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Dans quelle mesure le développement du pouvoir d'agir comme approche éducative a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho-sociale a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho sociale de patients sous statut de défense sociale ? / Mégane Gilbert (2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Dans quelle mesure le développement du pouvoir d'agir comme approche éducative a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho-sociale a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho sociale de patients sous statut de défense sociale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mégane Gilbert, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 93 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé Tags : pouvoir d'agir  réhabilitation psycho sociale  patient sous statut de défense sociale Index. décimale : EE Educateur spécialisé Dans quelle mesure le développement du pouvoir d'agir comme approche éducative a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho-sociale a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho sociale de patients sous statut de défense sociale ? [texte imprimé] / Mégane Gilbert, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 93 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) . Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé Tags : pouvoir d'agir  réhabilitation psycho sociale  patient sous statut de défense sociale Index. décimale : EE Educateur spécialisé

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