| Titre : | Ap-prendre la parole : l'oral aussi, ça s'apprend | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Eveline Charmeux, Auteur | | Editeur : | Toulouse : Sedrap | | Année de publication : | 1996 | | Collection : | L'Ecole en questions... | | Importance : | 286 p. | | Format : | 22 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-84117-033-3 | | Langues : | Français (fre) | | Catégories : | Didactique du Français
Français
| | Tags : | didactique de la langue enseignement de l'oral | | Index. décimale : | 811.133.1 Français | | Résumé : | "Ap-prendre la parole" tente de combler cette lacune et propose aux enseignants, depuis la maternelle jusqu'à la fin du collège, le point des données théoriques sur l'oral, ainsi qu'une démarche pédagogique et des contenus d'enseignement, organisés dans une progression, qui se veut précise et rigoureuse, de situations et d'activités pour chacun des cycles de la scolarité des enfants. (Decitre) |
Ap-prendre la parole : l'oral aussi, ça s'apprend [texte imprimé] / Eveline Charmeux, Auteur . - Sedrap, 1996 . - 286 p. ; 22 cm. - ( L'Ecole en questions...) . ISBN : 978-2-84117-033-3 Langues : Français ( fre) | Catégories : | Didactique du Français
Français
| | Tags : | didactique de la langue enseignement de l'oral | | Index. décimale : | 811.133.1 Français | | Résumé : | "Ap-prendre la parole" tente de combler cette lacune et propose aux enseignants, depuis la maternelle jusqu'à la fin du collège, le point des données théoriques sur l'oral, ainsi qu'une démarche pédagogique et des contenus d'enseignement, organisés dans une progression, qui se veut précise et rigoureuse, de situations et d'activités pour chacun des cycles de la scolarité des enfants. (Decitre) |
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