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> 4 Sciences sociales et humaines > 4.25 Politique et bien-être social > Travail social
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Construire la relation éducative / Pascal Le Rest (2017)
Titre : Construire la relation éducative : penser des méthodes d'action avec le groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Le Rest (1962-....), Auteur ; Jacques Pain, Préfacier, etc. ; Jacques Hébert (1954-....), Préfacier, etc. Editeur : Lyon [France] : Chronique Sociale Année de publication : 2017 Collection : Comprendre la société Importance : 106 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-367-17343-6 Prix : 12,90 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Travail social Tags : relation éducative groupe Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : L'action sociale est confrontée à de nouveaux enjeux (problématiques des personnes, accroissement des violences, paupérisation et précarisation croissantes, migrations, etc.) et il n'est pas possible de faire comme si ce n'était pas le cas. Nous sommes face à de nouvelles problématiques sociales qui se développent dans un environnement globalisé. Cet ouvrage décline des moyens et des méthodes, issus de l'ethnométhodologie et de l'ethnographie, pour travailler la distance à l'autre, illustrés par des récits de vie qui présentent des trajectoires, des relations éducatives et dessinent des perspectives mais aussi des issues et des solutions.
L'objectif de cet ouvrage est de penser la relation éducative, et la "bonne" distance à l'autre, au centre des préoccupations de nombreux professionnels, aujourd'hui en grande difficulté pour intervenir auprès des publics dits incasables ou addicts, hyperactifs ou borderline, aux pathologies limites ou au hors limite pathologique. Cet ouvrage, destiné aux professionnels du secteur social et médicosocial, autant de terrain que d'encadrement, intéressera tout autant les parents que les enseignants pour aborder les questions éducatives et les problématiques juvéniles.
Il est un outil indispensable pour les étudiants en DUT carrières sociales, les éducateurs spécialisés, les moniteurs éducateurs, les AMP en formation dans les IRTS, ou encore les assistants sociaux en formation, comme pour les étudiants dans des filières universitaires spécialisées dans l'intervention sociale (les masters de sociologie par exemple). (Decitre)Construire la relation éducative : penser des méthodes d'action avec le groupe [texte imprimé] / Pascal Le Rest (1962-....), Auteur ; Jacques Pain, Préfacier, etc. ; Jacques Hébert (1954-....), Préfacier, etc. . - Chronique Sociale, 2017 . - 106 p. ; 22 cm. - (Comprendre la société) .
ISBN : 978-2-367-17343-6 : 12,90 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Travail social Tags : relation éducative groupe Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : L'action sociale est confrontée à de nouveaux enjeux (problématiques des personnes, accroissement des violences, paupérisation et précarisation croissantes, migrations, etc.) et il n'est pas possible de faire comme si ce n'était pas le cas. Nous sommes face à de nouvelles problématiques sociales qui se développent dans un environnement globalisé. Cet ouvrage décline des moyens et des méthodes, issus de l'ethnométhodologie et de l'ethnographie, pour travailler la distance à l'autre, illustrés par des récits de vie qui présentent des trajectoires, des relations éducatives et dessinent des perspectives mais aussi des issues et des solutions.
L'objectif de cet ouvrage est de penser la relation éducative, et la "bonne" distance à l'autre, au centre des préoccupations de nombreux professionnels, aujourd'hui en grande difficulté pour intervenir auprès des publics dits incasables ou addicts, hyperactifs ou borderline, aux pathologies limites ou au hors limite pathologique. Cet ouvrage, destiné aux professionnels du secteur social et médicosocial, autant de terrain que d'encadrement, intéressera tout autant les parents que les enseignants pour aborder les questions éducatives et les problématiques juvéniles.
Il est un outil indispensable pour les étudiants en DUT carrières sociales, les éducateurs spécialisés, les moniteurs éducateurs, les AMP en formation dans les IRTS, ou encore les assistants sociaux en formation, comme pour les étudiants dans des filières universitaires spécialisées dans l'intervention sociale (les masters de sociologie par exemple). (Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600014003 !Livre Éducateur spécialisé Disponible 1600014004 !Livre Éducateur spécialisé Disponible 1600014005 !Livre Éducateur spécialisé Sorti jusqu'au 27/05/2024 Les corridors du quotidien / Paul Fustier (2019)
Titre : Les corridors du quotidien : clinique du quotidien et éducation spécialisée en institution Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Fustier (1937-....), Auteur Mention d'édition : [Nouvelle présentation] Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2019 Collection : Santé social Sous-collection : Métiers et pratiques Importance : 169 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-079467-6 Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé
Travail socialTags : Institution éducateur spécialisé Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Ce livre est consacré à certaines formes de prise en charge réalisées auprès de personnes (enfants, adolescents, adultes) manifestant des difficultés d'intégration sociale en lien avec des difficultés d'ordre psychologique. Des institutions construites en dérivation par rapport au modèle traditionnel de l'internat accueillent ces personnes et leur offrent, à côté de traitements spécifiques, un milieu de vie dans lequel elles côtoient des professionnels éducateurs ou soignants qui partagent avec elles le quotidien ou l'ordinaire de la vie.
