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ZO : Orthopédagogie
Ouvrages de la bibliothèque en indexation ZO
Affiner la rechercheAccompagnement dans l’apprentissage du dénombrement chez des enfants porteurs d’une trisomie 21, âgés de 10 ans, par le biais d’une comptine numérique. / Alicia Sotorres Cabanillas (2020)
Titre : Accompagnement dans l’apprentissage du dénombrement chez des enfants porteurs d’une trisomie 21, âgés de 10 ans, par le biais d’une comptine numérique. Type de document : document électronique Auteurs : Alicia Sotorres Cabanillas, Auteur ; Bertrand Parage, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2020 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 87 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Orthopédagogie Tags : dénombrement trisomie 21,comptine numérique Index. décimale : ZO Orthopédagogie Accompagnement dans l’apprentissage du dénombrement chez des enfants porteurs d’une trisomie 21, âgés de 10 ans, par le biais d’une comptine numérique. [document électronique] / Alicia Sotorres Cabanillas, Auteur ; Bertrand Parage, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2020 . - 87 p.. - (Defré. Orthopédagogie) .
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès.
Catégories : Orthopédagogie Tags : dénombrement trisomie 21,comptine numérique Index. décimale : ZO Orthopédagogie Accompagnement d'enfants ayant des troubles de l'attention au sein de l'enseignement ordinaire / Mathilda Huys (2016)
Titre : Accompagnement d'enfants ayant des troubles de l'attention au sein de l'enseignement ordinaire : mise en place d'outils et pistes de réflexion Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilda Huys, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 62 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : troubles de l'attention inclusion scolaire Index. décimale : ZO Orthopédagogie Accompagnement d'enfants ayant des troubles de l'attention au sein de l'enseignement ordinaire : mise en place d'outils et pistes de réflexion [texte imprimé] / Mathilda Huys, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse . - Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 62 p. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthopédagogie Tags : troubles de l'attention inclusion scolaire Index. décimale : ZO Orthopédagogie Exemplaires
Code-barres Cote Support Sur localisation Localisation Section Disponibilité T001214 ZO HUY a TFE Réserve Réserve TFE Exclu du prêt
Titre : Accompagnement d'enfants dyslexiques scolarisés dans l'enseignement ordinaire : "Un travail par le jeu" Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Splingaire, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; Virginie Vermeersch, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2012 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 79 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : dyslexie jeux enseignement ordinaire Klinefelter Index. décimale : ZO Orthopédagogie Accompagnement d'enfants dyslexiques scolarisés dans l'enseignement ordinaire : "Un travail par le jeu" [texte imprimé] / Elodie Splingaire, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; Virginie Vermeersch, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2012 . - 79 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthopédagogie Tags : dyslexie jeux enseignement ordinaire Klinefelter Index. décimale : ZO Orthopédagogie
Titre : L'accompagnement d'une maman dans l'autonomie de son enfant atteint de trisomie 21 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie De Brabandère, Auteur ; Bertrand Parage, Directeur de thèse ; Sabrina Slachmuylders, Auteur ; Sylvie Frère, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2013 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 153 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : handicap mental trisomie 21 autonomie guidance institution Index. décimale : ZO Orthopédagogie L'accompagnement d'une maman dans l'autonomie de son enfant atteint de trisomie 21 [texte imprimé] / Sophie De Brabandère, Auteur ; Bertrand Parage, Directeur de thèse ; Sabrina Slachmuylders, Auteur ; Sylvie Frère, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2013 . - 153 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthopédagogie Tags : handicap mental trisomie 21 autonomie guidance institution Index. décimale : ZO Orthopédagogie Exemplaires
Code-barres Cote Support Sur localisation Localisation Section Disponibilité T000426 ZO DEB a TFE Bibliothèque Bibliothèque principale TFE Exclu du prêt
Titre : Accompagnement orthopédagogique de deux enfants en enseignement de type 1-8 : Comment améliorer l'estime de soi en travaillant sur les points faibles de deux enfants à travers un jeu ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Conconi, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2017 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 85 p. + XLV Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : enseignement type 1-8 estime de soi amélioration jeu accompagnement Index. décimale : ZO Orthopédagogie Accompagnement orthopédagogique de deux enfants en enseignement de type 1-8 : Comment améliorer l'estime de soi en travaillant sur les points faibles de deux enfants à travers un jeu ? [texte imprimé] / Laura Conconi, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2017 . - 85 p. + XLV : ill. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthopédagogie Tags : enseignement type 1-8 estime de soi amélioration jeu accompagnement Index. décimale : ZO Orthopédagogie Exemplaires
Code-barres Cote Support Sur localisation Localisation Section Disponibilité T001373 ZO CON a TFE Réserve Réserve TFE Exclu du prêt
