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> 3 Culture > 3.30 Linguistique > Linguistique > Orthographe
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Divertir pour dominer / Offensive libertaire et sociale (2010)
Titre : Divertir pour dominer : la culture de masse contre les peuples Type de document : texte imprimé Auteurs : Offensive libertaire et sociale, Auteur Editeur : Montreuil : l'Échappée Année de publication : 2010 Collection : Pour en finir avec Importance : 268 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915830-22-4 Prix : 13 € Catégories : 3 Culture
Capitalisme
Esprit critiqueTags : esprit critique capitalisme (critique) culture de masse (critique) Index. décimale : 16 Logique. Épistémologie. Théorie de la connaissance. Logique Résumé : Le développement de la culture de masse a entraîné l'érosion des formes autonomes de culture populaire et la dissolution des liens sociaux au profit d'un monde artificiel d'individus isolés, fondement de la société de consommation. Le capitalisme ne peut donc être réduit à un système d'exploitation économique, il représente un "fait social total".II ne tient que sur l'intériorisation d'un imaginaire et grâce au développement d'une culture du divertissement permanent. Cette uniformisation des comportements et des aspirations se présente comme l'affranchissement de toutes les contraintes (sociales, spatiales, temporelles, etc.). Survalorisée et triomphante, la culture de masse (séries américaines, nouvelles technologies, football, jeux vidéos, etc.) trouve des défenseurs même chez les intellectuels dits contestataires. Il est donc urgent et nécessaire de mener une critique intransigeante du mode de vie capitaliste et de démontrer comment notre civilisation du loisir participe de la domestication des peuples. (Decitre) Divertir pour dominer : la culture de masse contre les peuples [texte imprimé] / Offensive libertaire et sociale, Auteur . - l'Échappée, 2010 . - 268 p. ; 19 cm. - (Pour en finir avec) .
ISBN : 978-2-915830-22-4 : 13 €
Catégories : 3 Culture
Capitalisme
Esprit critiqueTags : esprit critique capitalisme (critique) culture de masse (critique) Index. décimale : 16 Logique. Épistémologie. Théorie de la connaissance. Logique Résumé : Le développement de la culture de masse a entraîné l'érosion des formes autonomes de culture populaire et la dissolution des liens sociaux au profit d'un monde artificiel d'individus isolés, fondement de la société de consommation. Le capitalisme ne peut donc être réduit à un système d'exploitation économique, il représente un "fait social total".II ne tient que sur l'intériorisation d'un imaginaire et grâce au développement d'une culture du divertissement permanent. Cette uniformisation des comportements et des aspirations se présente comme l'affranchissement de toutes les contraintes (sociales, spatiales, temporelles, etc.). Survalorisée et triomphante, la culture de masse (séries américaines, nouvelles technologies, football, jeux vidéos, etc.) trouve des défenseurs même chez les intellectuels dits contestataires. Il est donc urgent et nécessaire de mener une critique intransigeante du mode de vie capitaliste et de démontrer comment notre civilisation du loisir participe de la domestication des peuples. (Decitre) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600006329 !Livre Sociologie Disponible Ecrire sans faute / Michèle Lenoble-Pinson (2005)
Titre : Ecrire sans faute : dictées commentées des Championnats d'orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Lenoble-Pinson, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 2005 Collection : Entre guillemets, ISSN 1374-0881 Importance : 215 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1359-2 Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Tags : dictées orthographe Index. décimale : 81'35 Orthographe. Epellation Résumé : "34 dictées pour devenir un champion d'orthographe..." (4e de couv.) Ecrire sans faute : dictées commentées des Championnats d'orthographe [texte imprimé] / Michèle Lenoble-Pinson, Auteur . - De Boeck-Duculot, 2005 . - 215 p. ; 23 cm. - (Entre guillemets, ISSN 1374-0881) .
