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Comment intégrer l'éducation musicale à la vie quotidienne de la classe en répondant aux objectifs visés par le socle de compétences et quel impact cela a-t-il sur l'apprentissage de la lecture ? / Bruno Gontier (2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment intégrer l'éducation musicale à la vie quotidienne de la classe en répondant aux objectifs visés par le socle de compétences et quel impact cela a-t-il sur l'apprentissage de la lecture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Gontier, Auteur ; Valérie Meessen, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 44 p. + XLVIII Présentation : ill. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : éducation musicale  musique  vie quotidienne  classe  apprentissage  lecture Index. décimale : NP Normale Primaire Comment intégrer l'éducation musicale à la vie quotidienne de la classe en répondant aux objectifs visés par le socle de compétences et quel impact cela a-t-il sur l'apprentissage de la lecture ? [texte imprimé] / Bruno Gontier, Auteur ; Valérie Meessen, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 44 p. + XLVIII : ill. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) . Catégories : Enseignement primaire Tags : éducation musicale  musique  vie quotidienne  classe  apprentissage  lecture Index. décimale : NP Normale Primaire

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