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NPS : Normale Préscolaire
Ouvrages de la bibliothèque en indexation NPS
Affiner la rechercheEn quoi l'écoute d'oeuvres musicales et les cercles ProDAS peuvent-ils faciliter l'expression et la verbalisation des émotions chez les enfants d'âge préscolaires ? / Tiphaine Vandeur (2018)
Titre : En quoi l'écoute d'oeuvres musicales et les cercles ProDAS peuvent-ils faciliter l'expression et la verbalisation des émotions chez les enfants d'âge préscolaires ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Tiphaine Vandeur, Auteur ; Lucie Destrée, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Normale Préscolaire Importance : 74 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Catégories : Enseignement préscolaire Tags : émotion musique cercle ProDAS écoute Index. décimale : NPS Normale Préscolaire En quoi l'écoute d'oeuvres musicales et les cercles ProDAS peuvent-ils faciliter l'expression et la verbalisation des émotions chez les enfants d'âge préscolaires ? [texte imprimé] / Tiphaine Vandeur, Auteur ; Lucie Destrée, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 74 p. : ill. ; 30 cm. - (Defré. Normale Préscolaire) .
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : émotion musique cercle ProDAS écoute Index. décimale : NPS Normale Préscolaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001529 TFE TFE Exclu du prêt En quoi la favorisation de l'estime de soi peut-elle être un apport dans le parcours scolaire d'un enfant de maternelle ? / Nathalie Rech (2016)
Titre : En quoi la favorisation de l'estime de soi peut-elle être un apport dans le parcours scolaire d'un enfant de maternelle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Rech, Auteur ; Astrid Van Reijsen, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Préscolaire Importance : 43 p. Format : 30 cm Catégories : Enseignement préscolaire Tags : estime de soi (préscolaire) Index. décimale : NPS Normale Préscolaire En quoi la favorisation de l'estime de soi peut-elle être un apport dans le parcours scolaire d'un enfant de maternelle ? [texte imprimé] / Nathalie Rech, Auteur ; Astrid Van Reijsen, Directeur de thèse . - Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 43 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Préscolaire) .
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : estime de soi (préscolaire) Index. décimale : NPS Normale Préscolaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001247 TFE TFE Exclu du prêt En quoi la lecture interactive favoriserait-elle le développement du langage des enfants de la classe, dont, entre autres, des enfants allophones ? / Louanne Fischer (2021)
Titre : En quoi la lecture interactive favoriserait-elle le développement du langage des enfants de la classe, dont, entre autres, des enfants allophones ? Type de document : document électronique Auteurs : Louanne Fischer, Auteur ; Amandine Jamsin, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2021 Collection : Defré Sous-collection : Normale Préscolaire Importance : 62 p. Format : 30 cm Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement préscolaire Tags : lecture interactive langage allophone Index. décimale : NPS Normale Préscolaire En quoi la lecture interactive favoriserait-elle le développement du langage des enfants de la classe, dont, entre autres, des enfants allophones ? [document électronique] / Louanne Fischer, Auteur ; Amandine Jamsin, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2021 . - 62 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Préscolaire) .
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès.
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : lecture interactive langage allophone Index. décimale : NPS Normale Préscolaire En quoi la lecture en réseau peut-elle être considérée comme un outil au service de la littérature à l'école maternelle ? / Joséphine Schmit (2017)
Titre : En quoi la lecture en réseau peut-elle être considérée comme un outil au service de la littérature à l'école maternelle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Joséphine Schmit, Auteur ; Isabelle Lardinois, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2017 Collection : Defré Sous-collection : Normale Préscolaire Importance : 52 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Catégories : Enseignement préscolaire Tags : lecture outil littérature école maternelle Index. décimale : NPS Normale Préscolaire En quoi la lecture en réseau peut-elle être considérée comme un outil au service de la littérature à l'école maternelle ? [texte imprimé] / Joséphine Schmit, Auteur ; Isabelle Lardinois, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2017 . - 52 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Préscolaire) .