ISBN : 978-2-8011-1359-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthographe Tags : dictées orthographe Index. décimale : 81'35 Orthographe. Epellation Résumé : "34 dictées pour devenir un champion d'orthographe..." (4e de couv.) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010928 !Livre Français (Orthographe) Disponible L'énonciation / Catherine Kerbrat-Orecchioni (1999)
Titre : L'énonciation : de la subjectivité dans le langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Kerbrat-Orecchioni (1943-....), Auteur Mention d'édition : 4e ?edition Editeur : Paris [France] : Armand Colin Année de publication : 1999 Collection : Collection U Sous-collection : Linguistique Importance : 267 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-24310-4 Langues : Français (fre) Catégories : Linguistique Tags : Enonciation Index. décimale : 81 Linguistique et langages Résumé : Le concept d'énonciation fait figure de symbole et de catalyseur de la " mutation " qui caractérisent la recherche linguistique aujourd'hui. L'auteur tente de définir et de circonscrire ce concept de manière extensive d'abord puis restrictive : l'essentiel de son étude consiste à décrire systématiquement, à partir d'exemples concrets, les traces de l'inscription du sujet parlant dans l'énoncé, c'est-à-dire " la subjectivité dans le langage " (Benveniste), subjectivité en un sens strictement linguistique, mais qui ne cesse de côtoyer et d'interpeller les usages communs de ce terme aussi problématique qu'indispensable. Revenant ensuite à une conception plus large et plus diversifiée des phénomènes énonciatifs, l'ouvrage s'achève sur une introduction à la " pragmatique du langage ". Faire de la linguistique, c'est toujours faire " l'anatomie d'un rapport ", c'est rendre compte de la façon dont les " sens sont apariés aux sons ". Or, ils le sont par des sujets fort diversement " compétents " : il est temps de réintroduire le sujet parlant dans la formulation de ces règles de correspondance. Telle est en tout cas l'idée centrale que cet ouvrage défend et illustre. (Decitre) L'énonciation : de la subjectivité dans le langage [texte imprimé] / Catherine Kerbrat-Orecchioni (1943-....), Auteur . - 4e ?edition . - Armand Colin, 1999 . - 267 p. ; 24 cm. - (Collection U. Linguistique) .
ISBN : 978-2-200-24310-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Linguistique Tags : Enonciation Index. décimale : 81 Linguistique et langages Résumé : Le concept d'énonciation fait figure de symbole et de catalyseur de la " mutation " qui caractérisent la recherche linguistique aujourd'hui. L'auteur tente de définir et de circonscrire ce concept de manière extensive d'abord puis restrictive : l'essentiel de son étude consiste à décrire systématiquement, à partir d'exemples concrets, les traces de l'inscription du sujet parlant dans l'énoncé, c'est-à-dire " la subjectivité dans le langage " (Benveniste), subjectivité en un sens strictement linguistique, mais qui ne cesse de côtoyer et d'interpeller les usages communs de ce terme aussi problématique qu'indispensable. Revenant ensuite à une conception plus large et plus diversifiée des phénomènes énonciatifs, l'ouvrage s'achève sur une introduction à la " pragmatique du langage ". Faire de la linguistique, c'est toujours faire " l'anatomie d'un rapport ", c'est rendre compte de la façon dont les " sens sont apariés aux sons ". Or, ils le sont par des sujets fort diversement " compétents " : il est temps de réintroduire le sujet parlant dans la formulation de ces règles de correspondance. Telle est en tout cas l'idée centrale que cet ouvrage défend et illustre. (Decitre) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600018816 !Livre Français (Linguistique) Disponible Enseigner la langue française à l'école / Carole Tisset (2017)
Titre : Enseigner la langue française à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Tisset, Auteur Mention d'édition : en ortographe rectifiée Editeur : Paris [France] : Hachette Éducation Année de publication : 2017 Collection : Profession enseignant Importance : 319 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-625318-2 Prix : 26,85 € Note générale : La couverture porte en plus "La grammaire, l'orthographe et la conjugaison" Langues : Français (fre) Catégories : Français
Grammaire
OrthographeTags : grammaire orthographe conjugaison enseignement fondamental Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "Cet ouvrage se propose d’éclairer l’enseignement de la grammaire en décrivant des regards croisés sur l’histoire des notions, la position actuelle des chercheurs, le degré de conscience métaréflexive des élèves.
