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HS 14 - Mai-Juin 2023 - Les grands philosophes. De Platon à Habermas (Bulletin de Sciences humaines)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier
Titre : HS 14 - Mai-Juin 2023 - Les grands philosophes. De Platon à Habermas Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Importance : 129 p. Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm Prix : 13,30 € Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : amour Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : C'est à un voyage dans les grandes pensées philosophiques que nous vous convions. Nous avons choisi quarante philosophes ou écoles de pensée à travers vingt-cinq siècles d'histoire.
Vous rencontrerez aussi bien des bâtisseurs de système, comme Leibniz, Kant ou Hegel, que des penseurs critiques, tel Nietzsche, Foucault ou Derrida. Les idéalistes côtoient les empiristes, les épistémologues croisent les penseurs du politique ou les philosophes de la sagesse... Des dialogues platoniciens aux propositions composées à la manière des géomètres de Spinoza, de l'écriture alerte de Montaigne aux aphorismes de Wittgenstein, on découvre aussi la variété des genres. La philosophie a un rapport singulier à sa propre histoire. Elle ne cesse de la revisiter, de commenter les œuvres du passé ; elle veut restituer leur sens tout en les éclairant à la lumière des préoccupations de son temps. Rares sont les pensées à ignorer cette histoire. Car on philosophe souvent avec, et plus souvent encore contre d'autres.
Les auteurs de ce numéro sont pour la plupart des spécialistes, ils nous montrent que la philosophie peut être abordée clairement. Et que, loin d'être une vaine spéculation, elle nous donne des armes pour penser le monde autrement.
Ce hors-série rassemble les meilleurs articles publiés ces dernières années sur le sujet dans le magazine Sciences Humaines.
(scienceshumaines.com)
Note de contenu : LES GRANDS PHILOSOPHES
Un voyage au cœur de la pensée
Dossier coordonné par Catherine Halpern
Platon - Délier pour mieux relier
Dimitri El Murr
Aristote - Philosophe du divers
Pierre-Marie Morel
L'épicurisme - Le bonheur de l'homme libre
Alain Gigandet
Le stoïcisme - Le sage n'est pas un superhéros
Valéry Laurand
Averroès - La cohérence de la vérité
Ali Benmakhlouf
Thomas d'Aquin - Le philosophe et la théologie
Alain de Libera
Guillaume d'Occam - De la logique à la politique
Alain de Libera
Machiavel - La ruse et la force
Jean-Vincent Holeindre
Montaigne - La pensée au fil de la plume
Bernard Sève
Hobbes - La logique du pouvoir
Yves Charles Zarka
Descartes - Une révolution en philosophie ?
Denis Kambouchner
Spinoza - Une éthique de la joie
Pascal Séverac
Locke - L'esprit de la modernité
Philippe Hamou
Leibniz - Une machine à penser
Martine de Gaudemar
Hume - L'explication sceptique
Philippe Saltel
Rousseau - La nature, la fiction et l'humain
André Charrak
Diderot - Un philosophe transgenre ?
Véronique Le Ru
Kant - Éloge de la finitude humaine
Pierre-Henri Tavoillot
Hegel - L'épopée de la raison
Jean-François Kervégan
Kierkegaard - L'existence est l'essentiel
Stéphane Vial
L'utilitarisme - Maximiser le bonheur
Catherine Audard
Marx - Philosophe malgré lui
Jean-François Dortier
Le pragmatisme - La vérité en pratique(s)
Thierry Jobard
Nietzsche - La civilisation comme problème
Éric Blondel
Husserl - La naissance de la phénoménologie
Laurent Joumier
Bergson - Le temps de la création
Arnaud François
Bachelard - La science et les images
François Dagognet
Wittgenstein - La voie du langage
Catherine Halpern
Heidegger - Penser notre présence au monde
Dominique Saatdjian
L'école de Francfort - L'émancipation en ligne de mire
Yves Cusset
Popper - Science et raison critique
Jacques Lecomte
Sartre - Condamnés à être libres
Guillaume Allary
Arendt - La politique à rebrousse-poil
Jean-Claude Poizat
Merleau-Ponty - Penseur de l'impensé
Étienne Bimbenet
Quine - Repenser l'empirisme
Catherine Halpern
Ricœur - Les richesses du sens
François Dosse
Rawls - En quête d'équité
Catherine Halpern
Deleuze - Une philosophie du mouvement
François Dosse
Foucault - L'histoire au service de la philosophie
Catherine Halpern
Derrida - Le rire de l'écrit
Marc Goldschmitt
Habermas - La communication, fondement du social
Catherine Halpern
(scienceshumaines.com)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Sciences humaines / Jean-François Dortier
HS 14 - Mai-Juin 2023 - Les grands philosophes. De Platon à Habermas [texte imprimé] . - 2023 . - 129 p. : ill. en coul. ; 26 cm.