Titre : Accompagnement d'une petite fille présentant des troubles des apprentissages au sein de l'enseignement ordinaire : mise en place de méthodologies/outils répondant à ses besoins spécifiques et création d'un livret informatif sur la dysphasie Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Pottier, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; Anne-Françoise Heurion, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2012 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 95 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 livret informatif sur la dysphasie Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : dysphasie adaptations scolaires intégration carnet informatif Index. décimale : ZO Orthopédagogie Accompagnement d'une petite fille présentant des troubles des apprentissages au sein de l'enseignement ordinaire : mise en place de méthodologies/outils répondant à ses besoins spécifiques et création d'un livret informatif sur la dysphasie [texte imprimé] / Sophie Pottier, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; Anne-Françoise Heurion, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2012 . - 95 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm + 1 livret informatif sur la dysphasie. - (Defré. Orthopédagogie) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthopédagogie Tags : dysphasie adaptations scolaires intégration carnet informatif Index. décimale : ZO Orthopédagogie Exemplaires
Code-barres Cote Support Sur localisation Localisation Section Disponibilité T000217 ZO POT a TFE Bibliothèque Bibliothèque principale TFE Exclu du prêt
Titre : Des activités ludiques et des outils adaptés : une piste pour améliorer l'autonomie et le comportement d'enfants atteints de trisomie 21, d'autisme et de déficience mentale dans une classe d'enseignement spécialisé de type deux Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Cachoir, Auteur ; Natacha Naud, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2015 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 155 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : trisomie 21 autisme déficience mentale type 2 Index. décimale : ZO Orthopédagogie Des activités ludiques et des outils adaptés : une piste pour améliorer l'autonomie et le comportement d'enfants atteints de trisomie 21, d'autisme et de déficience mentale dans une classe d'enseignement spécialisé de type deux [texte imprimé] / Fanny Cachoir, Auteur ; Natacha Naud, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; André Mbo Gonda, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2015 . - 155 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthopédagogie Tags : trisomie 21 autisme déficience mentale type 2 Index. décimale : ZO Orthopédagogie Exemplaires
Code-barres Cote Support Sur localisation Localisation Section Disponibilité T001156 ZO CAC a TFE Réserve Réserve TFE Exclu du prêt
Titre : Les albums écrits pour enfants dyslexiques au service de la vitesse en lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Lily Schroeder, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; Graziella Deleuze, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2013 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 85-IX p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : dyslexie albums lecture jeu Index. décimale : ZO Orthopédagogie Les albums écrits pour enfants dyslexiques au service de la vitesse en lecture [texte imprimé] / Lily Schroeder, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse ; Graziella Deleuze, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2013 . - 85-IX p. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthopédagogie Tags : dyslexie albums lecture jeu Index. décimale : ZO Orthopédagogie Exemplaires
Code-barres Cote Support Sur localisation Localisation Section Disponibilité T000241 ZO SCH a TFE Bibliothèque Bibliothèque principale TFE Exclu du prêt
Titre : L'aménagement d'un coin "snoezelen" et d'une ludothèque spécialisée pour les enfants sourds appareillés Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Borremans, Auteur ; André Mbo Gonda, Directeur de thèse ; Yves Robaey, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2013 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 66-XLIV p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : surdité école intégration besoin Index. décimale : ZO Orthopédagogie L'aménagement d'un coin "snoezelen" et d'une ludothèque spécialisée pour les enfants sourds appareillés [texte imprimé] / Pauline Borremans, Auteur ; André Mbo Gonda, Directeur de thèse ; Yves Robaey, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2013 . - 66-XLIV p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthopédagogie Tags : surdité école intégration besoin Index. décimale : ZO Orthopédagogie Exemplaires
Code-barres Cote Support Sur localisation Localisation Section Disponibilité T000251 ZO BOR a TFE Bibliothèque Bibliothèque principale TFE Exclu du prêt
Titre : L’aménagement d’une cour de récréation : Comment réguler une cour de récréation dans une école pour jeunes avec autisme de niveau 1 afin de limiter les troubles du comportement ? Type de document : document électronique Auteurs : Mathilde Canva, Auteur ; Anaëlle Mathieu, Auteur ; Elodie Jacquet, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2020 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 79 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Orthopédagogie Tags : cours de récréation autisme troubles du comportement Index. décimale : ZO Orthopédagogie L’aménagement d’une cour de récréation : Comment réguler une cour de récréation dans une école pour jeunes avec autisme de niveau 1 afin de limiter les troubles du comportement ? [document électronique] / Mathilde Canva, Auteur ; Anaëlle Mathieu, Auteur ; Elodie Jacquet, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2020 . - 79 p.. - (Defré. Orthopédagogie) .
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès.
