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> 4 Sciences sociales et humaines > 4.25 Politique et bien-être social > Travail social > aide à la personne
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Baromètre social (2014)
Titre : Baromètre social : Rapport bruxellois sur l'état de la pauvreté 2014 Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles [Belgique] : Observatoire de la santé et du social Bruxelles Année de publication : 2014 Importance : 61 p. Présentation : graph. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines
PauvretéTags : pauvreté (Bruxelles) Index. décimale : 364.23 Problèmes liés à la vie professionnelle. Pauvreté Baromètre social : Rapport bruxellois sur l'état de la pauvreté 2014 [texte imprimé] . - Bruxelles (Belgique) : Observatoire de la santé et du social Bruxelles, 2014 . - 61 p. : graph. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines
PauvretéTags : pauvreté (Bruxelles) Index. décimale : 364.23 Problèmes liés à la vie professionnelle. Pauvreté Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600007532 Fascicule Sociologie Disponible La Borde / Anne-Marie Norgeu (2006)
Titre : La Borde : le château des chercheurs de sens ; la vie quotidienne à la clinique psychiatrique de La Borde Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Norgeu, Auteur ; Roger Gentis (1928-....), Préfacier, etc. Editeur : Ramonville-Sainte-Agne [France] : Érès Année de publication : 2006 Collection : L'Éducation spécialisée au quotidien Importance : 123 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0572-4 Prix : 13 EUR. Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé
Psychiatrie
Travail socialTags : folie psychothérapie psychiatrie établissement spécialisé éducateur Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : l s’agit de moments de vie quotidienne à lire comme on feuillette un album d’instantanés photographiques rassemblés par un amateur, sans projet de démontrer quoi que ce soit. Le lecteur se trouve ainsi introduit dans un endroit étonnant où chacun est pris en compte dans sa singularité avec ses bizarreries, ses éclairs de génie, sa souffrance, ses colères, ses émotions… Une vie collective qui donne sens à l’utopie de la psychothérapie institutionnelle. La Borde : le château des chercheurs de sens ; la vie quotidienne à la clinique psychiatrique de La Borde [texte imprimé] / Anne-Marie Norgeu, Auteur ; Roger Gentis (1928-....), Préfacier, etc. . - Érès, 2006 . - 123 p. ; 21 cm. - (L'Éducation spécialisée au quotidien) .
ISBN : 978-2-7492-0572-4 : 13 EUR.
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducateur spécialisé
Psychiatrie
Travail socialTags : folie psychothérapie psychiatrie établissement spécialisé éducateur Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : l s’agit de moments de vie quotidienne à lire comme on feuillette un album d’instantanés photographiques rassemblés par un amateur, sans projet de démontrer quoi que ce soit. Le lecteur se trouve ainsi introduit dans un endroit étonnant où chacun est pris en compte dans sa singularité avec ses bizarreries, ses éclairs de génie, sa souffrance, ses colères, ses émotions… Une vie collective qui donne sens à l’utopie de la psychothérapie institutionnelle. Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600011485 !Livre Éducateur spécialisé Disponible Ces mots qui fâchent (1) / Pascal Mullard in Le journal de l'Animation, N°144 (Décembre 2013)
[article]
in Le journal de l'Animation > N°144 (Décembre 2013) . - 34-39
Titre : Ces mots qui fâchent (1) Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Mullard, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 34-39 Langues : Français (fre) Catégories : Travail social Tags : vocabulaire professionnel autonomie autorité diriger Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux [article] Ces mots qui fâchent (1) [texte imprimé] / Pascal Mullard, Auteur . - 2013 . - 34-39.
Langues : Français (fre)
in Le journal de l'Animation > N°144 (Décembre 2013) . - 34-39
Catégories : Travail social Tags : vocabulaire professionnel autonomie autorité diriger Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600003811 $Périodique Revues Disponible Ces mots qui fâchent (2) / Pascal Mullard in Le journal de l'Animation, N°145 (Janvier 2014)
[article]
in Le journal de l'Animation > N°145 (Janvier 2014) . - 32-37
Titre : Ces mots qui fâchent (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Mullard, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 32-37 Langues : Français (fre) Catégories : Travail social Tags : vocabulaire professionnel agressivité leadership résultat conflit Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux [article] Ces mots qui fâchent (2) [texte imprimé] / Pascal Mullard, Auteur . - 2013 . - 32-37.
