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Comment aborder la résolution de problèmes en appliquant la théorie des intelligences multiples / Sophie Deconinck (2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment aborder la résolution de problèmes en appliquant la théorie des intelligences multiples : Mise en avant de deux moyens d'applicaion Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Deconinck, Auteur ; Martine Périquet, Directeur de thèse ; Helena Pelaez, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2015 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 56 p. Format : 30 cm Accompagnement : CD Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : intelligence  problèmes  mathématiques  apprentissage Index. décimale : NP Normale Primaire Comment aborder la résolution de problèmes en appliquant la théorie des intelligences multiples : Mise en avant de deux moyens d'applicaion [texte imprimé] / Sophie Deconinck, Auteur ; Martine Périquet, Directeur de thèse ; Helena Pelaez, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2015 . - 56 p. ; 30 cm + CD. - (Defré. Normale Primaire) . Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement primaire Tags : intelligence  problèmes  mathématiques  apprentissage Index. décimale : NP Normale Primaire

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