Pour chaque notion, l’auteur montre les possibilités d’analyse des élèves et les investissements en lecture/écriture, en prenant soin de distinguer l’orthographe des autres activités.
L’enseignant trouvera donc un outil de formation disciplinaire sur les « savoirs savants » et un outil pédagogique qui propose des démarches et des outils professionnels." (4e de couv.)Enseigner la langue française à l'école [texte imprimé] / Carole Tisset, Auteur . - en ortographe rectifiée . - Hachette Éducation, 2017 . - 319 p. ; 23 cm. - (Profession enseignant) .
ISBN : 978-2-01-625318-2 : 26,85 €
La couverture porte en plus "La grammaire, l'orthographe et la conjugaison"
Langues : Français (fre)
Catégories : Français
Grammaire
OrthographeTags : grammaire orthographe conjugaison enseignement fondamental Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "Cet ouvrage se propose d’éclairer l’enseignement de la grammaire en décrivant des regards croisés sur l’histoire des notions, la position actuelle des chercheurs, le degré de conscience métaréflexive des élèves.
Pour chaque notion, l’auteur montre les possibilités d’analyse des élèves et les investissements en lecture/écriture, en prenant soin de distinguer l’orthographe des autres activités.
L’enseignant trouvera donc un outil de formation disciplinaire sur les « savoirs savants » et un outil pédagogique qui propose des démarches et des outils professionnels." (4e de couv.)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010541 !Livre Français (Grammaire) Disponible Les faces cachées de la langue scolaire / Anne-Sophie Romainville (2019)
Titre : Les faces cachées de la langue scolaire : transmission de la culture écrite et inégalités sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Romainville, Auteur Editeur : Paris [France] : La Dispute Année de publication : 2019 Collection : L'enjeu scolaire Importance : 197 p. Présentation : Ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84303-297-4 Prix : 20 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Linguistique Tags : langage inégalités sociales Index. décimale : 81 Linguistique et langages Résumé : Le développement historique de la culture écrite a favorisé l'émergence d'une posture lettrée d'analyse réflexive des textes. Pour assurer aujourd'hui leur réussite scolaire, les élèves doivent parvenir à adopter à leur tour cette même posture métalangagière à l'égard des énoncés qu'ils ont à déchiffrer ou à rédiger. S'inscrivant dans la lignée des travaux de Jack Goody et de Bernard Lahire, la recherche d'Anne-Sophie Romainville interroge le développement des compétences métalangagières, et particulièrement métadiscursives, chez des élèves de l'enseignement secondaire engagés dans différents types de parcours scolaires.
L'ampleur et la rigueur de la collecte des données réalisée permet à l'auteure de montrer combien la formation des compétences méta-langagières est l'objet de soins attentifs dans les établissements et les classes où se concentrent les "héritiers", alors qu'elle apparaît négligée dans les autres, où l'on permet aux élèves, au nom d'un enseignement "adapté", d'échapper à ses contraintes. Au plus intime des pratiques enseignantes, la démocratisation scolaire apparaît ainsi suspendue à la rupture avec la norme du donner moins à ceux qui ont moins, au profit d'une pédagogie de l'exigence intellectuelle pour tous. (Decitre)Les faces cachées de la langue scolaire : transmission de la culture écrite et inégalités sociales [texte imprimé] / Anne-Sophie Romainville, Auteur . - La Dispute, 2019 . - 197 p. : Ill. ; 23 cm. - (L'enjeu scolaire) .