13,30 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : amour Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : C'est à un voyage dans les grandes pensées philosophiques que nous vous convions. Nous avons choisi quarante philosophes ou écoles de pensée à travers vingt-cinq siècles d'histoire.
Vous rencontrerez aussi bien des bâtisseurs de système, comme Leibniz, Kant ou Hegel, que des penseurs critiques, tel Nietzsche, Foucault ou Derrida. Les idéalistes côtoient les empiristes, les épistémologues croisent les penseurs du politique ou les philosophes de la sagesse... Des dialogues platoniciens aux propositions composées à la manière des géomètres de Spinoza, de l'écriture alerte de Montaigne aux aphorismes de Wittgenstein, on découvre aussi la variété des genres. La philosophie a un rapport singulier à sa propre histoire. Elle ne cesse de la revisiter, de commenter les œuvres du passé ; elle veut restituer leur sens tout en les éclairant à la lumière des préoccupations de son temps. Rares sont les pensées à ignorer cette histoire. Car on philosophe souvent avec, et plus souvent encore contre d'autres.
Les auteurs de ce numéro sont pour la plupart des spécialistes, ils nous montrent que la philosophie peut être abordée clairement. Et que, loin d'être une vaine spéculation, elle nous donne des armes pour penser le monde autrement.
Ce hors-série rassemble les meilleurs articles publiés ces dernières années sur le sujet dans le magazine Sciences Humaines.
(scienceshumaines.com)
Note de contenu : LES GRANDS PHILOSOPHES
Un voyage au cœur de la pensée
Dossier coordonné par Catherine Halpern
Platon - Délier pour mieux relier
Dimitri El Murr
Aristote - Philosophe du divers
Pierre-Marie Morel
L'épicurisme - Le bonheur de l'homme libre
Alain Gigandet
Le stoïcisme - Le sage n'est pas un superhéros
Valéry Laurand
Averroès - La cohérence de la vérité
Ali Benmakhlouf
Thomas d'Aquin - Le philosophe et la théologie
Alain de Libera
Guillaume d'Occam - De la logique à la politique
Alain de Libera
Machiavel - La ruse et la force
Jean-Vincent Holeindre
Montaigne - La pensée au fil de la plume
Bernard Sève
Hobbes - La logique du pouvoir
Yves Charles Zarka
Descartes - Une révolution en philosophie ?
Denis Kambouchner
Spinoza - Une éthique de la joie
Pascal Séverac
Locke - L'esprit de la modernité
Philippe Hamou
Leibniz - Une machine à penser
Martine de Gaudemar
Hume - L'explication sceptique
Philippe Saltel
Rousseau - La nature, la fiction et l'humain
André Charrak
Diderot - Un philosophe transgenre ?
Véronique Le Ru
Kant - Éloge de la finitude humaine
Pierre-Henri Tavoillot
Hegel - L'épopée de la raison
Jean-François Kervégan
Kierkegaard - L'existence est l'essentiel
Stéphane Vial
L'utilitarisme - Maximiser le bonheur
Catherine Audard
Marx - Philosophe malgré lui
Jean-François Dortier
Le pragmatisme - La vérité en pratique(s)
Thierry Jobard
Nietzsche - La civilisation comme problème
Éric Blondel
Husserl - La naissance de la phénoménologie
Laurent Joumier
Bergson - Le temps de la création
Arnaud François
Bachelard - La science et les images
François Dagognet
Wittgenstein - La voie du langage
Catherine Halpern
Heidegger - Penser notre présence au monde
Dominique Saatdjian
L'école de Francfort - L'émancipation en ligne de mire
Yves Cusset
Popper - Science et raison critique
Jacques Lecomte
Sartre - Condamnés à être libres
Guillaume Allary
Arendt - La politique à rebrousse-poil
Jean-Claude Poizat
Merleau-Ponty - Penseur de l'impensé
Étienne Bimbenet
Quine - Repenser l'empirisme
Catherine Halpern
Ricœur - Les richesses du sens
François Dosse
Rawls - En quête d'équité
Catherine Halpern
Deleuze - Une philosophie du mouvement
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Foucault - L'histoire au service de la philosophie
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600019326 $Périodique Revues Disponible Ils recomposent, je grandis / Catherine Jousselme (2008)
Titre : Ils recomposent, je grandis : Répondre au défi de la famille recomposée Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Jousselme, Auteur Editeur : Paris [France] : Robert Laffont Année de publication : 2008 Collection : Réponses Importance : 291 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-10610-5 Prix : 19 € Langues : Français (fre) Catégories : 4.40 Famille Tags : famille recomposée divorce séparation parent beaux-parents belle-mère beau-père grand-parent Index. décimale : 159.9 Psychologie Ils recomposent, je grandis : Répondre au défi de la famille recomposée [texte imprimé] / Catherine Jousselme, Auteur . - Robert Laffont, 2008 . - 291 p. ; 22 cm. - (Réponses) .