Langues : Français (fre)
in Le journal de l'Animation > N°145 (Janvier 2014) . - 32-37
Catégories : Travail social Tags : vocabulaire professionnel agressivité leadership résultat conflit Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004084 $Périodique Revues Disponible Ces parents qu'on soutient / Jean-Pierre Thomasset (2018)
Titre : Ces parents qu'on soutient : une protection de l'enfance autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Thomasset, Auteur Editeur : Ramonville-Sainte-Agne [France] : Érès Année de publication : 2018 Collection : L'Éducation spécialisée au quotidien Importance : 280 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6173-7 Prix : 23 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Protection de l'enfance
Travail socialTags : protection de l'enfance e-placement de l'enfant autorité parentale Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : L'auteur propose une approche neuve de la protection de l'enfance qui prend acte de la place de chacun : le parent détenteur de l'autorité parentale, le mineur soumis à cette autorité, le professionnel chargé de remplir une mission de service public. La protection de l'enfance s'est appuyée longtemps sur une logique du OU : OU on soutenait la famille (AEMO, AED…), OU, si les problèmes paraissaient trop graves, on plaçait l'enfant, souvent pendant des années, ce qui aboutissait parfois à sa mise à l'écart de sa famille.
Cet ouvrage déplie une pratique autre, guidée par une logique du ET, expérimentée dans le Gard. Il en transmet la culture et propose les outils concrets pour la mettre en oeuvre. A partir de cette expérience, l'auteur repère en quoi cette pratique s'inscrit, au-delà des discours traditionnels de la contrainte, des affects, du savoir, dans un quatrième discours qui prend acte de la place de chacun.
Il déplie les postulats de ce qu'il nomme "clinique de la place". (Decitre)Ces parents qu'on soutient : une protection de l'enfance autre [texte imprimé] / Jean-Pierre Thomasset, Auteur . - Érès, 2018 . - 280 p. ; 21 cm. - (L'Éducation spécialisée au quotidien) .
ISBN : 978-2-7492-6173-7 : 23 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Protection de l'enfance
Travail socialTags : protection de l'enfance e-placement de l'enfant autorité parentale Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : L'auteur propose une approche neuve de la protection de l'enfance qui prend acte de la place de chacun : le parent détenteur de l'autorité parentale, le mineur soumis à cette autorité, le professionnel chargé de remplir une mission de service public. La protection de l'enfance s'est appuyée longtemps sur une logique du OU : OU on soutenait la famille (AEMO, AED…), OU, si les problèmes paraissaient trop graves, on plaçait l'enfant, souvent pendant des années, ce qui aboutissait parfois à sa mise à l'écart de sa famille.
Cet ouvrage déplie une pratique autre, guidée par une logique du ET, expérimentée dans le Gard. Il en transmet la culture et propose les outils concrets pour la mettre en oeuvre. A partir de cette expérience, l'auteur repère en quoi cette pratique s'inscrit, au-delà des discours traditionnels de la contrainte, des affects, du savoir, dans un quatrième discours qui prend acte de la place de chacun.
Il déplie les postulats de ce qu'il nomme "clinique de la place". (Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600011479 !Livre Éducateur spécialisé Disponible 1600011480 !Livre Éducateur spécialisé Disponible La Chabraque, l'effet cheval pour aider à grandir / Patrick Ardon (2018)
Titre : La Chabraque, l'effet cheval pour aider à grandir : ombres d'ados et lieu de rêves Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Ardon, Auteur ; Marie-France Ardon, Auteur Editeur : Ramonville-Sainte-Agne [France] : Érès Année de publication : 2018 Collection : L'Éducation spécialisée au quotidien Importance : 226 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5788-4 Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé
Enfant abandonné
Psychologie de l'adolescent
Psychologie de l'enfant
Travail socialTags : cheval placement d'enfant équithérapie grandir éducateur Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Des adolescents en difficultés sociales ou familiales sont accueillis à la Chabraque où, dans l'empathie et la spontanéité, ils sont soutenus pour grandir dans une passion commune : le cheval. Ce livre, qui se lit comme un roman, relate une expérience de plus de trente ans d'un accueil familial et d'une formation professionnelle aux métiers du cheval pour des adolescents dits " cas sociaux ". Il en pose les bases théoriques, tournant autour de la psychanalyse et de ses applications pratiques dans la vie quotidienne.
