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3 résultat(s) recherche sur le tag 'abréviations'
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Majuscules, abréviations et symboles / Karine Germoni (2013)
Titre : Majuscules, abréviations et symboles : règles, exercices et corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Germoni, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 2013 Collection : Grevisse langue française num. 8 Importance : 272 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1666-1 Prix : 14,50 EUR Langues : Français (fre) Tags : Majuscules abréviations symboles Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : Majuscule ou minuscule ? La majuscule est un moyen d'expression puissant bien que discret dont il faut savoir user sans abuser car elle permet tout un jeu de nuances dans l'écriture. Avec de nombreux exemples, des exercices et des corrigés.
"La Saint-Valentin" ou "La saint Valentin"?
"Mlle" ou "Melle"?
"Elle mesure 1,66 m" ou "Elle mesure 1 m 66"?
Majuscule ou non, abréviation adéquate, symbole correct: faire le bon choix relève du casse-tête!
Destiné à tous ceux pour qui le bon usage de la langue française est une nécessité et un plaisir !
(De Boeck supérieur)Note de contenu : - règles et exceptions ;
- explications simples et claires, démarche progressive ;
- ouvertures culturelles, exemples nombreux, classiques et actuels ;
- exercices de difficulté croissante et corrigés ;
- tests, mémos, examen final pour évaluer ses compétences ;
- index détaillé. (De Boeck supérieur)
LA MAJUSCULE : GENERALITES
LA MAJUSCULE DISTINCTIVE
LA MAJUSCULE DEMARCATIVE
LES ABREVIATIONS COURANTES
LES SIGLES
LES SYMBOLES D'ORIGINE LEXICALE (Decitre)Majuscules, abréviations et symboles : règles, exercices et corrigés [texte imprimé] / Karine Germoni, Auteur . - De Boeck-Duculot, 2013 . - 272 p. ; 21 cm. - (Grevisse langue française; 8) .
ISBN : 978-2-8011-1666-1 : 14,50 EUR
Langues : Français (fre)
Tags : Majuscules abréviations symboles Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : Majuscule ou minuscule ? La majuscule est un moyen d'expression puissant bien que discret dont il faut savoir user sans abuser car elle permet tout un jeu de nuances dans l'écriture. Avec de nombreux exemples, des exercices et des corrigés.
"La Saint-Valentin" ou "La saint Valentin"?
"Mlle" ou "Melle"?
"Elle mesure 1,66 m" ou "Elle mesure 1 m 66"?
Majuscule ou non, abréviation adéquate, symbole correct: faire le bon choix relève du casse-tête!
Destiné à tous ceux pour qui le bon usage de la langue française est une nécessité et un plaisir !
(De Boeck supérieur)Note de contenu : - règles et exceptions ;
- explications simples et claires, démarche progressive ;
- ouvertures culturelles, exemples nombreux, classiques et actuels ;
- exercices de difficulté croissante et corrigés ;
- tests, mémos, examen final pour évaluer ses compétences ;
- index détaillé. (De Boeck supérieur)
LA MAJUSCULE : GENERALITES
LA MAJUSCULE DISTINCTIVE
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LES ABREVIATIONS COURANTES
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LES SYMBOLES D'ORIGINE LEXICALE (Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600019129 !Livre Littérature (romans, pièces de théâtre, récits de vie...) Disponible Le sens grammatical / Dan Van Raemdonck (2011)
Titre : Le sens grammatical : référentiel à l'usage des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Dan Van Raemdonck, Auteur ; Marie Detaille, Auteur ; Lionel Meinertzhagen, Collaborateur Editeur : Berlin [Allemagne] : Peter Lang Année de publication : 2011 Collection : Gramm-R Sous-collection : Études de linguistique française num. N10 Importance : 449 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-520-1766-2 Prix : 44 € Catégories : Grammaire Tags : grammaire abréviations mots analyse syntaxique phrase énonciation conjugaison accord (grammaire) Index. décimale : 81'36 Grammaire Résumé : Ceci n'est pas une grammaire. Quoique. N'est-il pas présomptueux de vouloir rajouter une grammaire à la grammaire ? Cependant, les enseignants que nous rencontrons depuis plusieurs années maintenant ressentent et pensent la grammaire comme arbitraire et dogmatique, peu systémique. Leur attitude révèle une certaine insécurité face à la matière enseignée. D'où la démarche entreprise de rédiger un référentiel grammatical à leur usage. Plutôt qu'une parole dogmatique, nous proposons un chemin progressif d'acquisition, comme en spirale.