ISBN : 978-2-221-10610-5 : 19 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 4.40 Famille Tags : famille recomposée divorce séparation parent beaux-parents belle-mère beau-père grand-parent Index. décimale : 159.9 Psychologie Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000475 !Livre Psychologie Disponible
Titre : L'inceste n'est pas qu'un crime sexuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Viaux, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2023 Collection : Yapaka.be Sous-collection : Temps d'arrêt lectures num. 143 Importance : 59 p. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : Famille
Milieu familialTags : inceste Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : L’inceste n’est pas qu’un abus d’ordre sexuel. Il va bien au-delà. Le passage à l’acte sexuel est le symptôme d’un désordre plus profond, une trahison du lien familial. En effet, l’inceste impacte les liens d’attachement, détruit la construction identitaire, désorganise la psyché familiale.
Jean Luc Viaux ouvre une lecture des systèmes familiaux où existe un pacte incestueux silencieux : en attaquant sexuellement un enfant, l’abuseur révèle ce pacte et désorganise à son tour la filiation. En ce sens, l’abuseur détruit la victime et la famille dans son ensemble. Les dommages qu’il cause vont bien au-delà du traumatisme sexuel, car pour en arriver là il lui faut brouiller les repères familiaux, manipuler les liens, désorganiser le langage, déshumaniser les victimes.
Au-delà de la sanction, du traitement de l’abuseur, cette compréhension de l’inceste ouvre sur de nouvelles perspectives de prise en charge de l’ensemble de la famille pour soigner la victime et parler les liens familiaux.
(Yapaka)Note de contenu : Qui est interdit pour qui
La fabrique des liens innommables :
Trouble dans l’identité ;
Trouble dans l’attachement ;
Trouble dans la psyché familiale
Les pactes incestueux :
Le fantasme de Jocaste ;
Pactes incestueux et inceste des mères
Pourquoi l’inceste : l’iconoclaste
L’inceste fraternel et la sexualité familiale
L’inceste, le trauma, l’impensable
Incestuel versus inceste
Bibliographie
(Yapaka)En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-143-web.pdf L'inceste n'est pas qu'un crime sexuel [texte imprimé] / Jean-Luc Viaux, Auteur . - Ministère de la Communauté française, 2023 . - 59 p. ; 18 cm. - (Yapaka.be. Temps d'arrêt lectures; 143) .
Langues : Français (fre)
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Milieu familialTags : inceste Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : L’inceste n’est pas qu’un abus d’ordre sexuel. Il va bien au-delà. Le passage à l’acte sexuel est le symptôme d’un désordre plus profond, une trahison du lien familial. En effet, l’inceste impacte les liens d’attachement, détruit la construction identitaire, désorganise la psyché familiale.
Jean Luc Viaux ouvre une lecture des systèmes familiaux où existe un pacte incestueux silencieux : en attaquant sexuellement un enfant, l’abuseur révèle ce pacte et désorganise à son tour la filiation. En ce sens, l’abuseur détruit la victime et la famille dans son ensemble. Les dommages qu’il cause vont bien au-delà du traumatisme sexuel, car pour en arriver là il lui faut brouiller les repères familiaux, manipuler les liens, désorganiser le langage, déshumaniser les victimes.
Au-delà de la sanction, du traitement de l’abuseur, cette compréhension de l’inceste ouvre sur de nouvelles perspectives de prise en charge de l’ensemble de la famille pour soigner la victime et parler les liens familiaux.
