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Chemins de l'éducatif / François Hébert (2014)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Chemins de l'éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : François Hébert (1949-....), Auteur ; Paul Fustier (1937-....), Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2014 Collection : Santé social Importance : 468 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-070990-8 Prix : 35.90 € Catégories : Éducateur spécialisé Tags : éducateur spécialisé  pratiques éducatives Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Ce livre propose un répertoire de démarches pour problématiser les questions qui se posent à l'éducateur. Il définit un ensemble de pratiques effectives issues de ces moments éducatifs où l'on parvient à sortir de l'impasse, en inventant un détour. Loin des théorisations abstraites il s'agit, à partir de récits d'expériences réelles collectées auprès de travailleurs sociaux, de capitaliser sur des trouvailles pour proposer les éléments constitutifs d'une pratique raisonnée de l'éducation. Une mine d'or pour des professionnels toujours en quête d'une "science du quotidien". Deuxième édition accompagnée d'une importante préface de Paul Fustier. (Decitre) Chemins de l'éducatif [texte imprimé] / François Hébert (1949-....), Auteur ; Paul Fustier (1937-....), Préfacier, etc.  . -  2e éd. . - Dunod, 2014 . - 468 p. ; 24 cm. - (Santé social) . ISBN : 978-2-10-070990-8 : 35.90 € Catégories : Éducateur spécialisé Tags : éducateur spécialisé  pratiques éducatives Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Ce livre propose un répertoire de démarches pour problématiser les questions qui se posent à l'éducateur. Il définit un ensemble de pratiques effectives issues de ces moments éducatifs où l'on parvient à sortir de l'impasse, en inventant un détour. Loin des théorisations abstraites il s'agit, à partir de récits d'expériences réelles collectées auprès de travailleurs sociaux, de capitaliser sur des trouvailles pour proposer les éléments constitutifs d'une pratique raisonnée de l'éducation. Une mine d'or pour des professionnels toujours en quête d'une "science du quotidien". Deuxième édition accompagnée d'une importante préface de Paul Fustier. (Decitre)

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1600014546	! Livre	Éducateur spécialisé		Disponible

Chemins de l'éducatif / François Hébert (2023)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Chemins de l'éducatif : Vers une pédagogie de l'éducation spécialisée Type de document : texte imprimé Auteurs : François Hébert (1949-....), Auteur ; Paul Fustier (1937-....), Préfacier, etc. Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2023 Collection : Santé social Importance : 489 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-082504-2 Prix : 35.90 € Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé Tags : éducateur spécialisé  pratiques éducatives Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Que font au juste les éducateurs ? Si nos objectifs et nos tâches font l’objet d’un large consensus (protéger, aider, encourager l’autonomie…), nos pratiques concrètes restent largement dispersées et invisibles. Les théories parlent plus de nos publics, que de nos stratégies et de nos petites tactiques, de ce qu’au final nous choisissons de dire ou de faire. Ce livre invite à repartir de récits de « moments éducatifs ». Il s’agit d’exemples précis de détours, qu’un éducateur a osé accomplir, pour sortir de l’impasse où mènent souvent nos intentions directes envers autrui. Commence alors un retour vers le lieu de l’éducatif, où espaces, objets, jeux, activités, attitudes, etc. – choisis délibérément – autorisent une expérience neuve dans le rapport au monde et aux autres. C’est le plaisir, de faire, de créer, d’échanger qui est ici moteur. (Dunod) Note de contenu : Introduction LA PENSÉE ÉDUCATIVE Au commencement était le récit « Le moment éducatif » Difficultés ordinaires de la transmission La fragilité identitaire de l’éducateur Au-delà du principe de souffrance La mise en scène de la relation (l’exemple du transfert) De la relation éducative au jeu de places Le bricolage éducatif (le comment et le pourquoi) CHEMINS DE L’ÉDUCATIF Le dehors La famille Reconnaissance des racines Le jeu, territoire de l’éducateur Attitudes jouées L’animation spécialisée (médiations et ateliers) Les centres d’intérêt Contrat, résolution de problème, « réunions d’enfants » Les histoires et le livre, supports éducatifs L’écriture, une autre voix(e) La sanction constructive L’écoute « Les message-je » Pour conclure (Dunod) Chemins de l'éducatif : Vers une pédagogie de l'éducation spécialisée [texte imprimé] / François Hébert (1949-....), Auteur ; Paul Fustier (1937-....), Préfacier, etc.  . -  3e éd. . - Dunod, 2023 . - 489 p. ; 24 cm. - (Santé social) . ISBN : 978-2-10-082504-2 : 35.90 € Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé Tags : éducateur spécialisé  pratiques éducatives Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Que font au juste les éducateurs ? Si nos objectifs et nos tâches font l’objet d’un large consensus (protéger, aider, encourager l’autonomie…), nos pratiques concrètes restent largement dispersées et invisibles. Les théories parlent plus de nos publics, que de nos stratégies et de nos petites tactiques, de ce qu’au final nous choisissons de dire ou de faire. Ce livre invite à repartir de récits de « moments éducatifs ». Il s’agit d’exemples précis de détours, qu’un éducateur a osé accomplir, pour sortir de l’impasse où mènent souvent nos intentions directes envers autrui. Commence alors un retour vers le lieu de l’éducatif, où espaces, objets, jeux, activités, attitudes, etc. – choisis délibérément – autorisent une expérience neuve dans le rapport au monde et aux autres. C’est le plaisir, de faire, de créer, d’échanger qui est ici moteur. (Dunod) Note de contenu : Introduction LA PENSÉE ÉDUCATIVE Au commencement était le récit « Le moment éducatif » Difficultés ordinaires de la transmission La fragilité identitaire de l’éducateur Au-delà du principe de souffrance La mise en scène de la relation (l’exemple du transfert) De la relation éducative au jeu de places Le bricolage éducatif (le comment et le pourquoi) CHEMINS DE L’ÉDUCATIF Le dehors La famille Reconnaissance des racines Le jeu, territoire de l’éducateur Attitudes jouées L’animation spécialisée (médiations et ateliers) Les centres d’intérêt Contrat, résolution de problème, « réunions d’enfants » Les histoires et le livre, supports éducatifs L’écriture, une autre voix(e) La sanction constructive L’écoute « Les message-je » Pour conclure (Dunod)

