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> 3 Culture > 3.30 Linguistique > Linguistique > Orthographe
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L'orthographe raisonnée / René Thimonnier (1978)
Titre : L'orthographe raisonnée : mémento orthographique et grammatical - 5e Collège Type de document : texte imprimé Auteurs : René Thimonnier, Auteur ; Jean Desmeuzes, Collaborateur Editeur : Classiques Hachette Année de publication : 1978 Collection : Méthode Thimonnier Importance : 124 p. Format : 24 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Tags : orthographe (règles) grammaire (règles) Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe L'orthographe raisonnée : mémento orthographique et grammatical - 5e Collège [texte imprimé] / René Thimonnier, Auteur ; Jean Desmeuzes, Collaborateur . - Classiques Hachette, 1978 . - 124 p. ; 24 cm. - (Méthode Thimonnier) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthographe Tags : orthographe (règles) grammaire (règles) Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004320 !Livre Français (Orthographe) Disponible L'orthographe raisonnée / René Thimonnier (1977)
Titre : L'orthographe raisonnée : mémento orthographique et grammatical - 6e Type de document : texte imprimé Auteurs : René Thimonnier, Auteur ; Jean Desmeuzes, Collaborateur Editeur : Classiques Hachette Année de publication : 1977 Collection : Méthode Thimonnier Importance : 124 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-003785-6 Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Tags : orthographe (règles) grammaire (règles) Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe L'orthographe raisonnée : mémento orthographique et grammatical - 6e [texte imprimé] / René Thimonnier, Auteur ; Jean Desmeuzes, Collaborateur . - Classiques Hachette, 1977 . - 124 p. ; 24 cm. - (Méthode Thimonnier) .
ISBN : 978-2-01-003785-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthographe Tags : orthographe (règles) grammaire (règles) Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010931 !Livre Français (Orthographe) Disponible L'orthographe raisonnée / René Thimonnier (1977)
Titre : L'orthographe raisonnée : Mémento orthographique et grammatical - Cours élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : René Thimonnier, Auteur ; Jean Desmeuzes, Collaborateur Editeur : Classiques Hachette Année de publication : 1977 Collection : Méthode Thimonnier Importance : 78 p. Présentation : ill. Format : 25 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Tags : orthographe mémento grammaire sons signes consonnes (double valeur) finales de mots conjugaison Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe L'orthographe raisonnée : Mémento orthographique et grammatical - Cours élémentaire [texte imprimé] / René Thimonnier, Auteur ; Jean Desmeuzes, Collaborateur . - Classiques Hachette, 1977 . - 78 p. : ill. ; 25 cm. - (Méthode Thimonnier) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthographe Tags : orthographe mémento grammaire sons signes consonnes (double valeur) finales de mots conjugaison Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010916 !Livre Français (Orthographe) Disponible L'orthographe raisonnée / René Thimonnier (1977)
Titre : L'orthographe raisonnée : mémento orthographique et grammatical - Cours élémentaire [livre du maître] Type de document : texte imprimé Auteurs : René Thimonnier, Auteur ; Jean Desmeuzes, Collaborateur Editeur : Classiques Hachette Année de publication : 1977 Collection : Méthode Thimonnier Importance : 49 p. Présentation : ill. Format : 25 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Tags : orthographe mémento grammaire sons signes consonnes (double valeur) finales de mots conjugaison Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe L'orthographe raisonnée : mémento orthographique et grammatical - Cours élémentaire [livre du maître] [texte imprimé] / René Thimonnier, Auteur ; Jean Desmeuzes, Collaborateur . - Classiques Hachette, 1977 . - 49 p. : ill. ; 25 cm. - (Méthode Thimonnier) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthographe Tags : orthographe mémento grammaire sons signes consonnes (double valeur) finales de mots conjugaison Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010917 !Livre Français (Orthographe) Disponible L'orthographe raisonnée / René Thimonnier (1976)
Titre : L'orthographe raisonnée : Mémento orthographique et grammatical - Cours moyen Type de document : texte imprimé Auteurs : René Thimonnier, Auteur ; Jean Desmeuzes, Auteur Editeur : Classiques Hachette Année de publication : 1976 Collection : Méthode Thimonnier Importance : 122 p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-003394-0 Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Tags : orthographe mémento grammaire Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe L'orthographe raisonnée : Mémento orthographique et grammatical - Cours moyen [texte imprimé] / René Thimonnier, Auteur ; Jean Desmeuzes, Auteur . - Classiques Hachette, 1976 . - 122 p. : ill. ; 25 cm. - (Méthode Thimonnier) .
