Documents disponibles écrits par cet auteur

Les arts par ESAR en pédopsychiatrie / Cynthia Janssens (2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Les arts par ESAR en pédopsychiatrie : Quel est l'effet de l'intégration des arts à l'outil psychopédagogique ESAR lors d'activités individuelles en pédopsychiatrie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Cynthia Janssens, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2017 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 65 p Présentation : ill. Format : 30 cm Accompagnement : Annexes Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : art  ESAR  pédopsychiatrie  enfant  hôpital Index. décimale : ZO Orthopédagogie Les arts par ESAR en pédopsychiatrie : Quel est l'effet de l'intégration des arts à l'outil psychopédagogique ESAR lors d'activités individuelles en pédopsychiatrie ? [texte imprimé] / Cynthia Janssens, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2017 . - 65 p : ill. ; 30 cm + Annexes. - (Defré. Orthopédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : art  ESAR  pédopsychiatrie  enfant  hôpital Index. décimale : ZO Orthopédagogie

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Sur localisation	Localisation	Section		Disponibilité
T001386	ZO JAN a	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

Comment amener les enfants ayant des troubles du comportement à l’autorégulation de leur colère ? / Bridget Hella (2021)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment amener les enfants ayant des troubles du comportement à l’autorégulation de leur colère ? Type de document : document électronique Auteurs : Bridget Hella, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2021 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 121 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Orthopédagogie Tags : colère  émotion  troubles du comportement Index. décimale : ZO Orthopédagogie Comment amener les enfants ayant des troubles du comportement à l’autorégulation de leur colère ? [document électronique] / Bridget Hella, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2021 . - 121 p.. - (Defré. Orthopédagogie) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Orthopédagogie Tags : colère  émotion  troubles du comportement Index. décimale : ZO Orthopédagogie

Comment l’éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif peut-il atténuer les douleurs des enfants en situation de polyhandicap ? / Karima Baghdadi (2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment l’éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif peut-il atténuer les douleurs des enfants en situation de polyhandicap ? Type de document : document électronique Auteurs : Karima Baghdadi, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2020 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 51 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Éducateur spécialisé Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment l’éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif peut-il atténuer les douleurs des enfants en situation de polyhandicap ? [document électronique] / Karima Baghdadi, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2020 . - 51 p.. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Éducateur spécialisé Index. décimale : EE Educateur spécialisé

Comment l'éducateur spécialisé peut-il aider les enfants atteints de polyhandicap à entrer en contact avec le monde extérieur à l'aide des sens et plus particulièrement de l'odorat ? / Sophie Van Franck (2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment l'éducateur spécialisé peut-il aider les enfants atteints de polyhandicap à entrer en contact avec le monde extérieur à l'aide des sens et plus particulièrement de l'odorat ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Van Franck, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2017 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 62 p. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : enfant  handicap  polyhandicap  contact  monde extérieur  sens  odorat Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment l'éducateur spécialisé peut-il aider les enfants atteints de polyhandicap à entrer en contact avec le monde extérieur à l'aide des sens et plus particulièrement de l'odorat ? [texte imprimé] / Sophie Van Franck, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2017 . - 62 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) . Catégories : Éducateur spécialisé Tags : enfant  handicap  polyhandicap  contact  monde extérieur  sens  odorat Index. décimale : EE Educateur spécialisé

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Sur localisation	Localisation	Section		Disponibilité
T001342	EE VAN e	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

Comment promouvoir la santé de bénéficiaires adultes atteints d'une déficience intellectuelle légère à modérée en utilisant l'autodétermination comme outil d'accompagnement psychoéducatif en centre de jour ? / Charline Laukens (2019)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment promouvoir la santé de bénéficiaires adultes atteints d'une déficience intellectuelle légère à modérée en utilisant l'autodétermination comme outil d'accompagnement psychoéducatif en centre de jour ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Charline Laukens, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2019 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 61 p. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : handicap mental  psychologie  autodétermination  alimentation Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment promouvoir la santé de bénéficiaires adultes atteints d'une déficience intellectuelle légère à modérée en utilisant l'autodétermination comme outil d'accompagnement psychoéducatif en centre de jour ? [texte imprimé] / Charline Laukens, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2019 . - 61 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) . Catégories : Éducateur spécialisé Tags : handicap mental  psychologie  autodétermination  alimentation Index. décimale : EE Educateur spécialisé

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Sur localisation	Localisation	Section		Disponibilité
T001576	EE LAU c	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

