. 62 Importance : 62 p. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enfant Psychologie de l'enfant Sexualité Tags : hypersexualisation  sexualité  enfant Index. décimale : 176 Morale sexuelle Résumé : L’hypersexualisation indique la pression qui pousse les enfants à entrer dans une sexualité abusive qui n’est pas de leur âge et qui vient entraver leur processus de développement et leur propre rythme d’appropriation de la sexualité, la construction de leur vie psychique. L’hypersexualisation rejoint la problématique plus large de l’adultification et de tous les désirs, conscients et inconscients dans lesquels les adultes peuvent emprisonner les enfants : cela peut aller des attentes scolaires démesurées à l’hypersexualisation des enfants dont les concours de mini-miss sont un exemple. Prévenir parents, éducateurs et pouvoirs publics des conséquences désastreuses sur l’enfant de ce climat ambiant, soutenir l’éducation aux médias et le sens critique, remettre à l’honneur la créativité et le jeu comme élément de développement de l’enfance… sont des pistes évoquées à construire ensemble. (Yapaka) Note de contenu : Société hypersexualisée: quand le désir des adultes paralyse la fonction éducative Diane Huppert, Vincent Magos Le développement de l’enfant, la sexualité et la société Carine De Buck, Jean-Paul Matot L’hypersexualisation des enfants Jean-Pierre Lebrun Les mini-miss, missi dominici d'une société hyper-sexualisée ? Jean Blairon, Jérôme Petit, Laurence Watillon (Yapaka) En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/62-hypersexualisation-we [...] Hypersexualisation des enfants [texte imprimé] / Jean Blairon, Auteur ; Carine De Buck, Auteur ; Diane Huppert ; Jean-Pierre Lebrun ; Vincent Magos ; Jean-Paul Matot ; Jérôme Petit ; Laurence Watillon . - Ministère de la Communauté française, 2012 . - 62 p. ; 18 cm. - (Yapaka.be. Temps d'arrêt lectures; 62) . Langues : Français (fre) Catégories : Enfant Psychologie de l'enfant Sexualité Tags : hypersexualisation  sexualité  enfant Index. décimale : 176 Morale sexuelle Résumé : L’hypersexualisation indique la pression qui pousse les enfants à entrer dans une sexualité abusive qui n’est pas de leur âge et qui vient entraver leur processus de développement et leur propre rythme d’appropriation de la sexualité, la construction de leur vie psychique. L’hypersexualisation rejoint la problématique plus large de l’adultification et de tous les désirs, conscients et inconscients dans lesquels les adultes peuvent emprisonner les enfants : cela peut aller des attentes scolaires démesurées à l’hypersexualisation des enfants dont les concours de mini-miss sont un exemple. Prévenir parents, éducateurs et pouvoirs publics des conséquences désastreuses sur l’enfant de ce climat ambiant, soutenir l’éducation aux médias et le sens critique, remettre à l’honneur la créativité et le jeu comme élément de développement de l’enfance… sont des pistes évoquées à construire ensemble. (Yapaka) Note de contenu : Société hypersexualisée: quand le désir des adultes paralyse la fonction éducative Diane Huppert, Vincent Magos Le développement de l’enfant, la sexualité et la société Carine De Buck, Jean-Paul Matot L’hypersexualisation des enfants Jean-Pierre Lebrun Les mini-miss, missi dominici d'une société hyper-sexualisée ? Jean Blairon, Jérôme Petit, Laurence Watillon (Yapaka) En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/62-hypersexualisation-we [...]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600002976	! Livre	Yapaka		Disponible

Un monde sans limite / Jean-Pierre Lebrun (2006)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Un monde sans limite : Essai pour une clinique psychanalytique du social Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Lebrun, Auteur Editeur : Ramonville-Sainte-Agne [France] : Érès Année de publication : 2006 Collection : Point Hors Ligne Importance : 246 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-524-6 Catégories : Psychologie Tags : pathologie psychique  social (psychanalytique) Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : " Un monde sans limite, paru en 1997, a été l'une des premières tentatives de rendre compte de l'effet sur la subjectivité d'un social sous la houlette de la science et non plus de la religion. L'ouvrage se plaçait sous le couvert de Freud, lorsque ce dernier prenait la psychanalyse comme point d'appui pour aborder le social, mais aussi sous celui de Lacan, qui, dès le début de son œuvre, avait souhaité que le psychanalyste connaisse la spire où son époque l'entraîne. Les questions soulevées par Un monde sans limite ont généré de nombreux débats, comme si elles constituaient en elles-mêmes le symptôme