ISBN : 978-2-01-003394-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthographe Tags : orthographe mémento grammaire Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004308 !Livre Français (Orthographe) Disponible Les orthographes approchées / Isabelle Montésinos-Gelet (2006)
Titre : Les orthographes approchées : Une démarche pour soutenir l'appropriation de l'écrit au préscolaire et au primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Montésinos-Gelet, Auteur ; Marie-France Morin, Auteur ; Annie Charron, Collaborateur Editeur : Montréal : Chenelière éducation Année de publication : 2006 Collection : Didactique Sous-collection : Langue et communication Importance : 106 p. Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-1119-4 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement préscolaire
Enseignement primaire
OrthographeTags : orthographe enseignement primaire enseignement maternel enseignement préscolaire écriture Index. décimale : 81'35 Orthographe. Epellation Résumé : Cet ouvrage porte sur les orthographes approchées, une stratégie d'enseignement efficace pour favoriser la réflexion de l'enfant du préscolaire au primaire en ce qui a trait à la langue écrite. Cette approche résolument novatrice permet à l'enfant de mieux comprendre le fonctionnement du code orthographique pour en venir à la maîtriser.
Dans Les orthographes approchées, les auteures définissent le cadre théorique et expérimental qui a mené à l'émergence de cette démarche pédagogique. Elles précisent ensuite très clairement comment mettre en œuvre des pratiques d'orthographes approchées en classe. L'ouvrage comprend notamment 12 activités qui peuvent être réalisées avec les élèves.
Comme le bébé qui formule ses premiers mots, l’enfant qui en est à ses premières tentatives d’écriture nage en pleine exploration. Or, pour comprendre l’orthographe et se l’approprier, l’enfant a besoin de l’encouragement et du soutien de son entourage, comme lorsqu’il prononçait ses premiers mots maladroits. Les auteures, toutes deux chercheuses en didactique du français, proposent de miser sur les acquis et l’évolution de l’apprentissage par l’exploration, la mise en commun des connaissances, la réflexion et la pratique. Plus qu’une orthographe inventée, l’orthographe approchée progresse constamment et s’approche peu à peu de l’orthographe conventionnelle, à mesure que l’enfant en comprend les règles et se les approprie.
Une approche novatrice et efficace qui :
- s’intéresse d’abord aux processus et aux connaissances de l’élève plutôt qu’à la réponse finale;
- voit les écarts à la norme comme des moments de l’évolution et non comme de simples fautes d’orthographe;
- soutient le sentiment de compétence de l’enfant et le motive à maintenir son effort d’appropriation;
- s’enrichi d’une mise en œuvre et de suggestions d’activités pour le préscolaire et le primaire;
- a été testée dans huit classes du préscolaire au Québec, témoignages à l’appui !
À qui s’adresse cet ouvrage ?
Cet ouvrage intéressera tous les enseignants de niveaux préscolaire et primaire qui cherchent à faciliter l’appropriation de l’écrit par leurs élèves. (Chenelière)Les orthographes approchées : Une démarche pour soutenir l'appropriation de l'écrit au préscolaire et au primaire [texte imprimé] / Isabelle Montésinos-Gelet, Auteur ; Marie-France Morin, Auteur ; Annie Charron, Collaborateur . - Chenelière éducation, 2006 . - 106 p. : ill. ; 28 cm. - (Didactique. Langue et communication) .
ISBN : 978-2-7650-1119-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement préscolaire
Enseignement primaire
OrthographeTags : orthographe enseignement primaire enseignement maternel enseignement préscolaire écriture Index. décimale : 81'35 Orthographe. Epellation Résumé : Cet ouvrage porte sur les orthographes approchées, une stratégie d'enseignement efficace pour favoriser la réflexion de l'enfant du préscolaire au primaire en ce qui a trait à la langue écrite. Cette approche résolument novatrice permet à l'enfant de mieux comprendre le fonctionnement du code orthographique pour en venir à la maîtriser.
Dans Les orthographes approchées, les auteures définissent le cadre théorique et expérimental qui a mené à l'émergence de cette démarche pédagogique. Elles précisent ensuite très clairement comment mettre en œuvre des pratiques d'orthographes approchées en classe. L'ouvrage comprend notamment 12 activités qui peuvent être réalisées avec les élèves.
Comme le bébé qui formule ses premiers mots, l’enfant qui en est à ses premières tentatives d’écriture nage en pleine exploration. Or, pour comprendre l’orthographe et se l’approprier, l’enfant a besoin de l’encouragement et du soutien de son entourage, comme lorsqu’il prononçait ses premiers mots maladroits. Les auteures, toutes deux chercheuses en didactique du français, proposent de miser sur les acquis et l’évolution de l’apprentissage par l’exploration, la mise en commun des connaissances, la réflexion et la pratique. Plus qu’une orthographe inventée, l’orthographe approchée progresse constamment et s’approche peu à peu de l’orthographe conventionnelle, à mesure que l’enfant en comprend les règles et se les approprie.