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : lecture outil littérature école maternelle Index. décimale : NPS Normale Préscolaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001389 TFE TFE Exclu du prêt En quoi l’ouverture de l’école sur l’extérieur permettrait-elle de développer l’autonomie cognitive des élèves de l’enseignement préscolaire ? / Sylvie Vanmoer (2023)
Titre : En quoi l’ouverture de l’école sur l’extérieur permettrait-elle de développer l’autonomie cognitive des élèves de l’enseignement préscolaire ? Type de document : document électronique Auteurs : Sylvie Vanmoer, Auteur ; Nathalie Thibaut, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2023 Collection : Defré Sous-collection : Normale Préscolaire Importance : 59 p. Format : 30 cm Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement préscolaire Tags : ouverture sur l'extérieur autonomie cognitive Index. décimale : NPS Normale Préscolaire En quoi l’ouverture de l’école sur l’extérieur permettrait-elle de développer l’autonomie cognitive des élèves de l’enseignement préscolaire ? [document électronique] / Sylvie Vanmoer, Auteur ; Nathalie Thibaut, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2023 . - 59 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Préscolaire) .
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès.
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : ouverture sur l'extérieur autonomie cognitive Index. décimale : NPS Normale Préscolaire En quoi une pratique régulière de la surprise à la manière de Decroly favorise-t-elle la démarche scientifique en préscolaire ? / Katerina Tsiboukas (2022)
Titre : En quoi une pratique régulière de la surprise à la manière de Decroly favorise-t-elle la démarche scientifique en préscolaire ? Type de document : document électronique Auteurs : Katerina Tsiboukas, Auteur ; Nathalie Thibaut, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2022 Collection : Defré Sous-collection : Normale Préscolaire Importance : 53 p. Format : 30 cm Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement préscolaire Tags : méthode Decroly démarche scientifique Index. décimale : NPS Normale Préscolaire En quoi une pratique régulière de la surprise à la manière de Decroly favorise-t-elle la démarche scientifique en préscolaire ? [document électronique] / Katerina Tsiboukas, Auteur ; Nathalie Thibaut, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2022 . - 53 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Préscolaire) .
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès.
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : méthode Decroly démarche scientifique Index. décimale : NPS Normale Préscolaire En quoi la réalisation d'un album permet de faire des liens entre l'oral, l'écriture et la lecture afin d'améliorer les compétences de la maîtrise de la langue des élèves en préscolaire ? / Anne Corring (2018)
Titre : En quoi la réalisation d'un album permet de faire des liens entre l'oral, l'écriture et la lecture afin d'améliorer les compétences de la maîtrise de la langue des élèves en préscolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Corring, Auteur ; Marianne Caluwaerts, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Normale Préscolaire Importance : 42 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Catégories : Enseignement préscolaire Tags : réalisation album lien oral écriture lecture maîtrise de la langue préscolaire Index. décimale : NPS Normale Préscolaire En quoi la réalisation d'un album permet de faire des liens entre l'oral, l'écriture et la lecture afin d'améliorer les compétences de la maîtrise de la langue des élèves en préscolaire ? [texte imprimé] / Anne Corring, Auteur ; Marianne Caluwaerts, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 42 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Préscolaire) .
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : réalisation album lien oral écriture lecture maîtrise de la langue préscolaire Index. décimale : NPS Normale Préscolaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001527 TFE TFE Exclu du prêt En quoi les techniques de relaxation sont-elles un outil d'apprentissage pour le vivre ensemble des élèves au sein d'une classe de préscolaire ? / Sara Gomez Gallego (2018)
Titre : En quoi les techniques de relaxation sont-elles un outil d'apprentissage pour le vivre ensemble des élèves au sein d'une classe de préscolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sara Gomez Gallego, Auteur ; Nadine Browet, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Normale Préscolaire Importance : 45 p. + x Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Catégories : Enseignement préscolaire Tags : technique de relaxation outil d'apprentissage vivre ensemble Index. décimale : NPS Normale Préscolaire En quoi les techniques de relaxation sont-elles un outil d'apprentissage pour le vivre ensemble des élèves au sein d'une classe de préscolaire ? [texte imprimé] / Sara Gomez Gallego, Auteur ; Nadine Browet, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 45 p. + x : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Préscolaire) .