(Yapaka)Note de contenu : Qui est interdit pour qui
La fabrique des liens innommables :
Trouble dans l’identité ;
Trouble dans l’attachement ;
Trouble dans la psyché familiale
Les pactes incestueux :
Le fantasme de Jocaste ;
Pactes incestueux et inceste des mères
Pourquoi l’inceste : l’iconoclaste
L’inceste fraternel et la sexualité familiale
L’inceste, le trauma, l’impensable
Incestuel versus inceste
Bibliographie
(Yapaka)En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-143-web.pdf Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600019649 Fascicule Yapaka Disponible L'individu, secrets de fabrication in Sciences humaines, N°256 (Février 2014)
[article]
in Sciences humaines > N°256 (Février 2014) . - 32-51
Titre : L'individu, secrets de fabrication : [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Article en page(s) : 32-51 Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : individu individuation ego autobiographie Index. décimale : 300 Sciences sociales [article] L'individu, secrets de fabrication : [Dossier] [texte imprimé] . - 2014 . - 32-51.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > N°256 (Février 2014) . - 32-51
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : individu individuation ego autobiographie Index. décimale : 300 Sciences sociales Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004108 $Périodique Revues Exclu du prêt L'infamille ou la perversion du lien / Philippe van Meerbeeck (2003)
Titre : L'infamille ou la perversion du lien Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe van Meerbeeck, Auteur ; Anne Mikolajczak, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2003 Collection : Oxalis Importance : 202 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4326-8 Prix : 23.50 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Abus sexuel
Famille
PsychologieTags : pédophilie liens familiaux Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Cet ouvrage est une réflexion, inspirée par la psychanalyse freudienne et lacanienne, sur les questions difficiles et souvent inquiétantes qui se posent en particulier sur l'invraisemblable recrudescence d'affaires de pédophilie.
Cet ouvrage est une réflexion, inspirée par la psychanalyse freudienne et lacanienne, sur les questions difficiles et souvent inquiétantes qui se posent à l'aube du nouveau millénaire, en particulier sur l'invraisemblable recrudescence d'affaires de pédophilie, effectives ou alléguées, dévoilées et médiatisées, depuis quelques années aux USA et depuis l'affaire Dutroux en Europe. Ce point de départ permet d'introduire une proposition relative à la perversion quasi généralisée du lien social, dans un monde dominé par l'économie de marché et le discours de la science, lesquels répondent à une logique binaire.
Cet essai est un plaidoyer pour un retour à la triangulation de la relation du lien ou tiercité, déniée, désavouée, court-circuitée par la logique perverse qui s'annonce comme devant dominer notre nouveau siècle. Tiercité mise à l'oeuvre, à la fin de l'ouvrage, dans une approche humanisante du pédophile et de sa victime.
Cette grille de lecture ne se limite pas à la seule approche critique des aspects de la clinique de la perversion : y sont également abordées des questions aussi diverses et fondamentales que le déclin de la fonction paternelle, la révolution sexuelle, l'homo-parentalité, la sexualité féminine, le clonage, le rôle des médias, l'enseignement, l'érotisation de la haine , etc.
Les thèmes développés s'inscrivent dans un questionnement très actuel et provoquent le débat. Ils intéresseront autant les professeurs et étudiants des 1er et 2e cycles en psychologie que les pyschanalystes, les psychiatres, les psychologues, les criminologues, les juges aux affaires familiales et les travailleurs sociaux, ainsi que le plus large public attentif aux débats de société. (Deboeck)L'infamille ou la perversion du lien [texte imprimé] / Philippe van Meerbeeck, Auteur ; Anne Mikolajczak, Auteur . - De Boeck, 2003 . - 202 p. ; 24 cm. - (Oxalis) .
ISBN : 978-2-8041-4326-8 : 23.50 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Abus sexuel
Famille
PsychologieTags : pédophilie liens familiaux Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Cet ouvrage est une réflexion, inspirée par la psychanalyse freudienne et lacanienne, sur les questions difficiles et souvent inquiétantes qui se posent en particulier sur l'invraisemblable recrudescence d'affaires de pédophilie.
Cet ouvrage est une réflexion, inspirée par la psychanalyse freudienne et lacanienne, sur les questions difficiles et souvent inquiétantes qui se posent à l'aube du nouveau millénaire, en particulier sur l'invraisemblable recrudescence d'affaires de pédophilie, effectives ou alléguées, dévoilées et médiatisées, depuis quelques années aux USA et depuis l'affaire Dutroux en Europe. Ce point de départ permet d'introduire une proposition relative à la perversion quasi généralisée du lien social, dans un monde dominé par l'économie de marché et le discours de la science, lesquels répondent à une logique binaire.
Cet essai est un plaidoyer pour un retour à la triangulation de la relation du lien ou tiercité, déniée, désavouée, court-circuitée par la logique perverse qui s'annonce comme devant dominer notre nouveau siècle. Tiercité mise à l'oeuvre, à la fin de l'ouvrage, dans une approche humanisante du pédophile et de sa victime.
Cette grille de lecture ne se limite pas à la seule approche critique des aspects de la clinique de la perversion : y sont également abordées des questions aussi diverses et fondamentales que le déclin de la fonction paternelle, la révolution sexuelle, l'homo-parentalité, la sexualité féminine, le clonage, le rôle des médias, l'enseignement, l'érotisation de la haine , etc.