de la mutation profonde de société à laquelle nous assistions. Dans ce premier moment d'appréhension du phénomène, nous avions bien identifié les conséquences à l'œuvre du déclin de la fonction paternelle, sans pour autant distinguer clairement, à l'époque, fonction paternelle et fonction patriarcale. Cette critique pertinente nous a contraint à poursuivre notre réflexion dans " Malaise dans la subjectivation " (dans Les désarrois nouveaux du sujet, érès, 2001) et à soutenir que c'était surtout l'exercice concret de la fonction paternelle qui était mis en difficulté, étant donné précisément le déclin, voire la péremption, du patriarcat. " J-P. L. Voici donc réunis ici les deux textes essentiels qui ont ouvert un champ entier pour la psychanalyse : ils rendent compte du travail en profondeur que Jean-Pierre Lebrun, psychanalyste à Namur (Belgique), mène depuis des années autour des conséquences de la mutation du lien social sur la subjectivité de chacun. (Payot) Un monde sans limite : Essai pour une clinique psychanalytique du social [texte imprimé] / Jean-Pierre Lebrun, Auteur . - Érès, 2006 . - 246 p. ; 22 cm. - (Point Hors Ligne) . ISBN : 978-2-86586-524-6 Catégories : Psychologie Tags : pathologie psychique  social (psychanalytique) Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : " Un monde sans limite, paru en 1997, a été l'une des premières tentatives de rendre compte de l'effet sur la subjectivité d'un social sous la houlette de la science et non plus de la religion. L'ouvrage se plaçait sous le couvert de Freud, lorsque ce dernier prenait la psychanalyse comme point d'appui pour aborder le social, mais aussi sous celui de Lacan, qui, dès le début de son œuvre, avait souhaité que le psychanalyste connaisse la spire où son époque l'entraîne. Les questions soulevées par Un monde sans limite ont généré de nombreux débats, comme si elles constituaient en elles-mêmes le symptôme de la mutation profonde de société à laquelle nous assistions. Dans ce premier moment d'appréhension du phénomène, nous avions bien identifié les conséquences à l'œuvre du déclin de la fonction paternelle, sans pour autant distinguer clairement, à l'époque, fonction paternelle et fonction patriarcale. Cette critique pertinente nous a contraint à poursuivre notre réflexion dans " Malaise dans la subjectivation " (dans Les désarrois nouveaux du sujet, érès, 2001) et à soutenir que c'était surtout l'exercice concret de la fonction paternelle qui était mis en difficulté, étant donné précisément le déclin, voire la péremption, du patriarcat. " J-P. L. Voici donc réunis ici les deux textes essentiels qui ont ouvert un champ entier pour la psychanalyse : ils rendent compte du travail en profondeur que Jean-Pierre Lebrun, psychanalyste à Namur (Belgique), mène depuis des années autour des conséquences de la mutation du lien social sur la subjectivité de chacun. (Payot)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600017375	! Livre	Psychologie		Disponible

Un monde sans limite / Jean-Pierre Lebrun (2009)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Un monde sans limite : suivi de Malaise dans la subjectivation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Lebrun, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Érès Année de publication : 2009 Collection : Poche Importance : 366 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1025-4 Prix : 12 € Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie Tags : pathologie psychique  social (psychanalytique) Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : " Un monde sans limite, paru en 1997, a été l'une des premières tentatives de rendre compte de l'effet sur la subjectivité d'un social sous la houlette de la science et non plus de la religion. L'ouvrage se plaçait sous le couvert de Freud, lorsque ce dernier prenait la psychanalyse comme point d'appui pour aborder le social, mais aussi sous celui de Lacan, qui, dès le début de son œuvre, avait souhaité que le psychanalyste connaisse la spire où son époque l'entraîne. Les questions soulevées par Un monde sans limite ont généré de nombreux débats, comme si elles constituaient en elles-mêmes le symptôme de la mutation profonde de société à laquelle nous assistions. Dans ce premier moment d'appréhension du phénomène, nous avions bien identifié les conséquences à l'œuvre du déclin de la fonction paternelle, sans pour autant distinguer clairement, à l'époque, fonction paternelle et fonction patriarcale. Cette critique pertinente nous a contraint à poursuivre notre réflexion dans " Malaise dans la subjectivation " (dans Les désarrois nouveaux du sujet, érès, 2001) et à soutenir que c'était surtout l'exercice concret de la fonction paternelle