La Chabraque, lieu d'accueil au fin fond de l'Aveyron, reçoit ces ados abimés dans l'enfance et à côté de leurs baskets, pour les voir repartir quelques années plus tard " droits dans leurs bottes ". Grâce à une écriture vivante et précise, tout semble simple et évident, et le passage de la théorie d'inspiration lacanienne à la pratique coule de source. (Decitre)La Chabraque, l'effet cheval pour aider à grandir : ombres d'ados et lieu de rêves [texte imprimé] / Patrick Ardon, Auteur ; Marie-France Ardon, Auteur . - Érès, 2018 . - 226 p. ; 21 cm. - (L'Éducation spécialisée au quotidien) .
ISBN : 978-2-7492-5788-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducateur spécialisé
Enfant abandonné
Psychologie de l'adolescent
Psychologie de l'enfant
Travail socialTags : cheval placement d'enfant équithérapie grandir éducateur Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Des adolescents en difficultés sociales ou familiales sont accueillis à la Chabraque où, dans l'empathie et la spontanéité, ils sont soutenus pour grandir dans une passion commune : le cheval. Ce livre, qui se lit comme un roman, relate une expérience de plus de trente ans d'un accueil familial et d'une formation professionnelle aux métiers du cheval pour des adolescents dits " cas sociaux ". Il en pose les bases théoriques, tournant autour de la psychanalyse et de ses applications pratiques dans la vie quotidienne.
La Chabraque, lieu d'accueil au fin fond de l'Aveyron, reçoit ces ados abimés dans l'enfance et à côté de leurs baskets, pour les voir repartir quelques années plus tard " droits dans leurs bottes ". Grâce à une écriture vivante et précise, tout semble simple et évident, et le passage de la théorie d'inspiration lacanienne à la pratique coule de source. (Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600011484 !Livre Éducateur spécialisé Disponible Le climat fait-il l'histoire ? [dossier] / Laurence Testot in Sciences humaines, N°258 (Avril 2014)
[article]
in Sciences humaines > N°258 (Avril 2014) . - 32-51
Titre : Le climat fait-il l'histoire ? [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Testot, Responsable de l'équipe de recherche ; Jean-François Mouhot, Responsable de l'équipe de recherche Année de publication : 2014 Article en page(s) : 32-51 Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : climat histoire crises (climat) bouleversements (climat) déterminisme froid réchauffement (climat) ozone politique Index. décimale : 300 Sciences sociales [article] Le climat fait-il l'histoire ? [dossier] [texte imprimé] / Laurence Testot, Responsable de l'équipe de recherche ; Jean-François Mouhot, Responsable de l'équipe de recherche . - 2014 . - 32-51.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > N°258 (Avril 2014) . - 32-51
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : climat histoire crises (climat) bouleversements (climat) déterminisme froid réchauffement (climat) ozone politique Index. décimale : 300 Sciences sociales Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004622 $Périodique Revues Exclu du prêt Clinique psychanalytique de l'exclusion / Olivier Douville (2014)
Titre : Clinique psychanalytique de l'exclusion Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Douville (1953-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michèle Benhaim, Collaborateur ; Claude Boukobza (1948-2012), Collaborateur ; Marie Cousein, Collaborateur ; B?eatrice Grimon-Bernardeau (1958-....), Collaborateur ; Malika Mansouri (1964-....), Collaborateur ; Laure Quantin (1977-....), Collaborateur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2014 Collection : Inconscient et culture Importance : XI-261 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-055945-9 Prix : 26 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé
Pauvreté
Travail socialTags : exclusion travail social éducateur spécialisé pauvreté précarisation Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Cet ouvrage explore les diverses facettes des effets subjectifs des exclusions et des précarisations, de l’enfance à l’adolescence et à l’âge adulte. Il met l’accent sur les réponses institutionnelles et leurs possible impasses. Enfin, il expose les fonctions psychiques que peuvent prendre pour certains sujets ces situations de marginalisations extrêmes et de préjudices. Premier livre qui relate de façon détaillée le travail du clinicien avec les exclus, il répond à une très forte demande des acteurs de soin et d’accompagnements sociaux, à l’heure où les réponses institutionnelles à la précarité tendent dans le domaine du soin à se multiplier au risque d’une certaine dispersion. (Decitre) Note de contenu :
INCIDENCES SUBJECTIVES DE L'EXCLUSION ET DE LA PRECARISATION
De l'exil à l'exil intérieur
Corps exilé et somatisations
Bébés précaires ; comment les accueillir ?