Les thèmes développés s'inscrivent dans un questionnement très actuel et provoquent le débat. Ils intéresseront autant les professeurs et étudiants des 1er et 2e cycles en psychologie que les pyschanalystes, les psychiatres, les psychologues, les criminologues, les juges aux affaires familiales et les travailleurs sociaux, ainsi que le plus large public attentif aux débats de société. (Deboeck)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600019567 !Livre Psychologie Disponible Iniquités scolaires en Belgique : où va-t-on ? [dossier] / Marie Versele in Éduquer, N°104 (Mars 2014)
[article]
in Éduquer > N°104 (Mars 2014) . - 15-26
Titre : Iniquités scolaires en Belgique : où va-t-on ? [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Versele, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 15-26 Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education
4 Sciences sociales et humainesTags : inégalités (scolarité) échec pauvreté Pisa performances Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs [article] Iniquités scolaires en Belgique : où va-t-on ? [dossier] [texte imprimé] / Marie Versele, Auteur . - 2014 . - 15-26.
Langues : Français (fre)
in Éduquer > N°104 (Mars 2014) . - 15-26
Catégories : 1 Education
4 Sciences sociales et humainesTags : inégalités (scolarité) échec pauvreté Pisa performances Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004623 $Périodique Revues Exclu du prêt Interdisciplinarité en sciences humaines / Marie-Laurence de Keersmaecker (2014)
Titre : Interdisciplinarité en sciences humaines : huit disciplines, cinq projets pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laurence de Keersmaecker, Auteur ; Anne Detry, Auteur ; Jean-Louis Dufays, Auteur ; Mathieu Bouhon, Auteur ; Christine Dave, Auteur ; Serge de Patoul, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2014 Collection : Action ! Sous-collection : La pédagogie dans l'enseignement secondaire Importance : 320 p. Présentation : fig. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7714-0 Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : interdisciplinarité (sciences humaines) mondialisation urbanisation développement durable dépendances citoyenneté démocratie pédagogie du projet Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Résumé : Comment concilier les différents "regards" disciplinaires requis pour enseigner les sciences humaines quand aucune formation initiale spécifique n'existe ? L'objectif de cet ouvrage est de donner des clés aux nombreux enseignants qui doivent relever ce défi. Interdisciplinarité en sciences humaines propose une approche en deux parties. La première partie dégage les aspects spécifiques de huit disciplines des sciences humaines : la géographie, l'histoire, les sciences sociales, les sciences économiques, le droit, le français et la psychologie.
La deuxième partie, plus pratique, présente cinq séquences pédagogiques pluridisciplinaires répondant aux exigences d'un apprentissage par compétences. Celles-ci ont pour objets successifs la mondialisation, l'urbanisation, le développement durable, les dépendances et la démocratie. (Decitre)Interdisciplinarité en sciences humaines : huit disciplines, cinq projets pédagogiques [texte imprimé] / Marie-Laurence de Keersmaecker, Auteur ; Anne Detry, Auteur ; Jean-Louis Dufays, Auteur ; Mathieu Bouhon, Auteur ; Christine Dave, Auteur ; Serge de Patoul, Auteur . - De Boeck, 2014 . - 320 p. : fig. ; 24 cm. - (Action !. La pédagogie dans l'enseignement secondaire) .
ISBN : 978-2-8041-7714-0
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : interdisciplinarité (sciences humaines) mondialisation urbanisation développement durable dépendances citoyenneté démocratie pédagogie du projet Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Résumé : Comment concilier les différents "regards" disciplinaires requis pour enseigner les sciences humaines quand aucune formation initiale spécifique n'existe ? L'objectif de cet ouvrage est de donner des clés aux nombreux enseignants qui doivent relever ce défi. Interdisciplinarité en sciences humaines propose une approche en deux parties. La première partie dégage les aspects spécifiques de huit disciplines des sciences humaines : la géographie, l'histoire, les sciences sociales, les sciences économiques, le droit, le français et la psychologie.