ISBN : 978-2-84303-297-4 : 20 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Linguistique Tags : langage inégalités sociales Index. décimale : 81 Linguistique et langages Résumé : Le développement historique de la culture écrite a favorisé l'émergence d'une posture lettrée d'analyse réflexive des textes. Pour assurer aujourd'hui leur réussite scolaire, les élèves doivent parvenir à adopter à leur tour cette même posture métalangagière à l'égard des énoncés qu'ils ont à déchiffrer ou à rédiger. S'inscrivant dans la lignée des travaux de Jack Goody et de Bernard Lahire, la recherche d'Anne-Sophie Romainville interroge le développement des compétences métalangagières, et particulièrement métadiscursives, chez des élèves de l'enseignement secondaire engagés dans différents types de parcours scolaires.
L'ampleur et la rigueur de la collecte des données réalisée permet à l'auteure de montrer combien la formation des compétences méta-langagières est l'objet de soins attentifs dans les établissements et les classes où se concentrent les "héritiers", alors qu'elle apparaît négligée dans les autres, où l'on permet aux élèves, au nom d'un enseignement "adapté", d'échapper à ses contraintes. Au plus intime des pratiques enseignantes, la démocratisation scolaire apparaît ainsi suspendue à la rupture avec la norme du donner moins à ceux qui ont moins, au profit d'une pédagogie de l'exigence intellectuelle pour tous. (Decitre)Les fautes de français les plus courantes / Claude Morhange-Bégué (2006)
Titre : Les fautes de français les plus courantes : 100 exercices avec corrigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Morhange-Bégué, Auteur Editeur : Paris [France] : Hatier Année de publication : 2006 Collection : Profil pratique num. 504 Importance : 79 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-01748-3 Langues : Français (fre) Catégories : Grammaire
OrthographeTags : orthographe grammaire français Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Note de contenu : SOMMAIRE (decitre.fr)
Aller chez et aller à
Aller à et aller en
Articles ou adjectif possessif ? De suite et tout de suite
Articles partitifs : du (de la, des), de
Prêt à et près de
Valoir et falloir
Tendre à et tenter de
Il faut qu'ils croient, il faut qu'ils voient
Soi-disant
Soi-disant et prétendu
Pareil
Savoir conjuguer le verbe acquérir
Savoir conjuguer le verbe résoudre
A ou de après un adjectif ? A ou de après un nom ? A ou de après un verbe et avant un infinitif ? L'alternative : Soit..
soit
Tout le monde et la plupart
Chaque et chacun
Moi qui suis et nous qui sommes
Nous et on (1)
Nous et on (2)
La restriction : Ne..
que
Ne..
que ou seulement
La négation : ne..
plus, rien, jamais, guère, personne
On suivi de la négation
Personne suivi de la négation
L'emploi de : y
que ou dont ? Dont ou auquel ? L'emploi de : don
L'emploi de : ce dont
L'emploi de : ce que, ce dont, ce à quoi
En et dont
Dont et l'adjectif possessif
A cause de et parce que
Bien que ou malgré ? En attendant que, jusqu'à ce que suivis du subjonctif
Bien que, pour que, sans que suivis du subjonctif
Avant que, à moins que suivis du subjonctif
Au cas, où et quand bien même suivis du conditionnel
Puisque suivi de l'indicatif, quoique suivi du subjonctif
Si suivi de l'indicatif
L'ordre des pronoms
Le participe passé fait suivi de l'infinitif
L'interrogation directe
De l'interrogation directe à l'interrogation indirecte
Qu'est-ce que et ce que
L'interrogation indirecte (1)
L'interrogation indirecte (2).Les fautes de français les plus courantes : 100 exercices avec corrigés [texte imprimé] / Claude Morhange-Bégué, Auteur . - Hatier, 2006 . - 79 p. ; 18 cm. - (Profil pratique; 504) .