REPONSES INSTITUTIONNELLES ET LEURS IMPASSES
Vivre est plus difficile que survivre ?
Grandes exclusions et corps extrêmes : de la fabrique du paria
Remarques d'une psychiatre-psychanalyste sur les défis que pose la grande exclusion
(Decitre)Clinique psychanalytique de l'exclusion [texte imprimé] / Olivier Douville (1953-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michèle Benhaim, Collaborateur ; Claude Boukobza (1948-2012), Collaborateur ; Marie Cousein, Collaborateur ; B?eatrice Grimon-Bernardeau (1958-....), Collaborateur ; Malika Mansouri (1964-....), Collaborateur ; Laure Quantin (1977-....), Collaborateur . - Dunod, 2014 . - XI-261 p. ; 24 cm. - (Inconscient et culture) .
ISBN : 978-2-10-055945-9 : 26 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducateur spécialisé
Pauvreté
Travail socialTags : exclusion travail social éducateur spécialisé pauvreté précarisation Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Cet ouvrage explore les diverses facettes des effets subjectifs des exclusions et des précarisations, de l’enfance à l’adolescence et à l’âge adulte. Il met l’accent sur les réponses institutionnelles et leurs possible impasses. Enfin, il expose les fonctions psychiques que peuvent prendre pour certains sujets ces situations de marginalisations extrêmes et de préjudices. Premier livre qui relate de façon détaillée le travail du clinicien avec les exclus, il répond à une très forte demande des acteurs de soin et d’accompagnements sociaux, à l’heure où les réponses institutionnelles à la précarité tendent dans le domaine du soin à se multiplier au risque d’une certaine dispersion. (Decitre) Note de contenu :
INCIDENCES SUBJECTIVES DE L'EXCLUSION ET DE LA PRECARISATION
De l'exil à l'exil intérieur
Corps exilé et somatisations
Bébés précaires ; comment les accueillir ?
REPONSES INSTITUTIONNELLES ET LEURS IMPASSES
Vivre est plus difficile que survivre ?
Grandes exclusions et corps extrêmes : de la fabrique du paria
Remarques d'une psychiatre-psychanalyste sur les défis que pose la grande exclusion
(Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600014018 !Livre Éducateur spécialisé Disponible 1600014019 !Livre Éducateur spécialisé Disponible Comment financer vos projets ? / Matthieu Garnier in Le journal de l'Animation, N°145 (Janvier 2014)
[article]
in Le journal de l'Animation > N°145 (Janvier 2014) . - 21-31
Titre : Comment financer vos projets ? : [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Matthieu Garnier, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 21-31 Langues : Français (fre) Catégories : Travail social Tags : projet (financement) subvention autofinancement Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux [article] Comment financer vos projets ? : [Dossier] [texte imprimé] / Matthieu Garnier, Auteur . - 2013 . - 21-31.