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1600019079	! Livre	Éducateur spécialisé		Sorti jusqu'au 06/01/2025

Rencontrer l'autiste et le psychotique / François Hébert (2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Rencontrer l'autiste et le psychotique : jeux et détours Type de document : texte imprimé Auteurs : François Hébert (1949-....), Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2015 Collection : Santé social Importance : VII-312 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072404-8 Prix : 30.30 € Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Psychologie Tags : autiste  psychotique Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : "Autistes et psychotiques sont comme étrangers à notre monde. Ils nous lancent pourtant, à leur façon, des appels. Ceux qui partagent leur quotidien ont pour première tâche d’établir le contact, l’échange réciproque. Parce que la relation directe leur est non seulement difficile mais menaçante, il nous faut auprès d’eux réinventer les modalités de la rencontre. Cet ouvrage explore des pistes qui peuvent ouvrir une brèche dans le mur qui semble nous séparer d’eux : supports, attitudes spécifiques, façons de leur parler, détours qui évitent de faire intrusion dans leur monde et tentent de les rejoindre dans un espace commun. C’est largement en nous impliquant sur le mode du jeu, qui leur manque tant, qu’une confiance pourra se construire, fondée sur le plaisir retrouvé de l’échange." (4e de couv.) Rencontrer l'autiste et le psychotique : jeux et détours [texte imprimé] / François Hébert (1949-....), Auteur . - Dunod, 2015 . - VII-312 p. ; 24 cm. - (Santé social) . ISBN : 978-2-10-072404-8 : 30.30 € Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Psychologie Tags : autiste  psychotique Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : "Autistes et psychotiques sont comme étrangers à notre monde. Ils nous lancent pourtant, à leur façon, des appels. Ceux qui partagent leur quotidien ont pour première tâche d’établir le contact, l’échange réciproque. Parce que la relation directe leur est non seulement difficile mais menaçante, il nous faut auprès d’eux réinventer les modalités de la rencontre. Cet ouvrage explore des pistes qui peuvent ouvrir une brèche dans le mur qui semble nous séparer d’eux : supports, attitudes spécifiques, façons de leur parler, détours qui évitent de faire intrusion dans leur monde et tentent de les rejoindre dans un espace commun. C’est largement en nous impliquant sur le mode du jeu, qui leur manque tant, qu’une confiance pourra se construire, fondée sur le plaisir retrouvé de l’échange." (4e de couv.)

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1600007473	! Livre	Psychologie		Disponible
1600007474	! Livre	Psychologie		Disponible