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : technique de relaxation outil d'apprentissage vivre ensemble Index. décimale : NPS Normale Préscolaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001520 TFE TFE Exclu du prêt En quoi l'utilisation de la tablette numérique aide-t-elle à la maîtrise de l'expression verbale du langage en maternelle / Talisa Ceuppens (2018)
Titre : En quoi l'utilisation de la tablette numérique aide-t-elle à la maîtrise de l'expression verbale du langage en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Talisa Ceuppens, Auteur ; Laetitia Cherdon, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Normale Préscolaire Importance : 58 p. + XIV Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Catégories : Enseignement préscolaire Tags : tablette numérique maîtrise expression verbale langage maternelle Index. décimale : NPS Normale Préscolaire En quoi l'utilisation de la tablette numérique aide-t-elle à la maîtrise de l'expression verbale du langage en maternelle [texte imprimé] / Talisa Ceuppens, Auteur ; Laetitia Cherdon, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 58 p. + XIV : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Préscolaire) .
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : tablette numérique maîtrise expression verbale langage maternelle Index. décimale : NPS Normale Préscolaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001528 TFE TFE Exclu du prêt REPLACER L’ENFANT DANS LE MAILLAGE ECOLOGIQUE FAVORISE-T-IL LA VOLONTE DE PROTEGER SON ENVIRONNEMENT ? / Maud De Meyere (2021)
Titre : REPLACER L’ENFANT DANS LE MAILLAGE ECOLOGIQUE FAVORISE-T-IL LA VOLONTE DE PROTEGER SON ENVIRONNEMENT ? Type de document : document électronique Auteurs : Maud De Meyere, Auteur ; Stéphanie Iserbyt, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2021 Collection : Defré Sous-collection : Normale Préscolaire Importance : 67 p. Format : 30 cm Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement préscolaire Tags : écologie environnement Index. décimale : NPS Normale Préscolaire REPLACER L’ENFANT DANS LE MAILLAGE ECOLOGIQUE FAVORISE-T-IL LA VOLONTE DE PROTEGER SON ENVIRONNEMENT ? [document électronique] / Maud De Meyere, Auteur ; Stéphanie Iserbyt, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2021 . - 67 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Préscolaire) .
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès.
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : écologie environnement Index. décimale : NPS Normale Préscolaire LA REPRESENTATION NON STEREOTYPEE PAR LE GENRE DES METIERS DANS LA LITTERATURE DE JEUNESSE FAVORISE-T-ELLE LA DECONSTRUCTION DES STEREOTYPES OU DES PREJUGES DE GENRE CHEZ LES ENFANTS DE MATERNELLE ? / Héloïse Denuc (2022)
Titre : LA REPRESENTATION NON STEREOTYPEE PAR LE GENRE DES METIERS DANS LA LITTERATURE DE JEUNESSE FAVORISE-T-ELLE LA DECONSTRUCTION DES STEREOTYPES OU DES PREJUGES DE GENRE CHEZ LES ENFANTS DE MATERNELLE ? Type de document : document électronique Auteurs : Héloïse Denuc, Auteur ; Jonathan Unger, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2022 Collection : Defré Sous-collection : Normale Préscolaire Importance : 48 p. Format : 30 cm Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement préscolaire Tags : stéréotypes genres métiers littérature jeunesse Index. décimale : NPS Normale Préscolaire LA REPRESENTATION NON STEREOTYPEE PAR LE GENRE DES METIERS DANS LA LITTERATURE DE JEUNESSE FAVORISE-T-ELLE LA DECONSTRUCTION DES STEREOTYPES OU DES PREJUGES DE GENRE CHEZ LES ENFANTS DE MATERNELLE ? [document électronique] / Héloïse Denuc, Auteur ; Jonathan Unger, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2022 . - 48 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Préscolaire) .
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès.