ISBN : 978-2-218-01748-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Grammaire
OrthographeTags : orthographe grammaire français Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Note de contenu : SOMMAIRE (decitre.fr)
Aller chez et aller à
Aller à et aller en
Articles ou adjectif possessif ? De suite et tout de suite
Articles partitifs : du (de la, des), de
Prêt à et près de
Valoir et falloir
Tendre à et tenter de
Il faut qu'ils croient, il faut qu'ils voient
Soi-disant
Soi-disant et prétendu
Pareil
Savoir conjuguer le verbe acquérir
Savoir conjuguer le verbe résoudre
A ou de après un adjectif ? A ou de après un nom ? A ou de après un verbe et avant un infinitif ? L'alternative : Soit..
soit
Tout le monde et la plupart
Chaque et chacun
Moi qui suis et nous qui sommes
Nous et on (1)
Nous et on (2)
La restriction : Ne..
que
Ne..
que ou seulement
La négation : ne..
plus, rien, jamais, guère, personne
On suivi de la négation
Personne suivi de la négation
L'emploi de : y
que ou dont ? Dont ou auquel ? L'emploi de : don
L'emploi de : ce dont
L'emploi de : ce que, ce dont, ce à quoi
En et dont
Dont et l'adjectif possessif
A cause de et parce que
Bien que ou malgré ? En attendant que, jusqu'à ce que suivis du subjonctif
Bien que, pour que, sans que suivis du subjonctif
Avant que, à moins que suivis du subjonctif
Au cas, où et quand bien même suivis du conditionnel
Puisque suivi de l'indicatif, quoique suivi du subjonctif
Si suivi de l'indicatif
L'ordre des pronoms
Le participe passé fait suivi de l'infinitif
L'interrogation directe
De l'interrogation directe à l'interrogation indirecte
Qu'est-ce que et ce que
L'interrogation indirecte (1)
L'interrogation indirecte (2).Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010925 !Livre Français (Orthographe) Disponible La force de l'orthographe / Maurice Grevisse (1996)
Titre : La force de l'orthographe : 300 dictées progressives comment?ees Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Grevisse, Auteur ; André Goosse (1926-....), Editeur scientifique Mention d'édition : 3e éd. revue Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Duculot Année de publication : 1996 Collection : Entre guillemets Importance : 370 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1124-6 Prix : 30 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Tags : orthographe dictée Index. décimale : 81'35 Orthographe. Epellation Résumé : L'orthographe a retrouvé son prestige, comme en témoignent des divertissements à la mode, scrabble, mots croisés, jeux télévisés, championnats provinciaux, nationaux, mondiaux. Pour tous ceux qui veulent s'exercer de façon progressive et raisonnée, voici, avec des commentaires lexicaux et grammaticaux, 300 dictées très variées venues de la francophonie entière : sujets d'actualité tirés de la presse ; extraits d'œuvres littéraires d'hier et d'aujourd'hui ; dictées grammaticales ; textes ayant servi à divers concours ou examens ; jeux de société. De quoi satisfaire tous ceux qui souhaitent améliorer leur compétence, par goût, par jeu ou par nécessité. Cette nouvelle édition tient compte des modifications introduites par l'Académie dans la 9e édition de son Dictionnaire et signale les rectifications proposées par le Conseil supérieur de la langue française et approuvées par l'Académie. (Decitre) La force de l'orthographe : 300 dictées progressives comment?ees [texte imprimé] / Maurice Grevisse, Auteur ; André Goosse (1926-....), Editeur scientifique . - 3e éd. revue . - Duculot, 1996 . - 370 p. ; 20 cm. - (Entre guillemets) .