Langues : Français (fre)
in Le journal de l'Animation > N°145 (Janvier 2014) . - 21-31
Catégories : Travail social Tags : projet (financement) subvention autofinancement Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004084 $Périodique Revues Disponible Comment la vérité et la réalité furent inventées ? / Paul Jorion (2009)
Titre : Comment la vérité et la réalité furent inventées ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Jorion, Auteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 2009 Autre Editeur : Paris : NRF Collection : Bibliothèque des Sciences Humaines Importance : 384 p. Format : 22,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-012600-2 Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Résumé : Cet essai ambitieux se veut une contribution à l'anthropologie des savoirs. Paul Jorion y propose un exercice de décentrement radical par rapport à nos habitudes de pensée. Il montre comment les notions de vérité" et de "réalité", loin d'aller de soi, sont apparues à des moments précis de l'histoire de la culture occidentale. La " vérité " est née dans la Grèce du IVe siècle avant Jésus-Christ, et la " réalité " (objective), dans l'Europe du XVIe siècle. L'une découle de l'autre : à partir du moment où s'impose l'idée d'une vérité, sous l'influence de Platon et d'Aristote, dire la vérité revient à décrire la réalité. Selon Paul Jorion, cette dernière résulte toutefois, sous sa forme moderne, d'un coup de force opéré à la Renaissance par les jeunes-turcs de l'astronomie moderne naissante. Ce coup de force supposait une assimilation de deux univers : le monde tel qu'il est en soi et celui des objets mathématiques. Il en résulta une confusion entre les deux, dont la science contemporaine est l'héritière. A suivre l'auteur, nous sommes entrés dans l'époque des rendements décroissants de ces " inventions " jadis fructueuses. D'où la nécessité de débarrasser l'entreprise de construction des connaissances du mysticisme mathématique et de réhabiliter la rigueur dans le raisonnement. Celle-ci exige de réassigner au modèle, en particulier mathématique, son statut de représentation au sein de l'esprit humain. L'ouvrage constitue ainsi un plaidoyer en faveur d'un " retour à Aristote ", situant l'auteur dans une tradition philosophique où l'on côtoie Hegel et Kojève, mais aussi Wittgenstein. (Decitre) Note de contenu : A L'ECART DU " MIRACLE GREC " : LA " MENTALITE PRIMITIVE "
LE " MIRACLE GREC " : L'INVENTION DE LA VERITE PAR PLATON
L'EMERGENCE DE L'UNIVERSEL : L'INVENTION DE LA REALITE OBJECTIVE DANS LA PHYSIQUE
LA REVANCHE DE PYTHAGORE, LES MATHEMATIQUES CONTEMPORAINES
(Decitre)Comment la vérité et la réalité furent inventées ? [texte imprimé] / Paul Jorion, Auteur . - Gallimard : Paris : NRF, 2009 . - 384 p. ; 22,5 cm. - (Bibliothèque des Sciences Humaines) .
ISBN : 978-2-07-012600-2
Langues : Français (fre)
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Résumé : Cet essai ambitieux se veut une contribution à l'anthropologie des savoirs. Paul Jorion y propose un exercice de décentrement radical par rapport à nos habitudes de pensée. Il montre comment les notions de vérité" et de "réalité", loin d'aller de soi, sont apparues à des moments précis de l'histoire de la culture occidentale. La " vérité " est née dans la Grèce du IVe siècle avant Jésus-Christ, et la " réalité " (objective), dans l'Europe du XVIe siècle. L'une découle de l'autre : à partir du moment où s'impose l'idée d'une vérité, sous l'influence de Platon et d'Aristote, dire la vérité revient à décrire la réalité. Selon Paul Jorion, cette dernière résulte toutefois, sous sa forme moderne, d'un coup de force opéré à la Renaissance par les jeunes-turcs de l'astronomie moderne naissante. Ce coup de force supposait une assimilation de deux univers : le monde tel qu'il est en soi et celui des objets mathématiques. Il en résulta une confusion entre les deux, dont