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : stéréotypes genres métiers littérature jeunesse Index. décimale : NPS Normale Préscolaire En ritualisant les moments de transition, allons-nous pouvoir augmenter la capacité du jeune enfant à se représenter les attentes spécifiques liées aux changements de lieux, de moments, de personnes ? / Shana Fischer (2018)
Titre : En ritualisant les moments de transition, allons-nous pouvoir augmenter la capacité du jeune enfant à se représenter les attentes spécifiques liées aux changements de lieux, de moments, de personnes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Shana Fischer, Auteur ; Nathalie Thibaut, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Normale Préscolaire Importance : 53 p. + III Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Catégories : Enseignement préscolaire Tags : moment de transition changement de lieux, changement de personnes, changement de moments rituel Index. décimale : NPS Normale Préscolaire En ritualisant les moments de transition, allons-nous pouvoir augmenter la capacité du jeune enfant à se représenter les attentes spécifiques liées aux changements de lieux, de moments, de personnes ? [texte imprimé] / Shana Fischer, Auteur ; Nathalie Thibaut, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 53 p. + III : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Préscolaire) .
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : moment de transition changement de lieux, changement de personnes, changement de moments rituel Index. décimale : NPS Normale Préscolaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001522 TFE TFE Exclu du prêt Le sac à album : A la recherche d’une meilleure collaboration entre l’école et les familles / Nadine Laforgia (2020)
Titre : Le sac à album : A la recherche d’une meilleure collaboration entre l’école et les familles : Instaurer l’outil de sac à album dans une classe permettra-t-il de consolider la relation entre l’école et la famille et permettra-t-il aux enfants d’augmenter le goût de la lecture. Type de document : document électronique Auteurs : Nadine Laforgia, Auteur ; Amandine Jamsin, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2020 Collection : Defré Sous-collection : Normale Préscolaire Importance : 74 p. Format : 30 cm Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement préscolaire Tags : sac à album lecture collaboration famille-école Index. décimale : NPS Normale Préscolaire Le sac à album : A la recherche d’une meilleure collaboration entre l’école et les familles : Instaurer l’outil de sac à album dans une classe permettra-t-il de consolider la relation entre l’école et la famille et permettra-t-il aux enfants d’augmenter le goût de la lecture. [document électronique] / Nadine Laforgia, Auteur ; Amandine Jamsin, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2020 . - 74 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Préscolaire) .
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès.
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : sac à album lecture collaboration famille-école Index. décimale : NPS Normale Préscolaire Les séquences autour du schéma corporel favorisent-elles le développement de la représentation de la figure humaine ? / Ella Gyömörey (2021)
Titre : Les séquences autour du schéma corporel favorisent-elles le développement de la représentation de la figure humaine ? Type de document : document électronique Auteurs : Ella Gyömörey, Auteur ; Adeline Dutillieut, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2021 Collection : Defré Sous-collection : Normale Préscolaire Importance : 48 p. Format : 30 cm Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement préscolaire Tags : schéma corporel Index. décimale : NPS Normale Préscolaire Les séquences autour du schéma corporel favorisent-elles le développement de la représentation de la figure humaine ? [document électronique] / Ella Gyömörey, Auteur ; Adeline Dutillieut, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2021 . - 48 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Préscolaire) .
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès.
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : schéma corporel Index. décimale : NPS Normale Préscolaire La simulation d'une époque historique permet-elle de travailler plus facilement les compétences historiques ? / Marylène Bertrand (2019)
Titre : La simulation d'une époque historique permet-elle de travailler plus facilement les compétences historiques ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marylène Bertrand, Auteur ; Laetitia Cherdon, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2019 Collection : Defré Sous-collection : Normale Préscolaire Importance : 43 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Catégories : Enseignement préscolaire Tags : histoire (compétence) personnages fictifs préhistoire Index. décimale : NPS Normale Préscolaire La simulation d'une époque historique permet-elle de travailler plus facilement les compétences historiques ? [texte imprimé] / Marylène Bertrand, Auteur ; Laetitia Cherdon, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2019 . - 43 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Préscolaire) .
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : histoire (compétence) personnages fictifs préhistoire Index. décimale : NPS Normale Préscolaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001633 TFE TFE Exclu du prêt