Une approche novatrice et efficace qui :
- s’intéresse d’abord aux processus et aux connaissances de l’élève plutôt qu’à la réponse finale;
- voit les écarts à la norme comme des moments de l’évolution et non comme de simples fautes d’orthographe;
- soutient le sentiment de compétence de l’enfant et le motive à maintenir son effort d’appropriation;
- s’enrichi d’une mise en œuvre et de suggestions d’activités pour le préscolaire et le primaire;
- a été testée dans huit classes du préscolaire au Québec, témoignages à l’appui !
À qui s’adresse cet ouvrage ?
Cet ouvrage intéressera tous les enseignants de niveaux préscolaire et primaire qui cherchent à faciliter l’appropriation de l’écrit par leurs élèves. (Chenelière)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012769 !Livre Français (Orthographe) Disponible Les pièges de la ponctuation / Jean-Louis Humbert (2002)
Titre : Les pièges de la ponctuation : maîtriser la ponctuation et l'emploi des majuscule et pratiquer des exercices de réécriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Humbert, Auteur Editeur : Paris [France] : Hatier Année de publication : 2002 Collection : Profil pratique num. 508 Importance : 79 p. Format : 18 cm Note générale : La couverture porte en plus "100 exercices / les règles de base / exemples et corrigés) Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement de l'orthographe
OrthographeTags : ortographe ponctuation Index. décimale : 81'35 Orthographe. Epellation Les pièges de la ponctuation : maîtriser la ponctuation et l'emploi des majuscule et pratiquer des exercices de réécriture [texte imprimé] / Jean-Louis Humbert, Auteur . - Hatier, 2002 . - 79 p. ; 18 cm. - (Profil pratique; 508) .
La couverture porte en plus "100 exercices / les règles de base / exemples et corrigés)
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement de l'orthographe
OrthographeTags : ortographe ponctuation Index. décimale : 81'35 Orthographe. Epellation Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010924 !Livre Français (Orthographe) Disponible La ponctuation / Pol Comiant (19..)
Titre : La ponctuation : écrivons bien le français Type de document : texte imprimé Auteurs : Pol Comiant, Auteur Editeur : Paul Comiant Année de publication : 19.. Importance : 91 p. Format : 18 cm Note générale : Livre auto-publié par l'auteur. - Pol Comiant est le lauréat de l’Académie Française, prix de la langue française en 1960 Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Tags : ponctuation ponctuation(exemples) ponctuation(règles) Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe La ponctuation : écrivons bien le français [texte imprimé] / Pol Comiant, Auteur . - France : Paul Comiant, 19.. . - 91 p. ; 18 cm.
Livre auto-publié par l'auteur. - Pol Comiant est le lauréat de l’Académie Française, prix de la langue française en 1960
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthographe Tags : ponctuation ponctuation(exemples) ponctuation(règles) Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010841 !Livre Français (Orthographe) Disponible La ponctuation / Roland Éluerd (2017)
Titre : La ponctuation : histoire et bon usage Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Éluerd (1940-....), Auteur Editeur : Paris [France] : Garnier Année de publication : 2017 Collection : Les petits guides de la langue française "Le Monde" num. 4 Importance : 92 p. Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-351-84165-5 Prix : 6.90 € Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Tags : ponctuation Index. décimale : 81'35 Orthographe. Epellation Résumé : « La ponctuation a sa philosophie comme le style ; je ne dis pas comme la langue ; le style est la langue bien comprise, la ponctuation est le style bien compris. »
George Sand, Lettre à Charles Edmond, août 1871
Savoir ponctuer un texte est un art, et une nécessité. Pourtant, les possibilités multiples fournies par les signes de ponctuation sont souvent négligées. Or, mettre ou ne pas mettre tel ou tel signe a un sens : une virgule mal placée ou omise peut, par exemple, semer la confusion (pensez au célèbre : « Venez manger (,) les enfants ! »).
Rappelant l'histoire parfois curieuse et souvent amusante de ces signes divers qui parsèment nos écrits, examinant l'emploi qu'en ont fait les plus grands écrivains, Roland Eluerd nous invite à réfléchir autrement à la langue française et à ce qu'elle révèle de l'individu et de son temps. (ruedesecoles.com)La ponctuation : histoire et bon usage [texte imprimé] / Roland Éluerd (1940-....), Auteur . - Garnier, 2017 . - 92 p. : ill. ; 19 cm. - (Les petits guides de la langue française "Le Monde"; 4) .
ISBN : 978-2-351-84165-5 : 6.90 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthographe Tags : ponctuation Index. décimale : 81'35 Orthographe. Epellation Résumé : « La ponctuation a sa philosophie comme le style ; je ne dis pas comme la langue ; le style est la langue bien comprise, la ponctuation est le style bien compris. »
George Sand, Lettre à Charles Edmond, août 1871
Savoir ponctuer un texte est un art, et une nécessité. Pourtant, les possibilités multiples fournies par les signes de ponctuation sont souvent négligées. Or, mettre ou ne pas mettre tel ou tel signe a un sens : une virgule mal placée ou omise peut, par exemple, semer la confusion (pensez au célèbre : « Venez manger (,) les enfants ! »).