Le tarot de l'éducateur / François Hébert (2014)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le tarot de l'éducateur : des atouts pour une pédagogie en situation Type de document : texte imprimé Auteurs : François Hébert (1949-....), Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2014 Collection : Action sociale Importance : 151 p. Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-070950-2 Prix : 16.25 € Catégories : Éducateur spécialisé Travail social Tags : tarot de l'éducateur  pratiques éducatives Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Une situation éducative est comparable à un jeu de carte. Chaque joueur, éducateur comme éduqué, possède des atouts et des faiblesses, que la donne au départ ait été bonne ou mauvaise. A l'éducateur de savoir deviner le jeu de celui qui lui fait face, rebattre les cartes, couper s'il le faut, jouer son atout, voire abattre son jeu. La métaphore du jeu fonctionne parfaitement pour présenter de manière synthétique et pratique un savoir-faire pédagogique. Un outil forgé par l'auteur dans son activité d'enseignant qui permet de tirer tous les fruits des analyses de pratiques et des récits éducatifs. Le tarot de l'éducateur : des atouts pour une pédagogie en situation [texte imprimé] / François Hébert (1949-....), Auteur . - Dunod, 2014 . - 151 p. : couv. ill. ; 24 cm. - (Action sociale) . ISBN : 978-2-10-070950-2 : 16.25 € Catégories : Éducateur spécialisé Travail social Tags : tarot de l'éducateur  pratiques éducatives Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Une situation éducative est comparable à un jeu de carte. Chaque joueur, éducateur comme éduqué, possède des atouts et des faiblesses, que la donne au départ ait été bonne ou mauvaise. A l'éducateur de savoir deviner le jeu de celui qui lui fait face, rebattre les cartes, couper s'il le faut, jouer son atout, voire abattre son jeu. La métaphore du jeu fonctionne parfaitement pour présenter de manière synthétique et pratique un savoir-faire pédagogique. Un outil forgé par l'auteur dans son activité d'enseignant qui permet de tirer tous les fruits des analyses de pratiques et des récits éducatifs.

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1600007029	! Livre	Éducateur spécialisé		Sorti jusqu'au 06/01/2025
1600010364	! Livre	Éducateur spécialisé		Disponible

Le tarot de l'éducateur / François Hébert (2021)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le tarot de l'éducateur : des atouts pour une pédagogie en situation Type de document : texte imprimé Auteurs : François Hébert (1949-....), Auteur Mention d'édition : 2è édition revue et augmentée Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2021 Collection : Action sociale Importance : 176 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-080254-8 Prix : 17,50 € Catégories : Éducateur spécialisé Travail social Tags : tarot de l'éducateur  pratiques éducatives Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Une enfant polyhandicapée anorexique qui se met à manger quand l'éducatrice lui chante une chanson qui parle d'elle ; un SDF qui accepte enfin de se laver quand l'AMP lui propose d'aller voir des avions, son ancienne passion ; une jeune autiste totalement absente qui pour la première fois vient toucher l'éducatrice qui fait mine de dormir par terre dans la cour ; une enfant placée qui s'ouvre enfin quand l'éducateur reprend la méthode de sa mère pour éradiquer les poux... Ces "petits miracles" n'ont pas surgi par hasard, ils ont demandé des choix d'action ajustés. Mais les pratiques éducatives concrètes restent, à ce jour, massivement invisibles. Ceux qui interviennent dans l'ordinaire de personnes en difficulté ont pourtant besoin de façons d'être et de faire spécifiques : comment faire du vivant avec les choses de la vie l Voici donc un "tarot de l'éducateur" : un répertoire de stratégies qui peuvent constituer des pistes fécondes. Ces "atouts" émanent de récits de professionnels : des histoires où ils ont "trouvé quelque chose". Il constitue une invitation à "jouer cartes sur table" : dire ce que l'on fait et regarder ensemble ce que l'on pourrait inventer... La recherche reste ouverte. (Decitre) Le tarot de l'éducateur : des atouts pour une pédagogie en situation [texte imprimé] / François Hébert (1949-....), Auteur  . -  2è édition revue et augmentée . - Dunod, 2021 . - 176 p. ; 24 cm. - (Action sociale) . ISBN : 978-2-10-080254-8 : 17,50 € Catégories : Éducateur spécialisé Travail social Tags : tarot de l'éducateur  pratiques éducatives Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Une enfant polyhandicapée anorexique qui se met à manger quand l'éducatrice lui chante une chanson qui parle d'elle ; un SDF qui accepte enfin de se laver quand l'AMP lui propose d'aller voir des avions, son ancienne passion ; une jeune autiste totalement absente qui pour la première fois vient toucher l'éducatrice qui fait mine de dormir par terre dans la cour ; une enfant placée qui s'ouvre enfin quand l'éducateur reprend la méthode de sa mère pour éradiquer les poux... Ces "petits miracles" n'ont pas surgi par hasard, ils ont demandé des choix d'action ajustés. Mais les pratiques éducatives concrètes restent, à ce jour, massivement invisibles. Ceux qui interviennent dans l'ordinaire de personnes en difficulté ont pourtant besoin de façons d'être et de faire spécifiques : comment faire du vivant avec les choses de la vie l Voici donc un "tarot de l'éducateur" : un répertoire de stratégies qui peuvent constituer des pistes fécondes. Ces "atouts" émanent de récits de professionnels : des histoires où ils ont "trouvé quelque chose". Il constitue une invitation à "jouer cartes sur table" : dire ce que l'on fait et regarder ensemble ce que l'on pourrait inventer... La recherche reste ouverte. (Decitre)

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1600017656	! Livre	Éducateur spécialisé		Disponible
1600017655	! Livre	Éducateur spécialisé		Disponible