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/ Vincent Pallard (2018)
Titre : | Chroniques d'un éducateur devenu usager : de l'autre côté du mur | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Vincent Pallard, Auteur | Editeur : | Paris [France] : L'Harmattan | Année de publication : | 2018 | Importance : | 210 p. | Format : | 24 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-343-13433-8 | Prix : | 23 EUR | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Éducateur spécialisé Identité Psychologie
| Tags : | éducateur spécialisé (identité) psychologie | Index. décimale : | 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux | Résumé : | "Ce récit, c'est le journal de bord d'un éduc' à la masse, errant dans les murs d'une institution psychiatrique à la recherche de lui-même, coursé par une présumée double identité, cherchant des réponses là où il semble n'y avoir que des questions, et trouvant des questions là où il n'y a peut-être que des réponses... Ce sont les chroniques d'un usager fraîchement usé à la quête du renouveau, dans un microcosme substantiel où la norme est une marginale, et où l'Autre est un petit bout de Soi.
C'est l'histoire d'un éduc-à-terre, au Projet d'Accompagnement Inhabituel, qui s'écrit, en s'écriant, et qui s'écrie, en s'écrivant..." (Decitre) |
Chroniques d'un éducateur devenu usager : de l'autre côté du mur [texte imprimé] / Vincent Pallard, Auteur . - Paris (France) : L'Harmattan, 2018 . - 210 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-343-13433-8 : 23 EUR Langues : Français ( fre) Catégories : | Éducateur spécialisé Identité Psychologie
| Tags : | éducateur spécialisé (identité) psychologie | Index. décimale : | 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux | Résumé : | "Ce récit, c'est le journal de bord d'un éduc' à la masse, errant dans les murs d'une institution psychiatrique à la recherche de lui-même, coursé par une présumée double identité, cherchant des réponses là où il semble n'y avoir que des questions, et trouvant des questions là où il n'y a peut-être que des réponses... Ce sont les chroniques d'un usager fraîchement usé à la quête du renouveau, dans un microcosme substantiel où la norme est une marginale, et où l'Autre est un petit bout de Soi.
C'est l'histoire d'un éduc-à-terre, au Projet d'Accompagnement Inhabituel, qui s'écrit, en s'écriant, et qui s'écrie, en s'écrivant..." (Decitre) |
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1600012795 | !Livre | Éducateur spécialisé | | Disponible |