ISBN : 978-2-8011-1124-6 : 30 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthographe Tags : orthographe dictée Index. décimale : 81'35 Orthographe. Epellation Résumé : L'orthographe a retrouvé son prestige, comme en témoignent des divertissements à la mode, scrabble, mots croisés, jeux télévisés, championnats provinciaux, nationaux, mondiaux. Pour tous ceux qui veulent s'exercer de façon progressive et raisonnée, voici, avec des commentaires lexicaux et grammaticaux, 300 dictées très variées venues de la francophonie entière : sujets d'actualité tirés de la presse ; extraits d'œuvres littéraires d'hier et d'aujourd'hui ; dictées grammaticales ; textes ayant servi à divers concours ou examens ; jeux de société. De quoi satisfaire tous ceux qui souhaitent améliorer leur compétence, par goût, par jeu ou par nécessité. Cette nouvelle édition tient compte des modifications introduites par l'Académie dans la 9e édition de son Dictionnaire et signale les rectifications proposées par le Conseil supérieur de la langue française et approuvées par l'Académie. (Decitre) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600011835 !Livre Français (Orthographe) Disponible La force de l'orthographe / Maurice Grevisse (2004)
Titre : La force de l'orthographe : 300 dictées progressives commentées Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Grevisse, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 2004 Collection : Entre guillemets, ISSN 1374-0881 Importance : 370 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1355-4 Prix : 18,95 € Catégories : Orthographe Tags : orthographe dictée Index. décimale : 81'35 Orthographe. Epellation Résumé : L'orthographe a retrouvé son prestige, comme en témoignent des divertissements à la mode, scrabble, mots croisés, jeux télévisés, championnats provinciaux, nationaux, mondiaux. Pour tous ceux qui veulent s'exercer de façon progressive et raisonnée, voici, avec des commentaires lexicaux et grammaticaux, 300 dictées très variées venues de la francophonie entière: sujets d'actualité tirés de la presse; extraits d'œuvres littéraires d'hier et d'aujourd'hui; dictées grammaticales; textes ayant servi à divers concours ou examens; jeux de société. De quoi satisfaire tous ceux qui souhaitent améliorer leur compétence, par goût, par jeu ou par nécessité. Cette nouvelle édition tient compte des modifications introduites par l'Académie dans la 9e édition de son Dictionnaire et signale les rectifications proposées par le Conseil supérieur de la langue française et approuvées par l'Académie. (Decitre) La force de l'orthographe : 300 dictées progressives commentées [texte imprimé] / Maurice Grevisse, Auteur . - 3e éd. . - De Boeck-Duculot, 2004 . - 370 p. ; 23 cm. - (Entre guillemets, ISSN 1374-0881) .
ISBN : 978-2-8011-1355-4 : 18,95 €
Catégories : Orthographe Tags : orthographe dictée Index. décimale : 81'35 Orthographe. Epellation Résumé : L'orthographe a retrouvé son prestige, comme en témoignent des divertissements à la mode, scrabble, mots croisés, jeux télévisés, championnats provinciaux, nationaux, mondiaux. Pour tous ceux qui veulent s'exercer de façon progressive et raisonnée, voici, avec des commentaires lexicaux et grammaticaux, 300 dictées très variées venues de la francophonie entière: sujets d'actualité tirés de la presse; extraits d'œuvres littéraires d'hier et d'aujourd'hui; dictées grammaticales; textes ayant servi à divers concours ou examens; jeux de société. De quoi satisfaire tous ceux qui souhaitent améliorer leur compétence, par goût, par jeu ou par nécessité. Cette nouvelle édition tient compte des modifications introduites par l'Académie dans la 9e édition de son Dictionnaire et signale les rectifications proposées par le Conseil supérieur de la langue française et approuvées par l'Académie. (Decitre) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600006188 !Livre Français (Orthographe) Sorti jusqu'au 28/05/2024 1600006187 !Livre Français (Orthographe) Disponible 1600006023 !Livre Français (Orthographe) Disponible 1600006185 !Livre Français (Orthographe) Disponible 1600006186 !Livre Français (Orthographe) Disponible 1600007744 !Livre Français (Orthographe) Disponible Le français dans tous les sens / Henriette Walter (1988)