Comment travailler sur un des symptômes des troubles de l'attachement d'un enfant de 5 ans par le biais du jeu coopératif ? / Ombeline Benoit du Rey (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment travailler sur un des symptômes des troubles de l'attachement d'un enfant de 5 ans par le biais du jeu coopératif ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ombeline Benoit du Rey, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 78 p. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : trouble de l'attachement  enfant  5 ans  jeu coopératif Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment travailler sur un des symptômes des troubles de l'attachement d'un enfant de 5 ans par le biais du jeu coopératif ? [texte imprimé] / Ombeline Benoit du Rey, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse . - Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 78 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) . Catégories : Éducateur spécialisé Tags : trouble de l'attachement  enfant  5 ans  jeu coopératif Index. décimale : EE Educateur spécialisé

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Sur localisation	Localisation	Section		Disponibilité
T001288	EE BEN c	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

Dans l'enseignement spécialisé, la communication par l'image à l'aide d'un dispositif TICE peut-elle améliorer le fonctionnement de la mémoire de travail d'enfants atteints de troubles du langage ? / Constance van de Gent (2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Dans l'enseignement spécialisé, la communication par l'image à l'aide d'un dispositif TICE peut-elle améliorer le fonctionnement de la mémoire de travail d'enfants atteints de troubles du langage ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Constance van de Gent, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 96 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : troubles du langage (enfant)  enseignement spécialisé  TICE  communication par l'image  mémoire de travail Index. décimale : ZO Orthopédagogie Dans l'enseignement spécialisé, la communication par l'image à l'aide d'un dispositif TICE peut-elle améliorer le fonctionnement de la mémoire de travail d'enfants atteints de troubles du langage ? [texte imprimé] / Constance van de Gent, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse . - Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 96 p. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : troubles du langage (enfant)  enseignement spécialisé  TICE  communication par l'image  mémoire de travail Index. décimale : ZO Orthopédagogie

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Sur localisation	Localisation	Section		Disponibilité
T001209	ZO VAN e	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

Dans quelle mesure le développement du pouvoir d'agir comme approche éducative a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho-sociale a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho sociale de patients sous statut de défense sociale ? / Mégane Gilbert (2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Dans quelle mesure le développement du pouvoir d'agir comme approche éducative a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho-sociale a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho sociale de patients sous statut de défense sociale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mégane Gilbert, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 93 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé Tags : pouvoir d'agir  réhabilitation psycho sociale  patient sous statut de défense sociale Index. décimale : EE Educateur spécialisé Dans quelle mesure le développement du pouvoir d'agir comme approche éducative a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho-sociale a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho sociale de patients sous statut de défense sociale ? [texte imprimé] / Mégane Gilbert, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 93 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) . Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé Tags : pouvoir d'agir  réhabilitation psycho sociale  patient sous statut de défense sociale Index. décimale : EE Educateur spécialisé

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Sur localisation	Localisation	Section		Disponibilité
T001580	EE GIL m	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

Démarches orthopédagogiques visant à diminuer l'impulsivité chez des enfants présentant des troubles oppositionnels avec provocation. / Amélie Dusart (2014)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Démarches orthopédagogiques visant à diminuer l'impulsivité chez des enfants présentant des troubles oppositionnels avec provocation. Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Dusart, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; Serge Bastin, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2014 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 68 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : Trouble  comportement  povocation  éducation Index. décimale : ZO Orthopédagogie Démarches orthopédagogiques visant à diminuer l'impulsivité chez des enfants présentant des troubles oppositionnels avec provocation. [texte imprimé] / Amélie Dusart, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; Serge Bastin, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2014 . - 68 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : Trouble  comportement  povocation  éducation Index. décimale : ZO Orthopédagogie

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Sur localisation	Localisation	Section		Disponibilité
T000985	ZO DUS d	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

Discrimination des émotions primaires et théorie de l’esprit auprès d'enfants atteints de trouble du spectre autistique / Leslie Van Ongevalle (2021)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Discrimination des émotions primaires et théorie de l’esprit auprès d'enfants atteints de trouble du spectre autistique : Création de matériel correspondant à la méthode TEACCH. Type de document : document électronique Auteurs : Leslie Van Ongevalle, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2021 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 65 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Orthopédagogie Tags : méthode TEACCH  émotions  autisme Index. décimale : ZO Orthopédagogie Discrimination des émotions primaires et théorie de l’esprit auprès d'enfants atteints de trouble du spectre autistique : Création de matériel correspondant à la méthode TEACCH. [document électronique] / Leslie Van Ongevalle, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2021 . - 65 p.. - (Defré. Orthopédagogie) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Orthopédagogie Tags : méthode TEACCH  émotions  autisme Index. décimale : ZO Orthopédagogie