L'appropriabilité du discours grammatical dépend, selon nous, de la réinstauration du sens. En effet, si le savoir a du sens pour l'apprenant, si le système présent est organisé de manière cohérente et ne se réduit pas à une classification ou un étiquetage décalés de l'usage et de la construction/interprétation de la signification, la grammaire, qui n'est dès lors plus orthocentrée, apparaîtra plus en phase avec la langue telle que l'exploitent les divers usagers. Elle ne sera plus vue comme un discours abstrait et inappropriable car inadapté.
Dans cette perspective, nous avons interrogé le savoir transmettre, révisé le discours sur la langue afin de nous assurer de sa justesse - celui-ci ayant trop souvent été constitué en savoir presque en soi -, de sa cohérence et de son appropriabilité , et proposé une linguistique applicable . (4e de couv.)Le sens grammatical : référentiel à l'usage des enseignants [texte imprimé] / Dan Van Raemdonck, Auteur ; Marie Detaille, Auteur ; Lionel Meinertzhagen, Collaborateur . - Peter Lang, 2011 . - 449 p. ; 22 cm. - (Gramm-R. Études de linguistique française; N10) .
ISBN : 978-90-520-1766-2 : 44 €
Catégories : Grammaire Tags : grammaire abréviations mots analyse syntaxique phrase énonciation conjugaison accord (grammaire) Index. décimale : 81'36 Grammaire Résumé : Ceci n'est pas une grammaire. Quoique. N'est-il pas présomptueux de vouloir rajouter une grammaire à la grammaire ? Cependant, les enseignants que nous rencontrons depuis plusieurs années maintenant ressentent et pensent la grammaire comme arbitraire et dogmatique, peu systémique. Leur attitude révèle une certaine insécurité face à la matière enseignée. D'où la démarche entreprise de rédiger un référentiel grammatical à leur usage. Plutôt qu'une parole dogmatique, nous proposons un chemin progressif d'acquisition, comme en spirale.
L'appropriabilité du discours grammatical dépend, selon nous, de la réinstauration du sens. En effet, si le savoir a du sens pour l'apprenant, si le système présent est organisé de manière cohérente et ne se réduit pas à une classification ou un étiquetage décalés de l'usage et de la construction/interprétation de la signification, la grammaire, qui n'est dès lors plus orthocentrée, apparaîtra plus en phase avec la langue telle que l'exploitent les divers usagers. Elle ne sera plus vue comme un discours abstrait et inappropriable car inadapté.
Dans cette perspective, nous avons interrogé le savoir transmettre, révisé le discours sur la langue afin de nous assurer de sa justesse - celui-ci ayant trop souvent été constitué en savoir presque en soi -, de sa cohérence et de son appropriabilité , et proposé une linguistique applicable . (4e de couv.)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600003612 !Livre Français (Grammaire) Disponible 1600006987 !Livre Français (Grammaire) Disponible 1600007703 !Livre Français (Grammaire) Disponible 1600006985 !Livre Français (Grammaire) Exclu du prêt Grammaire française / Monique Breckx (2012)
Titre : Grammaire française Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Breckx, Auteur Mention d'édition : 4e éd. revue et actualisée Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2012 Importance : 329 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6439-3 Catégories : Français
GrammaireTags : grammaire langue mot signe phrase verbe groupe nominal nom déterminant adjectif pronom adverbe mot de liaison accords pluriel ponctuation signes graphiques majuscule abréviation sigle Index. décimale : 81'36 Grammaire Grammaire française [texte imprimé] / Monique Breckx, Auteur . - 4e éd. revue et actualisée . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2012 . - 329 p. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-8041-6439-3
Catégories : Français
GrammaireTags : grammaire langue mot signe phrase verbe groupe nominal nom déterminant adjectif pronom adverbe mot de liaison accords pluriel ponctuation signes graphiques majuscule abréviation sigle Index. décimale : 81'36 Grammaire Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600003219 !Livre Français (Grammaire) Exclu du prêt 1600011865 !Livre Français (Grammaire) Disponible 1600009860 !Livre Français (Grammaire) Disponible