La deuxième partie, plus pratique, présente cinq séquences pédagogiques pluridisciplinaires répondant aux exigences d'un apprentissage par compétences. Celles-ci ont pour objets successifs la mondialisation, l'urbanisation, le développement durable, les dépendances et la démocratie. (Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600006728 !Livre Pédagogie Disponible 1600014049 !Livre Pédagogie Disponible Les jeunes et le savoir / Bernard Charlot (2001)
Titre : Les jeunes et le savoir : Perspectives internationales Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Charlot, Responsable de l'équipe de recherche Editeur : Paris [France] : Anthropos Année de publication : 2001 Autre Editeur : Economica Collection : Education Importance : 168 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7178-4192-3 Prix : 13,57 € Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education
4 Sciences sociales et humainesTags : jeunes savoir anthropologie didactique éducation Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Résumé : La mondialisation du savoir est à l'ordre du jour. Mais on en parle surtout en termes de nouvelles technologies et l'on s'est peu intéressé aux jeunes eux-mêmes. Pour des jeunes de pays et de cultures différents, qu'est-ce qu'il est important d'apprendre, quelles sont les relations entre le savoir et la vie ? Bernard Charlot a posé cette question à des équipes de recherche de quatre pays, culturellement contrastés : la France, le Brésil, la République tchèque et la Tunisie. Ces équipes se sont saisies de cette question dans toute son ampleur. A un pôle, la question anthropologique : apprendre c'est entrer dans un monde humain et, en milieu populaire, survivre dans un monde difficile. A l'autre pôle, la question didactique : apprendre c'est être confronté à des objets de savoir précis. Tous les jeunes, quelle que soit leur culture, doivent mettre ces deux pôles en relation pour que le savoir fasse sens et pour que l'école ne s'oppose pas à " la vie ". (Decitre) Note de contenu :
La notion de rapport au savoir : points d'ancrage théorique et fondements anthropologiques
Le jeune, l'école et le savoir : un souci social au Brésil
Qu'est-ce que l'apprendre signifie pour les élèves tchèques ? Bilans de savoir au début des années 1990
Le rapport au savoir comparé d'élèves, de parents et d'enseignants d'écoles de périphérie à Salvador de Bahia (Brésil) - Etude socio-poétique
Les philosophes de 5ème
Rapports aux savoirs scientifiques et culture d'origine
Rapport aux savoirs et travail d'écriture en philosophie et sciences économiques et sociales.
(Decitre)Les jeunes et le savoir : Perspectives internationales [texte imprimé] / Bernard Charlot, Responsable de l'équipe de recherche . - Anthropos : [S.l.] : Economica, 2001 . - 168 p. ; 22 cm. - (Education) .
ISBN : 978-2-7178-4192-3 : 13,57 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education
4 Sciences sociales et humainesTags : jeunes savoir anthropologie didactique éducation Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Résumé : La mondialisation du savoir est à l'ordre du jour. Mais on en parle surtout en termes de nouvelles technologies et l'on s'est peu intéressé aux jeunes eux-mêmes. Pour des jeunes de pays et de cultures différents, qu'est-ce qu'il est important d'apprendre, quelles sont les relations entre le savoir et la vie ? Bernard Charlot a posé cette question à des équipes de recherche de quatre pays, culturellement contrastés : la France, le Brésil, la République tchèque et la Tunisie. Ces équipes se sont saisies de cette question dans toute son ampleur. A un pôle, la question anthropologique : apprendre c'est entrer dans un monde humain et, en milieu populaire, survivre dans un monde difficile. A l'autre pôle, la question didactique : apprendre c'est être confronté à des objets de savoir précis. Tous les jeunes, quelle que soit leur culture, doivent mettre ces deux pôles en relation pour que le savoir fasse sens et pour que l'école ne s'oppose pas à " la vie ". (Decitre) Note de contenu :
La notion de rapport au savoir : points d'ancrage théorique et fondements anthropologiques
Le jeune, l'école et le savoir : un souci social au Brésil
Qu'est-ce que l'apprendre signifie pour les élèves tchèques ? Bilans de savoir au début des années 1990
Le rapport au savoir comparé d'élèves, de parents et d'enseignants d'écoles de périphérie à Salvador de Bahia (Brésil) - Etude socio-poétique
Les philosophes de 5ème
Rapports aux savoirs scientifiques et culture d'origine
Rapport aux savoirs et travail d'écriture en philosophie et sciences économiques et sociales.
(Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004645 !Livre Pédagogie Disponible Kierkegaard / Louisa Yousfi in Sciences humaines, N°256 (Février 2014)
[article]
in Sciences humaines > N°256 (Février 2014) . - 52-57
Titre : Kierkegaard : De l'angoisse d'exister Type de document : texte imprimé Auteurs : Louisa Yousfi, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 52-57 Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : Kierkegaard Index. décimale : 300 Sciences sociales [article] Kierkegaard : De l'angoisse d'exister [texte imprimé] / Louisa Yousfi, Auteur . - 2014 . - 52-57.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > N°256 (Février 2014) . - 52-57
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : Kierkegaard Index. décimale : 300 Sciences sociales Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004108 $Périodique Revues Exclu du prêt Le langage silencieux / Edward T. Hall (1984)
Titre : Le langage silencieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Edward T. Hall, Auteur ; Jean Mesrie, Traducteur ; Barbara Niceall, Traducteur Editeur : Paris [France] : Seuil Année de publication : 1984 Collection : Points Sous-collection : Essais num. 160 Importance : 237 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-006774-4 Prix : 8,30 € Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines
Communication non verbaleTags : temps culture communication Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Le langage silencieux
Edward T. Hall a montré, dans La Dimension cachée, que l’espace interpersonnel est une dimension de la culture. Le Langage silencieux conduit cette réflexion sur d’autres systèmes, et notamment le temps. Qu’est-ce qu’être en retard ? Qu’est-ce qu’attendre ? Le message exprimé là est différent selon qu’il vient d’un Européen, d’un Américain ou d’un Japonais. Ainsi le temps et la culture sont-ils communication, autant que la communication est culturelle. Communication qui cache plus de choses qu’à première vue elle n’en révèle. À travers des exemples aussi précis que cocasses, Edward T. Hall développe la théorie des systèmes de communication non verbaux.
Edward T. Hall (1914-2009)
Anthropologue de renommée internationale, il a élaboré, à partir de l’analyse de la communication non verbale, une théorie de la culture originale. Il est l’auteur de plusieurs ouvrages, traduits aux Éditions du Seuil, consacrés notamment à la communication interculturelle.
Traduit de l’anglais (États-Unis) par Jean Mesrie et Barbara Niceall (4e de couv.)Le langage silencieux [texte imprimé] / Edward T. Hall, Auteur ; Jean Mesrie, Traducteur ; Barbara Niceall, Traducteur . - Seuil, 1984 . - 237 p. ; 18 cm. - (Points. Essais; 160) .
ISBN : 978-2-02-006774-4 : 8,30 €
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines
Communication non verbaleTags : temps culture communication Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Le langage silencieux
Edward T. Hall a montré, dans La Dimension cachée, que l’espace interpersonnel est une dimension de la culture. Le Langage silencieux conduit cette réflexion sur d’autres systèmes, et notamment le temps. Qu’est-ce qu’être en retard ? Qu’est-ce qu’attendre ? Le message exprimé là est différent selon qu’il vient d’un Européen, d’un Américain ou d’un Japonais. Ainsi le temps et la culture sont-ils communication, autant que la communication est culturelle. Communication qui cache plus de choses qu’à première vue elle n’en révèle. À travers des exemples aussi précis que cocasses, Edward T. Hall développe la théorie des systèmes de communication non verbaux.
Edward T. Hall (1914-2009)
Anthropologue de renommée internationale, il a élaboré, à partir de l’analyse de la communication non verbale, une théorie de la culture originale. Il est l’auteur de plusieurs ouvrages, traduits aux Éditions du Seuil, consacrés notamment à la communication interculturelle.
Traduit de l’anglais (États-Unis) par Jean Mesrie et Barbara Niceall (4e de couv.)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600015214 !Livre Communication Disponible Le ligueur / Myriam Katz
[périodique]
Titre : Le ligueur : et les parents s'y retrouvent Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Katz, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michel Torrekens, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles [Belgique] : La ligue des familles Note générale : Bimensuel Langues : Français (fre) Catégories : 4.40 Famille Index. décimale : 314.6 Familles. Ménages. Foyers [périodique] Le ligueur : et les parents s'y retrouvent [texte imprimé] / Myriam Katz, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michel Torrekens, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Bruxelles (Belgique) : La ligue des familles.
Bimensuel
Langues : Français (fre)
Catégories : 4.40 Famille Index. décimale : 314.6 Familles. Ménages. Foyers La maternité / Thierry Sorondo (2000)
Titre : La maternité : Chant et Champ d'action Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Sorondo, Auteur Editeur : Parempuyre : Ed. du Nom-Verbal Année de publication : 2000 Collection : Collection les cahiers, ISSN 1158-5447 Importance : 93 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-906274-48-8 Prix : 11,43 € Catégories : Enfant
Mère
MusiqueTags : sophrologie musicothérapie Index. décimale : 78 Musique La maternité : Chant et Champ d'action [texte imprimé] / Thierry Sorondo, Auteur . - Ed. du Nom-Verbal, 2000 . - 93 p.. - (Collection les cahiers, ISSN 1158-5447) .
