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Détail de l'auteur
Auteur Mélanie Penelle
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la rechercheComment l'éducateur spécialisé peut-il agir e tant que tiers face à un conflit entre e enfant africain abusé et sa famille ? / Sacha Kobielski (2019)
Titre : Comment l'éducateur spécialisé peut-il agir e tant que tiers face à un conflit entre e enfant africain abusé et sa famille ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sacha Kobielski, Auteur ; Mélanie Penelle, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2019 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 73 p. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : enfant abus sexuel Togo rejet familial conflit intrafamilial Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment l'éducateur spécialisé peut-il agir e tant que tiers face à un conflit entre e enfant africain abusé et sa famille ? [texte imprimé] / Sacha Kobielski, Auteur ; Mélanie Penelle, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2019 . - 73 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : enfant abus sexuel Togo rejet familial conflit intrafamilial Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001581 TFE TFE Exclu du prêt Comment l'éducateur spécialisé peut-il faciliter la compréhension et la gestion des émotions chez des jeunes enfants placés en leur permettant de mieux comprendre leur corps ? / Giulia Bilsel (2017)
Titre : Comment l'éducateur spécialisé peut-il faciliter la compréhension et la gestion des émotions chez des jeunes enfants placés en leur permettant de mieux comprendre leur corps ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Giulia Bilsel, Auteur ; Mélanie Penelle, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2017 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 74 p. + LXXVII Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : compréhension gestion des émotions enfant placement corps Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment l'éducateur spécialisé peut-il faciliter la compréhension et la gestion des émotions chez des jeunes enfants placés en leur permettant de mieux comprendre leur corps ? [texte imprimé] / Giulia Bilsel, Auteur ; Mélanie Penelle, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2017 . - 74 p. + LXXVII ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : compréhension gestion des émotions enfant placement corps Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001328 TFE TFE Exclu du prêt Comment travailler sur l'estime de soi avec des adolescentes en institution à l'aide d'activités de médiation éducative / Adèle Banzet (2019)
Titre : Comment travailler sur l'estime de soi avec des adolescentes en institution à l'aide d'activités de médiation éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : Adèle Banzet, Auteur ; Mélanie Penelle, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2019 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 63 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : revalorisation estime de soi (adolescent) Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment travailler sur l'estime de soi avec des adolescentes en institution à l'aide d'activités de médiation éducative [texte imprimé] / Adèle Banzet, Auteur ; Mélanie Penelle, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2019 . - 63 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : revalorisation estime de soi (adolescent) Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001658 TFE TFE Exclu du prêt Le harcèlement scolaire: quels outils mettre en œuvre dans les classes du deuxième degré pour lutter contre le harcèlement en milieu scolaire? / Fatoumata Bah (2020)
Titre : Le harcèlement scolaire: quels outils mettre en œuvre dans les classes du deuxième degré pour lutter contre le harcèlement en milieu scolaire? : Réalisation d’un court métrage Type de document : document électronique Auteurs : Fatoumata Bah, Auteur ; Mélanie Penelle, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2020 Collection : Defré Sous-collection : Normale Secondaire Importance : 86 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement secondaire Index. décimale : NS Normale Secondaire Le harcèlement scolaire: quels outils mettre en œuvre dans les classes du deuxième degré pour lutter contre le harcèlement en milieu scolaire? : Réalisation d’un court métrage [document électronique] / Fatoumata Bah, Auteur ; Mélanie Penelle, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2020 . - 86 p.. - (Defré. Normale Secondaire) .
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès.
Catégories : Enseignement secondaire Index. décimale : NS Normale Secondaire