Titre : Le français dans tous les sens : grandes et petites histoires de notre langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Henriette Walter, Auteur ; André Martinet, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Robert Laffont Année de publication : 1988 Importance : 445 p. Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7578-0245-8 Note générale : Grand prix de l'Académie Française en 1988 Langues : Français (fre) Catégories : Linguistique Tags : français(langue) Index. décimale : 81 Linguistique et langages Résumé : "Qui connaît l'origine du mot bureau ? La bure, étoffe grossière protégeant un meuble, a vécu bien des aventures avant de devenir un espace de travail... La langue française, réputée si formelle, recèle d'innombrables histoires méconnues, parfois rocambolesques, souvent inattendues, toujours riches d'enseignement." (4e de couv.) Le français dans tous les sens : grandes et petites histoires de notre langue [texte imprimé] / Henriette Walter, Auteur ; André Martinet, Préfacier, etc. . - Paris (France) : Robert Laffont, 1988 . - 445 p. : ill. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-7578-0245-8
Grand prix de l'Académie Française en 1988
Langues : Français (fre)
Catégories : Linguistique Tags : français(langue) Index. décimale : 81 Linguistique et langages Résumé : "Qui connaît l'origine du mot bureau ? La bure, étoffe grossière protégeant un meuble, a vécu bien des aventures avant de devenir un espace de travail... La langue française, réputée si formelle, recèle d'innombrables histoires méconnues, parfois rocambolesques, souvent inattendues, toujours riches d'enseignement." (4e de couv.) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010578 !Livre Français (Linguistique) Disponible 1600007752 !Livre Français (Linguistique) Disponible 1600010577 !Livre Français (Linguistique) Exclu du prêt Le français est à nous ! / Maria Candea (2019)
Titre : Le français est à nous ! : petit manuel d'émancipation linguistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Candea (1973-....), Auteur ; Laélia Véron (1987-....), Auteur Editeur : Paris [France] : La Découverte Année de publication : 2019 Collection : Cahiers libres Importance : 238 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-348-04187-7 Prix : 18 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Français
LinguistiqueTags : linguistique langage français (histoire) Index. décimale : 81 Linguistique et langages Résumé : A force de le lire et de l'entendre, cela semble admis : la langue française serait en péril. Diverses menaces contribueraient a la dégrader : les argots, les anglicismes, les barbarismes, le langage SMS, le politiquement correct, etc. De fait, défendre la langue est devenu un prétexte facilement recevable pour tempêter contre la société contemporaine (forcément décadente). Mais qu'est-ce donc qu'aimer la langue française ? C'est passer du temps à lire, parler, écrire et surtout s'interroger : sur la langue, mais aussi sur les discours qui la concernent et sur ceux qui sont tenus en son nom.
Le français n'est pas figé, il a une histoire, qui continue a s'écrire. Si la langue est un dispositif de maintien de l'ordre social, elle est aussi une construction politique qu'il est possible de se réapproprier. Entrons ensemble dans l'histoire sociopolitique du français et dans les débats citoyens qui y ont trait ! Ce sera l'occasion de découvrir les liens subtils entre langue, politique et société.
De voir qu'on peut à la fois aimer le français, sa richesse, sa complexité et son histoire, et avoir confiance dans sa vitalité, sans se complaire dans la nostalgie d'un passé mythique. Avoir l'ambition de se saisir de la langue française est une démarche exigeante, mais c'est une exigence joyeuse. Alors n'ayons pas peur de le proclamer : le français est à nous ! (Decitre)Le français est à nous ! : petit manuel d'émancipation linguistique [texte imprimé] / Maria Candea (1973-....), Auteur ; Laélia Véron (1987-....), Auteur . - La Découverte, 2019 . - 238 p. ; 22 cm. - (Cahiers libres) .
ISBN : 978-2-348-04187-7 : 18 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Français
LinguistiqueTags : linguistique langage français (histoire) Index. décimale : 81 Linguistique et langages Résumé : A force de le lire et de l'entendre, cela semble admis : la langue française serait en péril. Diverses menaces contribueraient a la dégrader : les argots, les anglicismes, les barbarismes, le langage SMS, le politiquement correct, etc. De fait, défendre la langue est devenu un prétexte facilement recevable pour tempêter contre la société contemporaine (forcément décadente). Mais qu'est-ce donc qu'aimer la langue française ? C'est passer du temps à lire, parler, écrire et surtout s'interroger : sur la langue, mais aussi sur les discours qui la concernent et sur ceux qui sont tenus en son nom.