la science contemporaine est l'héritière. A suivre l'auteur, nous sommes entrés dans l'époque des rendements décroissants de ces " inventions " jadis fructueuses. D'où la nécessité de débarrasser l'entreprise de construction des connaissances du mysticisme mathématique et de réhabiliter la rigueur dans le raisonnement. Celle-ci exige de réassigner au modèle, en particulier mathématique, son statut de représentation au sein de l'esprit humain. L'ouvrage constitue ainsi un plaidoyer en faveur d'un " retour à Aristote ", situant l'auteur dans une tradition philosophique où l'on côtoie Hegel et Kojève, mais aussi Wittgenstein. (Decitre) Note de contenu : A L'ECART DU " MIRACLE GREC " : LA " MENTALITE PRIMITIVE "
LE " MIRACLE GREC " : L'INVENTION DE LA VERITE PAR PLATON
L'EMERGENCE DE L'UNIVERSEL : L'INVENTION DE LA REALITE OBJECTIVE DANS LA PHYSIQUE
LA REVANCHE DE PYTHAGORE, LES MATHEMATIQUES CONTEMPORAINES
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600001653 !Livre Philosophie générale Disponible Communiquer autour du chamngement / Pascal Mullard in Le journal de l'Animation, N°146 (Février 2014)
[article]
in Le journal de l'Animation > N°146 (Février 2014) . - 32-37
Titre : Communiquer autour du chamngement Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Mullard, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 32-37 Langues : Français (fre) Catégories : Travail social Tags : communication changement Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux [article] Communiquer autour du chamngement [texte imprimé] / Pascal Mullard, Auteur . - 2014 . - 32-37.
Langues : Français (fre)
in Le journal de l'Animation > N°146 (Février 2014) . - 32-37
Catégories : Travail social Tags : communication changement Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004200 $Périodique Revues Exclu du prêt Concours d'entrée dans les centres de formation d'assistants de service social, d'éducateurs de jeunes enfants et d'éducateurs spécialisés / Jacques Bruneteau (2003)
Titre : Concours d'entrée dans les centres de formation d'assistants de service social, d'éducateurs de jeunes enfants et d'éducateurs spécialisés : Concours d'entrée dans les écoles de travailleurs sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Bruneteau, Auteur ; Jean-Yves Thiébault, Auteur ; Françoise Thiébault-Roger, Auteur Mention d'édition : 4è éd. Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2003 Collection : Annales num. 7 Importance : 351 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2010207013404 Prix : 9,38 € Catégories : Éducateur spécialisé
Travail social
Travailleur socialTags : Travail social assistants sociaux éducateurs spécialisés Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Cet ouvrage traite de façon exhaustive des différents types d'épreuves que les candidats aux concours d'entrée dans les écoles de travailleurs sociaux sont amenés à rencontrer. Il se compose de deux parties méthodologie des épreuves : résumé de texte, synthèse de textes et de documents, discussion, dissertation, commentaire personnel de texte, questions de vocabulaire, questionnaire ouvert, questionnaire à choix multiple, commentaire de statistiques. Pour chaque épreuve, des sujets corrigés issus des récents concours sont proposés ; culture générale : 34 chapitres de cours permettent d'aborder les thèmes sanitaires et sociaux du programme. Ils sont assortis de questions de concours avec corrigés. (Amazon) Note de contenu : - Méthodologie des épreuves
- Annales corrigées
- Thèmes sanitaires et sociauxConcours d'entrée dans les centres de formation d'assistants de service social, d'éducateurs de jeunes enfants et d'éducateurs spécialisés : Concours d'entrée dans les écoles de travailleurs sociaux [texte imprimé] / Jacques Bruneteau, Auteur ; Jean-Yves Thiébault, Auteur ; Françoise Thiébault-Roger, Auteur . - 4è éd. . - Vuibert, 2003 . - 351 p. ; 24 cm. - (Annales; 7) .
