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/ Pierre Dufayet (2000)
Titre : | Comptines et petits poèmes avec les 4/5 ans | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Pierre Dufayet, Auteur ; Yvette Jenger, Auteur | Editeur : | [Paris] : Nathan pédagogie | Année de publication : | 2000 | Importance : | 31 p. | Présentation : | ill. | Format : | 26 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-173072-1 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Musique traditionnelle
| Tags : | comptine enfant poème pédagogie | Index. décimale : | 78 Musique | Résumé : | 14 séquences pour découvrir des comptines et des poèmes inédits avec des jeux oraux sur les sonorités, les rythmes et les structures syntaxiques et préparer l'entrée dans l'écrit en conduisant progressivement les enfants à créer leurs poèmes. |
Comptines et petits poèmes avec les 4/5 ans [texte imprimé] / Pierre Dufayet, Auteur ; Yvette Jenger, Auteur . - [Paris] : Nathan pédagogie, 2000 . - 31 p. : ill. ; 26 cm. ISBN : 978-2-09-173072-1 Langues : Français ( fre) Catégories : | Musique traditionnelle
| Tags : | comptine enfant poème pédagogie | Index. décimale : | 78 Musique | Résumé : | 14 séquences pour découvrir des comptines et des poèmes inédits avec des jeux oraux sur les sonorités, les rythmes et les structures syntaxiques et préparer l'entrée dans l'écrit en conduisant progressivement les enfants à créer leurs poèmes. |
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1600009121 | ! Livre | Musique (activités et comptines) | | Disponible |
/ Sylvie Breton (1997)
Titre : | Graphismes d'ailleurs | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Sylvie Breton (19..-....), Auteur ; Pierre Dufayet, Auteur | Editeur : | [Paris] : Nathan pédagogie | Année de publication : | 1997 | Collection : | Vivre à la maternelle | Importance : | 1 vol. (47 p.-64 p. de pl.) | Présentation : | ill. en coul. | Format : | 26 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-177869-3 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Enseignement préscolaire
| Tags : | activités maternelle | Index. décimale : | 76 Arts graphiques. Gravure | Résumé : | Cet ouvrage propose des documents iconographiques d'origines diverses (Europe de l'Est et du Nord, Afrique, Amérique du Nord et du Sud, Japon). Ces documents permettent de repérer divers éléments graphiques que les enfants intègreront à leurs propres graphismes. Outre cet objectif lié à l'enrichissement du dessin de l'enfant, ce fichier vise ceux liés à plus ou moins long terme à l'apprentissage de l'écriture. De nombreuses stratégies sont proposées à partir d'un même "graphisme d'ailleurs ", chacune étant illustrée de réalisations d'enfants. (Decitre) | Note de contenu : |
Europe de l'Est, France
Peintures paysannes
Europe du Nord et de l'Est
Broderies au point de croix
Afrique
Poterie marocaine
Afrique
Tissage du Sahara
Afrique
Calebasses
Afrique
Textiles
Kuba
Afrique
Tissus teints à la terre
Afrique
Tissus Sénoufos ; Bestiaire
Amérique du Nord
Quilts ; Les patchworks
Amérique du Nord
Motifs traditionnels
Amérique
Animaux fantastiques ; Mexique
Amérique
Textiles Mayas ; Huipils du Guatemala (Nebaj) : graphismes
Amérique
Textiles Mayas ; Huipils du Guatemala (Nebaj) : oiseaux
Amérique
Molas de Panama
Amérique
Tissage péruvien
Asie
Ikats japonais
Points de broderie.
(Decitre) |
Graphismes d'ailleurs [texte imprimé] / Sylvie Breton (19..-....), Auteur ; Pierre Dufayet, Auteur . - Nathan pédagogie, 1997 . - 1 vol. (47 p.-64 p. de pl.) : ill. en coul. ; 26 cm. - ( Vivre à la maternelle) . ISBN : 978-2-09-177869-3 Langues : Français ( fre) Catégories : | Enseignement préscolaire
| Tags : | activités maternelle | Index. décimale : | 76 Arts graphiques. Gravure | Résumé : | Cet ouvrage propose des documents iconographiques d'origines diverses (Europe de l'Est et du Nord, Afrique, Amérique du Nord et du Sud, Japon). Ces documents permettent de repérer divers éléments graphiques que les enfants intègreront à leurs propres graphismes. Outre cet objectif lié à l'enrichissement du dessin de l'enfant, ce fichier vise ceux liés à plus ou moins long terme à l'apprentissage de l'écriture. De nombreuses stratégies sont proposées à partir d'un même "graphisme d'ailleurs ", chacune étant illustrée de réalisations d'enfants. (Decitre) | Note de contenu : |
Europe de l'Est, France
Peintures paysannes
Europe du Nord et de l'Est
Broderies au point de croix
Afrique
Poterie marocaine
Afrique
Tissage du Sahara
Afrique
Calebasses
Afrique
Textiles
Kuba
Afrique
Tissus teints à la terre
Afrique
Tissus Sénoufos ; Bestiaire
Amérique du Nord
Quilts ; Les patchworks
Amérique du Nord
Motifs traditionnels
Amérique
Animaux fantastiques ; Mexique
Amérique
Textiles Mayas ; Huipils du Guatemala (Nebaj) : graphismes
Amérique
Textiles Mayas ; Huipils du Guatemala (Nebaj) : oiseaux
Amérique
Molas de Panama
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Tissage péruvien
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Ikats japonais
Points de broderie.
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1600011225 | ! Livre | Arts plastiques (Arts visuels) | | Disponible |
/ Pierre Dufayet (1996)
Titre : | Poèmes à entendre et à créer avec mes 5/6 ans | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Pierre Dufayet, Auteur | Editeur : | Paris [France] : Nathan | Année de publication : | 1996 | Collection : | Une année de | Importance : | 48 p. | Présentation : | ill. | Format : | 26 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-120588-5 | Catégories : | Enseignement préscolaire Français Poésie
| Tags : | séquence(apprentissage) pédagogie enseignement(maternelle) | Index. décimale : | 811.133.1 Français | Résumé : | "Le but de l'ouvrage est de faire entendre des poèmes pour, ensuite, faire produire du texte poétique aux enfants. L'auteur propose des clés de lectures spécifiques et orientées : ce sont elles qui permettront aux enfants de pénétrer dans l'univers de la poésie, de s'en approprier les éléments et de s'en servir comme ils l'entendront, au gré de leur fantaisie et de leur sensibilité." (4e de couv.) |
Poèmes à entendre et à créer avec mes 5/6 ans [texte imprimé] / Pierre Dufayet, Auteur . - Nathan, 1996 . - 48 p. : ill. ; 26 cm. - ( Une année de) . ISBN : 978-2-09-120588-5 Catégories : | Enseignement préscolaire Français Poésie
| Tags : | séquence(apprentissage) pédagogie enseignement(maternelle) | Index. décimale : | 811.133.1 Français | Résumé : | "Le but de l'ouvrage est de faire entendre des poèmes pour, ensuite, faire produire du texte poétique aux enfants. L'auteur propose des clés de lectures spécifiques et orientées : ce sont elles qui permettront aux enfants de pénétrer dans l'univers de la poésie, de s'en approprier les éléments et de s'en servir comme ils l'entendront, au gré de leur fantaisie et de leur sensibilité." (4e de couv.) |
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1600009075 | ! Livre | Français (Poésie : théorie) | | Disponible |