qui était mis en difficulté, étant donné précisément le déclin, voire la péremption, du patriarcat. " J-P. L. Voici donc réunis ici les deux textes essentiels qui ont ouvert un champ entier pour la psychanalyse : ils rendent compte du travail en profondeur que Jean-Pierre Lebrun, psychanalyste à Namur (Belgique), mène depuis des années autour des conséquences de la mutation du lien social sur la subjectivité de chacun. (Payot) Note de contenu : La fonction du père Le discours de la science Un scientisme ordinaire Un symbolique virtuel Une clinique du social Les lois du langage (Decitre) Un monde sans limite : suivi de Malaise dans la subjectivation [texte imprimé] / Jean-Pierre Lebrun, Auteur . - Érès, 2009 . - 366 p. ; 18 cm. - (Poche) . ISBN : 978-2-7492-1025-4 : 12 € Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie Tags : pathologie psychique  social (psychanalytique) Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : " Un monde sans limite, paru en 1997, a été l'une des premières tentatives de rendre compte de l'effet sur la subjectivité d'un social sous la houlette de la science et non plus de la religion. L'ouvrage se plaçait sous le couvert de Freud, lorsque ce dernier prenait la psychanalyse comme point d'appui pour aborder le social, mais aussi sous celui de Lacan, qui, dès le début de son œuvre, avait souhaité que le psychanalyste connaisse la spire où son époque l'entraîne. Les questions soulevées par Un monde sans limite ont généré de nombreux débats, comme si elles constituaient en elles-mêmes le symptôme de la mutation profonde de société à laquelle nous assistions. Dans ce premier moment d'appréhension du phénomène, nous avions bien identifié les conséquences à l'œuvre du déclin de la fonction paternelle, sans pour autant distinguer clairement, à l'époque, fonction paternelle et fonction patriarcale. Cette critique pertinente nous a contraint à poursuivre notre réflexion dans " Malaise dans la subjectivation " (dans Les désarrois nouveaux du sujet, érès, 2001) et à soutenir que c'était surtout l'exercice concret de la fonction paternelle qui était mis en difficulté, étant donné précisément le déclin, voire la péremption, du patriarcat. " J-P. L. Voici donc réunis ici les deux textes essentiels qui ont ouvert un champ entier pour la psychanalyse : ils rendent compte du travail en profondeur que Jean-Pierre Lebrun, psychanalyste à Namur (Belgique), mène depuis des années autour des conséquences de la mutation du lien social sur la subjectivité de chacun. (Payot) Note de contenu : La fonction du père Le discours de la science Un scientisme ordinaire Un symbolique virtuel Une clinique du social Les lois du langage (Decitre)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600017382	! Livre	Psychologie		Disponible

Réinventer l'autorité / Jean-Pierre Lebrun (2023)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Réinventer l'autorité : Psychanalyse et sociologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Lebrun, Auteur ; Alain Eraly, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Érès Année de publication : 2023 Collection : Humus,, le désir de l'analyse en acte Sous-collection : Entretiens Importance : 292 p. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6995-5 Prix : 14.5 € Langues : Français (fre) Catégories : Psychanalyse Psychologie Sociologie Tags : autorité  autorité abusive  coercition  domination Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : La crise de l’autorité précarise la vie collective, le rapport à autrui et la formation de la subjectivité. Inlassablement niée et récusée, quasiment incompréhensible aujourd’hui, l’autorité doit être réinventée, ex nihilo, tant elle entre en contradiction avec l’actuelle société des individus. Dans leur dialogue, les auteurs s’y exercent. À la différence de la domination et de la coercition, l’autorité est la parole du collectif, elle est le Tiers qui conditionne tout ensemble le langage et le rapport à autrui. Comment faire autorité dans la famille, à l’école, au travail ou en politique lorsque toute position d’exception se trouve par avance récusée, contestée, sinon méprisée ? Qu’est-ce qu’une société dans laquelle plus personne n’assume la position d’exception et les normes de la vie ensemble, chacun renvoyant les contraintes sociales à des formes de domination impersonnelle ? Quelles conséquences sur la construction psychique de l’autonomie et de la responsabilité ? Dans un échange constructif, les auteurs, issus d’horizons professionnels différents, s’essaient à concevoir de nouvelles formes d’autorité au service du commun, plus respectueuses de nos valeurs démocratiques.