ISSN : 2010207013404 : 9,38 €
Catégories : Éducateur spécialisé
Travail social
Travailleur socialTags : Travail social assistants sociaux éducateurs spécialisés Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Cet ouvrage traite de façon exhaustive des différents types d'épreuves que les candidats aux concours d'entrée dans les écoles de travailleurs sociaux sont amenés à rencontrer. Il se compose de deux parties méthodologie des épreuves : résumé de texte, synthèse de textes et de documents, discussion, dissertation, commentaire personnel de texte, questions de vocabulaire, questionnaire ouvert, questionnaire à choix multiple, commentaire de statistiques. Pour chaque épreuve, des sujets corrigés issus des récents concours sont proposés ; culture générale : 34 chapitres de cours permettent d'aborder les thèmes sanitaires et sociaux du programme. Ils sont assortis de questions de concours avec corrigés. (Amazon) Note de contenu : - Méthodologie des épreuves
- Annales corrigées
- Thèmes sanitaires et sociauxRéservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600017427 !Livre Éducateur spécialisé Disponible Construire la relation éducative / Pascal Le Rest (2017)
Titre : Construire la relation éducative : penser des méthodes d'action avec le groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Le Rest (1962-....), Auteur ; Jacques Pain, Préfacier, etc. ; Jacques Hébert (1954-....), Préfacier, etc. Editeur : Lyon [France] : Chronique Sociale Année de publication : 2017 Collection : Comprendre la société Importance : 106 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-367-17343-6 Prix : 12,90 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Travail social Tags : relation éducative groupe Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : L'action sociale est confrontée à de nouveaux enjeux (problématiques des personnes, accroissement des violences, paupérisation et précarisation croissantes, migrations, etc.) et il n'est pas possible de faire comme si ce n'était pas le cas. Nous sommes face à de nouvelles problématiques sociales qui se développent dans un environnement globalisé. Cet ouvrage décline des moyens et des méthodes, issus de l'ethnométhodologie et de l'ethnographie, pour travailler la distance à l'autre, illustrés par des récits de vie qui présentent des trajectoires, des relations éducatives et dessinent des perspectives mais aussi des issues et des solutions.
L'objectif de cet ouvrage est de penser la relation éducative, et la "bonne" distance à l'autre, au centre des préoccupations de nombreux professionnels, aujourd'hui en grande difficulté pour intervenir auprès des publics dits incasables ou addicts, hyperactifs ou borderline, aux pathologies limites ou au hors limite pathologique. Cet ouvrage, destiné aux professionnels du secteur social et médicosocial, autant de terrain que d'encadrement, intéressera tout autant les parents que les enseignants pour aborder les questions éducatives et les problématiques juvéniles.
Il est un outil indispensable pour les étudiants en DUT carrières sociales, les éducateurs spécialisés, les moniteurs éducateurs, les AMP en formation dans les IRTS, ou encore les assistants sociaux en formation, comme pour les étudiants dans des filières universitaires spécialisées dans l'intervention sociale (les masters de sociologie par exemple). (Decitre)Construire la relation éducative : penser des méthodes d'action avec le groupe [texte imprimé] / Pascal Le Rest (1962-....), Auteur ; Jacques Pain, Préfacier, etc. ; Jacques Hébert (1954-....), Préfacier, etc. . - Chronique Sociale, 2017 . - 106 p. ; 22 cm. - (Comprendre la société) .
ISBN : 978-2-367-17343-6 : 12,90 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Travail social Tags : relation éducative groupe Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : L'action sociale est confrontée à de nouveaux enjeux (problématiques des personnes, accroissement des violences, paupérisation et précarisation croissantes, migrations, etc.) et il n'est pas possible de faire comme si ce n'était pas le cas. Nous sommes face à de nouvelles problématiques sociales qui se développent dans un environnement globalisé. Cet ouvrage décline des moyens et des méthodes, issus de l'ethnométhodologie et de l'ethnographie, pour travailler la distance à l'autre, illustrés par des récits de vie qui présentent des trajectoires, des relations éducatives et dessinent des perspectives mais aussi des issues et des solutions.
L'objectif de cet ouvrage est de penser la relation éducative, et la "bonne" distance à l'autre, au centre des préoccupations de nombreux professionnels, aujourd'hui en grande difficulté pour intervenir auprès des publics dits incasables ou addicts, hyperactifs ou borderline, aux pathologies limites ou au hors limite pathologique. Cet ouvrage, destiné aux professionnels du secteur social et médicosocial, autant de terrain que d'encadrement, intéressera tout autant les parents que les enseignants pour aborder les questions éducatives et les problématiques juvéniles.