Rappelant l'histoire parfois curieuse et souvent amusante de ces signes divers qui parsèment nos écrits, examinant l'emploi qu'en ont fait les plus grands écrivains, Roland Eluerd nous invite à réfléchir autrement à la langue française et à ce qu'elle révèle de l'individu et de son temps. (ruedesecoles.com)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600008999 !Livre Français (Orthographe) Disponible Pour enseigner et apprendre l'orthographe / Danièle Cogis (2005)
Titre : Pour enseigner et apprendre l'orthographe : nouveaux enjeux, pratiques nouvelles ; école, collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Cogis, Auteur Editeur : Paris : Delagrave Année de publication : 2005 Collection : Pédagogie et formation Importance : 428 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-206-08952-2 Catégories : Orthographe Tags : orthographe Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Pour enseigner et apprendre l'orthographe : nouveaux enjeux, pratiques nouvelles ; école, collège [texte imprimé] / Danièle Cogis, Auteur . - Delagrave, 2005 . - 428 p. : ill. ; 24 cm. - (Pédagogie et formation) .
ISBN : 978-2-206-08952-2
Catégories : Orthographe Tags : orthographe Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600006060 !Livre Français (Orthographe) Sorti jusqu'au 28/05/2024 1600007704 !Livre Français (Orthographe) Disponible 1600011612 !Livre Français (Orthographe) Exclu du prêt Pourquoi faisons-nous des fautes d'orthographe ? / Pascal Bouchard in Le français dans le monde, N°390 (Novembre-décembre 2013)
[article]
in Le français dans le monde > N°390 (Novembre-décembre 2013) . - 38-39
Titre : Pourquoi faisons-nous des fautes d'orthographe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Bouchard, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 38-39 Langues : Français (fre) Catégories : Français
OrthographeTags : français orthographe fautes Index. décimale : 811.133.1 Français [article] Pourquoi faisons-nous des fautes d'orthographe ? [texte imprimé] / Pascal Bouchard, Auteur . - 2013 . - 38-39.
Langues : Français (fre)
in Le français dans le monde > N°390 (Novembre-décembre 2013) . - 38-39
Catégories : Français
OrthographeTags : français orthographe fautes Index. décimale : 811.133.1 Français Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600003841 $Périodique Revues Disponible Pratique de l'orthographe / V. Vige (1993)
Titre : Pratique de l'orthographe : 2e année Type de document : texte imprimé Auteurs : V. Vige, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : 1993 Importance : 63 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0144-8 Catégories : Orthographe Tags : orthographe sons Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Pratique de l'orthographe : 2e année [texte imprimé] / V. Vige, Auteur . - Waterloo (Belgique) : Plantyn, 1993 . - 63 p. : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8010-0144-8
Catégories : Orthographe Tags : orthographe sons Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004300 !Livre Français (Manuels scolaires) Disponible Pratique de l'orthographe / V. Vige (1991)
Titre : Pratique de l'orthographe : 3e année Type de document : texte imprimé Auteurs : V. Vige, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : 1991 Importance : 61 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0157-8 Catégories : Orthographe Tags : orthographe sons Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Pratique de l'orthographe : 3e année [texte imprimé] / V. Vige, Auteur . - Waterloo (Belgique) : Plantyn, 1991 . - 61 p. : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8010-0157-8
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004312 !Livre Français (Manuels scolaires) Disponible Pratique de l'orthographe / V. Vige (1993)
Titre : Pratique de l'orthographe : 4e année Type de document : texte imprimé Auteurs : V. Vige, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : 1993 Importance : 62 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0162-2 Catégories : Orthographe Tags : orthographe sons Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Pratique de l'orthographe : 4e année [texte imprimé] / V. Vige, Auteur . - 2ème édition . - Waterloo (Belgique) : Plantyn, 1993 . - 62 p. : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8010-0162-2
Catégories : Orthographe Tags : orthographe sons Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004299 !Livre Français (Manuels scolaires) Disponible Pratique de l'orthographe / V. Vige (1992)
Titre : Pratique de l'orthographe : 5e année Type de document : texte imprimé Auteurs : V. Vige, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : 1992 Importance : 62 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0163-9 Catégories : Orthographe Tags : orthographe sons Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Pratique de l'orthographe : 5e année [texte imprimé] / V. Vige, Auteur . - 2ème édition . - Waterloo (Belgique) : Plantyn, 1992 . - 62 p. : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8010-0163-9
Catégories : Orthographe Tags : orthographe sons Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004314 !Livre Français (Manuels scolaires) Disponible