L'éducateur spécialisé peut-il utiliser un atelier artistique comme prétexte à l'accompagnement d'un public dans un processus de résilience et de cicatrisation de blessures archaïques / Lauriane Debaque (2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'éducateur spécialisé peut-il utiliser un atelier artistique comme prétexte à l'accompagnement d'un public dans un processus de résilience et de cicatrisation de blessures archaïques Type de document : texte imprimé Auteurs : Lauriane Debaque, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse ; Marie Colot, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2015 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 56 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé Tags : relation  expression  créativité Index. décimale : EE Educateur spécialisé L'éducateur spécialisé peut-il utiliser un atelier artistique comme prétexte à l'accompagnement d'un public dans un processus de résilience et de cicatrisation de blessures archaïques [texte imprimé] / Lauriane Debaque, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse ; Marie Colot, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2015 . - 56 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) . Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé Tags : relation  expression  créativité Index. décimale : EE Educateur spécialisé

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Sur localisation	Localisation	Section		Disponibilité
T001091	EE DEB e	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

L'efficacité d'une communication bienveillante dans une démarche orthopédagogique / Perrine Bigot (2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'efficacité d'une communication bienveillante dans une démarche orthopédagogique : une expérience à l'africaine... Type de document : texte imprimé Auteurs : Perrine Bigot, Auteur ; Paola Sole, Auteur ; Sophie Speeckaert, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur ; Joséphine Badeba, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2013 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 58 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : communication  relations  orthopédagogie  bienveillance Index. décimale : ZO Orthopédagogie L'efficacité d'une communication bienveillante dans une démarche orthopédagogique : une expérience à l'africaine... [texte imprimé] / Perrine Bigot, Auteur ; Paola Sole, Auteur ; Sophie Speeckaert, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur ; Joséphine Badeba, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2013 . - 58 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : communication  relations  orthopédagogie  bienveillance Index. décimale : ZO Orthopédagogie

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Sur localisation	Localisation	Section		Disponibilité
T000250	ZO BIG e	TFE	Bibliothèque	Bibliothèque principale	TFE		Exclu du prêt

L'ëtre bien chez la personne handicapée menatle : les animaux comme outil de l'éducateur / Anne-Sophie Doneux (2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'ëtre bien chez la personne handicapée menatle : les animaux comme outil de l'éducateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Doneux, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse ; Michael Terzo, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2015 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 55 p. Format : 30 cm Accompagnement : annexes Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé Tags : animal  handicap mental,bien-être,besoins Index. décimale : EE Educateur spécialisé L'ëtre bien chez la personne handicapée menatle : les animaux comme outil de l'éducateur [texte imprimé] / Anne-Sophie Doneux, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse ; Michael Terzo, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2015 . - 55 p. ; 30 cm + annexes. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) . Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé Tags : animal  handicap mental,bien-être,besoins Index. décimale : EE Educateur spécialisé

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Sur localisation	Localisation	Section		Disponibilité
T001097	EE DON e	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

Favoriser la continuité scolaire des jeunes gravement malade, en convalescence, par le biais des outils technologiques. / Vanessa Debusschère (2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Favoriser la continuité scolaire des jeunes gravement malade, en convalescence, par le biais des outils technologiques. : Le cercle de lecture, un dispositif élaboré selon une approche socioconstructiviste Type de document : texte imprimé Auteurs : Vanessa Debusschère, Auteur ; Yves Robaey, Directeur de thèse ; Serge Bastin, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2015 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 134 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : école à l'hôpital  socioconstructivisme  continuité scolaire  cercle de lecture  TICE Index. décimale : ZO Orthopédagogie Favoriser la continuité scolaire des jeunes gravement malade, en convalescence, par le biais des outils technologiques. : Le cercle de lecture, un dispositif élaboré selon une approche socioconstructiviste [texte imprimé] / Vanessa Debusschère, Auteur ; Yves Robaey, Directeur de thèse ; Serge Bastin, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2015 . - 134 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : école à l'hôpital  socioconstructivisme  continuité scolaire  cercle de lecture  TICE Index. décimale : ZO Orthopédagogie

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Sur localisation	Localisation	Section		Disponibilité
T001158	ZO DEB f	TFE	Réserve	Réserve	TFE		Exclu du prêt

Favoriser l'intervention scolaire d'un enfant trisomique avec l'intervention d'une aide pédagogique / Maïté Legrand (2013)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Favoriser l'intervention scolaire d'un enfant trisomique avec l'intervention d'une aide pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Maïté Legrand, Auteur ; Bertrand Parage, Directeur de thèse ; Serge Bastin, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2013 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 69 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : scolarisation  groupe  échanges  équipe Index. décimale : ZO Orthopédagogie Favoriser l'intervention scolaire d'un enfant trisomique avec l'intervention d'une aide pédagogique [texte imprimé] / Maïté Legrand, Auteur ; Bertrand Parage, Directeur de thèse ; Serge Bastin, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2013 . - 69 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) . Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : scolarisation  groupe  échanges  équipe Index. décimale : ZO Orthopédagogie

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Sur localisation	Localisation	Section		Disponibilité
T000243	ZO LEG f	TFE	Bibliothèque	Bibliothèque principale	TFE		Exclu du prêt