Catégories : Orthopédagogie Tags : cours de récréation autisme troubles du comportement Index. décimale : ZO Orthopédagogie
Titre : ANALYSE DES DIMENSIONS SOCIOLOGIQUE, ÉTHIQUE, PÉDAGOGIQUE, ORGANISATIONNELLE ET RELATIONNELLE DE L’INCLUSION. : Réflexions au départ de l’accompagnement d’une élève avec Trouble du Spectre Autistique sans déficience intellectuelle au sein de l’enseignement primaire ordinaire Type de document : document électronique Auteurs : Gaëlle Mairiaux, Auteur ; Christine Leclercq, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2022 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 67 p. Format : 30 cm Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Orthopédagogie Tags : inclusion TSA Index. décimale : ZO Orthopédagogie ANALYSE DES DIMENSIONS SOCIOLOGIQUE, ÉTHIQUE, PÉDAGOGIQUE, ORGANISATIONNELLE ET RELATIONNELLE DE L’INCLUSION. : Réflexions au départ de l’accompagnement d’une élève avec Trouble du Spectre Autistique sans déficience intellectuelle au sein de l’enseignement primaire ordinaire [document électronique] / Gaëlle Mairiaux, Auteur ; Christine Leclercq, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2022 . - 67 p. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) .
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès.
Catégories : Orthopédagogie Tags : inclusion TSA Index. décimale : ZO Orthopédagogie
Titre : Analyse de la relation entre la compréhension des émotions et l'expression orale chez les enfants porteurs de troubles du spectre autistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Beauvois, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2019 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 93 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : autisme émotions méthode TEACCH DSM-V Index. décimale : ZO Orthopédagogie Analyse de la relation entre la compréhension des émotions et l'expression orale chez les enfants porteurs de troubles du spectre autistique [texte imprimé] / Amélie Beauvois, Auteur ; Sylvie Frère, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2019 . - 93 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthopédagogie Tags : autisme émotions méthode TEACCH DSM-V Index. décimale : ZO Orthopédagogie Exemplaires
Code-barres Cote Support Sur localisation Localisation Section Disponibilité T001655 ZO BEA a TFE Réserve Réserve TFE Exclu du prêt
Titre : Les animaux de véritables médiateurs : Comment favoriser la valorisation des rôles sociaux des personnes ayant une déficience intellectuelle au travers d'activités natures ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Lequeux, Auteur ; David D'Hainaut, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 72 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : activités nature animaux zoothérapie déficience intellectuelle confiance en soi Index. décimale : ZO Orthopédagogie Les animaux de véritables médiateurs : Comment favoriser la valorisation des rôles sociaux des personnes ayant une déficience intellectuelle au travers d'activités natures ? [texte imprimé] / Pauline Lequeux, Auteur ; David D'Hainaut, Directeur de thèse . - Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 72 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthopédagogie Tags : activités nature animaux zoothérapie déficience intellectuelle confiance en soi Index. décimale : ZO Orthopédagogie Exemplaires
Code-barres Cote Support Sur localisation Localisation Section Disponibilité T001213 ZO LEQ a TFE Réserve Réserve TFE Exclu du prêt
Titre : Annuaire autour de la personne atteinte du handicap mental Type de document : texte imprimé Auteurs : Damaris Glibert, Auteur ; Marine Ravet, Auteur ; Bertrand Parage, Directeur de thèse ; Mikael Degeer, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2012 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 142 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : handicap mental annuaire Index. décimale : ZO Orthopédagogie Annuaire autour de la personne atteinte du handicap mental [texte imprimé] / Damaris Glibert, Auteur ; Marine Ravet, Auteur ; Bertrand Parage, Directeur de thèse ; Mikael Degeer, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2012 . - 142 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthopédagogie Tags : handicap mental annuaire Index. décimale : ZO Orthopédagogie Exemplaires
Code-barres Cote Support Sur localisation Localisation Section Disponibilité T000213 ZO DAM a TFE Bibliothèque Bibliothèque principale TFE Exclu du prêt
Titre : Apports d'outils numériques de communication et de collaboration dans une perspective de sensibilisation et d'information aux méthodologies et aux troubles de l'apprentissage au sein de l'enseignement secondaire général Type de document : document électronique Auteurs : Nina Illert, Auteur ; Nathalie Genard, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2021 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 99 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Orthopédagogie Tags : outils numériques communication troubles d'apprentissage Index. décimale : ZO Orthopédagogie Apports d'outils numériques de communication et de collaboration dans une perspective de sensibilisation et d'information aux méthodologies et aux troubles de l'apprentissage au sein de l'enseignement secondaire général [document électronique] / Nina Illert, Auteur ; Nathalie Genard, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2021 . - 99 p.. - (Defré. Orthopédagogie) .
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès.
Catégories : Orthopédagogie Tags : outils numériques communication troubles d'apprentissage Index. décimale : ZO Orthopédagogie