ISBN : 978-2-906274-48-8 : 11,43 €
Catégories : Enfant
Mère
MusiqueTags : sophrologie musicothérapie Index. décimale : 78 Musique Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600003512 !Livre Musicothérapie Disponible Médiation familiale / Claire Denis (2010)
Titre : Médiation familiale : pratiques et approches théoriques ; la médiation ouverte Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Denis (19..-....), Directeur de la recherche Editeur : Lyon [France] : Chronique Sociale Année de publication : 2010 Collection : Comprendre la société Importance : 334 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-791-2 Prix : 16.80 € Catégories : Famille
MédiationTags : médiation famille Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Ce livre collectif sur les pratiques de médiation familiale éclaire les pratiques plurielles et tire des fils conceptuels à partir de temps d'analyse des pratiques et de regards portés par des théoriciens sur le travail des médiateurs familiaux. (Decitre) Médiation familiale : pratiques et approches théoriques ; la médiation ouverte [texte imprimé] / Claire Denis (19..-....), Directeur de la recherche . - Chronique Sociale, 2010 . - 334 p. ; 23 cm. - (Comprendre la société) .
ISBN : 978-2-85008-791-2 : 16.80 €
Catégories : Famille
MédiationTags : médiation famille Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Ce livre collectif sur les pratiques de médiation familiale éclaire les pratiques plurielles et tire des fils conceptuels à partir de temps d'analyse des pratiques et de regards portés par des théoriciens sur le travail des médiateurs familiaux. (Decitre) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000986 !Livre Psychologie Disponible La médiatrice et le conflit dans la famille / Claire Denis (2010)
Titre : La médiatrice et le conflit dans la famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Denis (19..-....), Auteur ; Irène Théry, Préfacier, etc. ; René Guitton, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Ramonville-Sainte-Agne [France] : Érès Année de publication : 2010 Importance : 295 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1182-4 Prix : 13 € Catégories : 4.40 Famille
MédiationTags : médiation famille conflit familial Index. décimale : 314.6 Familles. Ménages. Foyers La médiatrice et le conflit dans la famille [texte imprimé] / Claire Denis (19..-....), Auteur ; Irène Théry, Préfacier, etc. ; René Guitton, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Ramonville-Sainte-Agne (France) : Érès, 2010 . - 295 p. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-7492-1182-4 : 13 €
Catégories : 4.40 Famille
MédiationTags : médiation famille conflit familial Index. décimale : 314.6 Familles. Ménages. Foyers Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000970 !Livre Psychologie Disponible Mère-Fils / Anne Laure Gannac (2006)
Titre : Mère-Fils : L'impossible séparation Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Laure Gannac, Auteur Editeur : Paris [France] : Marabout Année de publication : 2006 Importance : 382 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-04530-8 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant
MèreTags : relation mère fils Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Aimer son fils, c'est apprendre à le lâcher mais comment ? Et pourquoi le " décollement " entre mère et fils est-il si difficile ? Les réponses des spécialistes - psychologues, psychanalystes et historiens - alternent avec des témoignages de mères et de fils, les anonymes mêlant leur voix à celles de personnalités (Andrée et Louis Chedid, les Mitterrand, Elie Semoun, Fiona Gélin, Jacques Lanzmann). Séparément, ils remontent le fil de leur histoire. Les mots tendres côtoient les regrets, les attentes, parfois les reproches. Des confidences qui montrent bien, comme le souligne Frédéric Mitterrand, que " cet amour entre une mère et son fils n'est comparable à aucun autre ". (Decitre) Note de contenu : Une relation d'amour
Ce sera un garçon !
Mère-fils dans l'Histoire
Il préfère les garçons
D'une religion l'autre, d'une civilisation l'autre
La mère juive
Mère et fils en conflit
Et quand la mère est absente ?
(Decitre)Mère-Fils : L'impossible séparation [texte imprimé] / Anne Laure Gannac, Auteur . - Paris (France) : Marabout, 2006 . - 382 p. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-501-04530-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfant
MèreTags : relation mère fils Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Aimer son fils, c'est apprendre à le lâcher mais comment ? Et pourquoi le " décollement " entre mère et fils est-il si difficile ? Les réponses des spécialistes - psychologues, psychanalystes et historiens - alternent avec des témoignages de mères et de fils, les anonymes mêlant leur voix à celles de personnalités (Andrée et Louis Chedid, les Mitterrand, Elie Semoun, Fiona Gélin, Jacques Lanzmann). Séparément, ils remontent le fil de leur histoire. Les mots tendres côtoient les regrets, les attentes, parfois les reproches. Des confidences qui montrent bien, comme le souligne Frédéric Mitterrand, que " cet amour entre une mère et son fils n'est comparable à aucun autre ". (Decitre) Note de contenu : Une relation d'amour
Ce sera un garçon !
Mère-fils dans l'Histoire
Il préfère les garçons
D'une religion l'autre, d'une civilisation l'autre
La mère juive
Mère et fils en conflit
Et quand la mère est absente ?
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