(4e de couv) Réinventer l'autorité : Psychanalyse et sociologie [texte imprimé] / Jean-Pierre Lebrun, Auteur ; Alain Eraly, Auteur . - Érès, 2023 . - 292 p. ; 17 cm. - (Humus,, le désir de l'analyse en acte. Entretiens) . ISBN : 978-2-7492-6995-5 : 14.5 € Langues : Français (fre) Catégories : Psychanalyse Psychologie Sociologie Tags : autorité  autorité abusive  coercition  domination Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : La crise de l’autorité précarise la vie collective, le rapport à autrui et la formation de la subjectivité. Inlassablement niée et récusée, quasiment incompréhensible aujourd’hui, l’autorité doit être réinventée, ex nihilo, tant elle entre en contradiction avec l’actuelle société des individus. Dans leur dialogue, les auteurs s’y exercent. À la différence de la domination et de la coercition, l’autorité est la parole du collectif, elle est le Tiers qui conditionne tout ensemble le langage et le rapport à autrui. Comment faire autorité dans la famille, à l’école, au travail ou en politique lorsque toute position d’exception se trouve par avance récusée, contestée, sinon méprisée ? Qu’est-ce qu’une société dans laquelle plus personne n’assume la position d’exception et les normes de la vie ensemble, chacun renvoyant les contraintes sociales à des formes de domination impersonnelle ? Quelles conséquences sur la construction psychique de l’autonomie et de la responsabilité ? Dans un échange constructif, les auteurs, issus d’horizons professionnels différents, s’essaient à concevoir de nouvelles formes d’autorité au service du commun, plus respectueuses de nos valeurs démocratiques.(4e de couv)

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600018303	! Livre	Psychologie		Disponible

Les risques d'une éducation sans peine / Jean-Pierre Lebrun (2016) 

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Les risques d'une éducation sans peine Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Lebrun, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2016 Collection : Yapaka.be Sous-collection : Temps d'arrêt lectures num. 91 Importance : 61 p. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : École Éducation Psychologie de l'enfant Tags : école (difficultés)  harcèlement scolaire  dérapage scolaire  phobie scolaire  violence scolaire  enfant (individualité) Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : L'école est en difficulté. En témoignent au quotidien, accrocs et dérapages d'être ensemble : harcèlement, phobie scolaire, violence « gratuite », affaiblissement de la légitimité des adultes... A l'heure où le lien social est façonné par le diktat de la liberté individuelle au détriment du collectif, le processus de socialisation s'en trouve affaibli. Désormais, l'école est devenue le lieu où s'affrontent deux forces contradictoires : l'individualité de l'enfant maintenu dans sa toute-puissance première et l'exigence de la vie scolaire irréductiblement référée au fonctionnement du collectif. Cette opposition n'est pas nouvelle. Mais, l'auteur indique en quoi l'état des forces en présence s'est modifié au détriment de l'éducation et donc du développement même de l'enfant et de l'adolescent. [Extr. 4ème de couv.] (Yapaka) En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-91-lebrun-education-w [...] Les risques d'une éducation sans peine [texte imprimé] / Jean-Pierre Lebrun, Auteur . - Ministère de la Communauté française, 2016 . - 61 p. ; 18 cm. - (Yapaka.be. Temps d'arrêt lectures; 91) . Langues : Français (fre) Catégories : École Éducation Psychologie de l'enfant Tags : école (difficultés)  harcèlement scolaire  dérapage scolaire  phobie scolaire  violence scolaire  enfant (individualité) Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : L'école est en difficulté. En témoignent au quotidien, accrocs et dérapages d'être ensemble : harcèlement, phobie scolaire, violence « gratuite », affaiblissement de la légitimité des adultes... A l'heure où le lien social est façonné par le diktat de la liberté individuelle au détriment du collectif, le processus de socialisation s'en trouve affaibli. Désormais, l'école est devenue le lieu où s'affrontent deux forces contradictoires : l'individualité de l'enfant maintenu dans sa toute-puissance première et l'exigence de la vie scolaire irréductiblement référée au fonctionnement du collectif. Cette opposition n'est pas nouvelle. Mais, l'auteur indique en quoi l'état des forces en présence s'est modifié au détriment de l'éducation et donc du développement même de l'enfant et de l'adolescent. [Extr. 4ème de couv.] (Yapaka) En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-91-lebrun-education-w [...]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1600014196	! Livre	Yapaka		Disponible