Il est un outil indispensable pour les étudiants en DUT carrières sociales, les éducateurs spécialisés, les moniteurs éducateurs, les AMP en formation dans les IRTS, ou encore les assistants sociaux en formation, comme pour les étudiants dans des filières universitaires spécialisées dans l'intervention sociale (les masters de sociologie par exemple). (Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600014003 !Livre Éducateur spécialisé Sorti jusqu'au 07/05/2024 1600014004 !Livre Éducateur spécialisé Disponible 1600014005 !Livre Éducateur spécialisé Sorti jusqu'au 13/05/2024 Les corridors du quotidien / Paul Fustier (2019)
Titre : Les corridors du quotidien : clinique du quotidien et éducation spécialisée en institution Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Fustier (1937-....), Auteur Mention d'édition : [Nouvelle présentation] Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2019 Collection : Santé social Sous-collection : Métiers et pratiques Importance : 169 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-079467-6 Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé
Travail socialTags : Institution éducateur spécialisé Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Ce livre est consacré à certaines formes de prise en charge réalisées auprès de personnes (enfants, adolescents, adultes) manifestant des difficultés d'intégration sociale en lien avec des difficultés d'ordre psychologique. Des institutions construites en dérivation par rapport au modèle traditionnel de l'internat accueillent ces personnes et leur offrent, à côté de traitements spécifiques, un milieu de vie dans lequel elles côtoient des professionnels éducateurs ou soignants qui partagent avec elles le quotidien ou l'ordinaire de la vie.
Chez les personnes accueillies, cette "présence proche" a des effets importants de changement psychologique quand elle est l'objet d'un travail d'approfondissement clinique qui en dévoile les enjeux, les avatars, et les tâtonnements. La métaphore du "corridor" désigne ces espaces-temps ambigus au sein desquels se déploient, sous une apparente banalité, des échanges complexes qui permettent une reconstruction du lien social. (Decitre)Les corridors du quotidien : clinique du quotidien et éducation spécialisée en institution [texte imprimé] / Paul Fustier (1937-....), Auteur . - [Nouvelle présentation] . - Dunod, 2019 . - 169 p. ; 24 cm. - (Santé social. Métiers et pratiques) .
ISBN : 978-2-10-079467-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducateur spécialisé
Travail socialTags : Institution éducateur spécialisé Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Ce livre est consacré à certaines formes de prise en charge réalisées auprès de personnes (enfants, adolescents, adultes) manifestant des difficultés d'intégration sociale en lien avec des difficultés d'ordre psychologique. Des institutions construites en dérivation par rapport au modèle traditionnel de l'internat accueillent ces personnes et leur offrent, à côté de traitements spécifiques, un milieu de vie dans lequel elles côtoient des professionnels éducateurs ou soignants qui partagent avec elles le quotidien ou l'ordinaire de la vie.
Chez les personnes accueillies, cette "présence proche" a des effets importants de changement psychologique quand elle est l'objet d'un travail d'approfondissement clinique qui en dévoile les enjeux, les avatars, et les tâtonnements. La métaphore du "corridor" désigne ces espaces-temps ambigus au sein desquels se déploient, sous une apparente banalité, des échanges complexes qui permettent une reconstruction du lien social. (Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600014015 !Livre Éducateur spécialisé Disponible Courrier international / Arnaud Aubron (1991-....)
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Courrier international : hors-série Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Aubron, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Eric Chol, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Courrier international Année de publication : 1991-.... ISBN/ISSN/EAN : 1169-114X Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines
6 Politique, droit et économieIndex. décimale : 050 Publications en série. Périodiques. Revues [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Courrier international : hors-série [texte imprimé] / Arnaud Aubron, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Eric Chol, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Courrier international, 1991-....
ISSN : 1169-114X
Langues : Français (fre)
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines
6 Politique, droit et économieIndex. décimale : 050 Publications en série. Périodiques. Revues