Le français n'est pas figé, il a une histoire, qui continue a s'écrire. Si la langue est un dispositif de maintien de l'ordre social, elle est aussi une construction politique qu'il est possible de se réapproprier. Entrons ensemble dans l'histoire sociopolitique du français et dans les débats citoyens qui y ont trait ! Ce sera l'occasion de découvrir les liens subtils entre langue, politique et société.
De voir qu'on peut à la fois aimer le français, sa richesse, sa complexité et son histoire, et avoir confiance dans sa vitalité, sans se complaire dans la nostalgie d'un passé mythique. Avoir l'ambition de se saisir de la langue française est une démarche exigeante, mais c'est une exigence joyeuse. Alors n'ayons pas peur de le proclamer : le français est à nous ! (Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012756 !Livre Français (Linguistique) Disponible Français pour réussir 1 / Flavia Bassani (2014)
Titre : Français pour réussir 1 : exercices d'orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Flavia Bassani, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Van In Année de publication : 2014 Importance : 175 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-6968-5 Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Tags : orthographe (exercices) Index. décimale : 81'35 Orthographe. Epellation Français pour réussir 1 : exercices d'orthographe [texte imprimé] / Flavia Bassani, Auteur . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : Van In, 2014 . - 175 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-6968-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthographe Tags : orthographe (exercices) Index. décimale : 81'35 Orthographe. Epellation Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600005536 !Livre Français (Manuels scolaires) Disponible Français pour réussir 2 / Flavia Bassani (2014)
Titre : Français pour réussir 2 : exercices d'orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Flavia Bassani, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Van In Année de publication : 2014 Importance : 227 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-6970-8 Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Tags : orthographe (exercices) Index. décimale : 81'35 Orthographe. Epellation Français pour réussir 2 : exercices d'orthographe [texte imprimé] / Flavia Bassani, Auteur . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : Van In, 2014 . - 227 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-6970-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthographe Tags : orthographe (exercices) Index. décimale : 81'35 Orthographe. Epellation Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600005537 !Livre Français (Manuels scolaires) Disponible Le français sans faute / Pierre Dagnaud-Macé (2008)
Titre : Le français sans faute Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Dagnaud-Macé, Auteur ; Georges Sylnès, Auteur ; André Rougerie, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Hatier Année de publication : 2008 Collection : Profil pratique num. 311/312 Importance : 159 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-71255-5 Prix : 5,40 € Langues : Français (fre) Catégories : Grammaire
OrthographeTags : orthographe grammaire français accords constructions(français) orthographe(usage) expression écrite expression orale Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Le français sans faute [texte imprimé] / Pierre Dagnaud-Macé, Auteur ; Georges Sylnès, Auteur ; André Rougerie, Préfacier, etc. . - Hatier, 2008 . - 159 p. ; 18 cm. - (Profil pratique; 311/312) .
ISBN : 978-2-218-71255-5 : 5,40 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Grammaire
OrthographeTags : orthographe grammaire français accords constructions(français) orthographe(usage) expression écrite expression orale Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010926 !Livre Français (Orthographe) Disponible Le grand Eurêka / Jacques Demeyère (2001)
Titre : Le grand Eurêka Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Demeyère, Auteur Mention d'édition : 3ème édition Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2001 Importance : 151 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3757-1 Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Tags : orthographe phonétique Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Le grand Eurêka [texte imprimé] / Jacques Demeyère, Auteur . - 3ème édition . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2001 . - 151 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-3757-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthographe Tags : orthographe phonétique Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004283 !Livre Français (Manuels scolaires) Exclu du prêt Le grand Eurêka / Jacques Demeyère (1995)
Titre : Le grand Eurêka : dictionnaire orthographique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Demeyère, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1995 Importance : 151 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2227-0 Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Tags : orthographe phonétique Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Le grand Eurêka : dictionnaire orthographique [texte imprimé] / Jacques Demeyère, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 1995 . - 151 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8041-2227-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthographe Tags : orthographe phonétique Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004284 !Livre Français (Manuels scolaires) Disponible