Chez les personnes accueillies, cette "présence proche" a des effets importants de changement psychologique quand elle est l'objet d'un travail d'approfondissement clinique qui en dévoile les enjeux, les avatars, et les tâtonnements. La métaphore du "corridor" désigne ces espaces-temps ambigus au sein desquels se déploient, sous une apparente banalité, des échanges complexes qui permettent une reconstruction du lien social. (Decitre)Les corridors du quotidien : clinique du quotidien et éducation spécialisée en institution [texte imprimé] / Paul Fustier (1937-....), Auteur . - [Nouvelle présentation] . - Dunod, 2019 . - 169 p. ; 24 cm. - (Santé social. Métiers et pratiques) .
ISBN : 978-2-10-079467-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducateur spécialisé
Travail socialTags : Institution éducateur spécialisé Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Ce livre est consacré à certaines formes de prise en charge réalisées auprès de personnes (enfants, adolescents, adultes) manifestant des difficultés d'intégration sociale en lien avec des difficultés d'ordre psychologique. Des institutions construites en dérivation par rapport au modèle traditionnel de l'internat accueillent ces personnes et leur offrent, à côté de traitements spécifiques, un milieu de vie dans lequel elles côtoient des professionnels éducateurs ou soignants qui partagent avec elles le quotidien ou l'ordinaire de la vie.
Chez les personnes accueillies, cette "présence proche" a des effets importants de changement psychologique quand elle est l'objet d'un travail d'approfondissement clinique qui en dévoile les enjeux, les avatars, et les tâtonnements. La métaphore du "corridor" désigne ces espaces-temps ambigus au sein desquels se déploient, sous une apparente banalité, des échanges complexes qui permettent une reconstruction du lien social. (Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600014015 !Livre Éducateur spécialisé Sorti jusqu'au 30/05/2024 Courrier international / Arnaud Aubron (1991-....)
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Courrier international : hors-série Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Aubron, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Eric Chol, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Courrier international Année de publication : 1991-.... ISBN/ISSN/EAN : 1169-114X Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines
6 Politique, droit et économieIndex. décimale : 050 Publications en série. Périodiques. Revues [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Courrier international : hors-série [texte imprimé] / Arnaud Aubron, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Eric Chol, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Courrier international, 1991-....
ISSN : 1169-114X
Langues : Français (fre)
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines
6 Politique, droit et économieIndex. décimale : 050 Publications en série. Périodiques. Revues
La crise du monde moderne / René Guénon (1946)
Titre : La crise du monde moderne Type de document : texte imprimé Auteurs : René Guénon, Auteur Mention d'édition : Rééd. 1973 Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 1946 Collection : Folio Sous-collection : Essais num. 250 Importance : 201 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-032817-8 Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : Individualisme Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Résumé : " Un des caractères particuliers du monde moderne, c'est la scission qu'on y remarque entre l'Orient et l'Occident. [...] Il peut y avoir une sorte d'équivalence entre des civilisations de formes très différentes, dès lors qu'elles reposent toutes sur les mêmes principes fondamentaux, dont elles représentent seulement des applications conditionnées par des circonstances variées. Tel est le cas de toutes les civilisations que nous pouvons appeler normales, ou encore traditionnelles ; il n'y a entre elles aucune opposition essentielle, et les divergences, s'il en existe, ne sont qu'extérieures et superficielles. Par contre, une civilisation qui ne reconnaît aucun principe supérieur, qui n'est même fondée en réalité que sur une négation des principes, est par là même dépourvue de tout moyen d'entente avec les autres, car cette entente, pour être vraiment profonde et efficace, ne peut s'établir que par en haut, c'est-à-dire précisément par ce qui manque à cette civilisation anormale et déviée. Dans l'état présent du monde, nous avons donc, d'un côté, toutes les civilisations qui sont demeurées fidèles à l'esprit traditionnel, et qui sont les civilisations orientales, et, de l'autre, une civilisation proprement antitraditionnelle, qui est la civilisation occidentale moderne. " R.G. (Decitre) La crise du monde moderne [texte imprimé] / René Guénon, Auteur . - Rééd. 1973 . - Gallimard, 1946 . - 201 p. ; 18 cm. - (Folio. Essais; 250) .
ISBN : 978-2-07-032817-8
Langues : Français (fre)
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : Individualisme Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Résumé : " Un des caractères particuliers du monde moderne, c'est la scission qu'on y remarque entre l'Orient et l'Occident. [...] Il peut y avoir une sorte d'équivalence entre des civilisations de formes très différentes, dès lors qu'elles reposent toutes sur les mêmes principes fondamentaux, dont elles représentent seulement des applications conditionnées par des circonstances variées. Tel est le cas de toutes les civilisations que nous pouvons appeler normales, ou encore traditionnelles ; il n'y a entre elles aucune opposition essentielle, et les divergences, s'il en existe, ne sont qu'extérieures et superficielles. Par contre, une civilisation qui ne reconnaît aucun principe supérieur, qui n'est même fondée en réalité que sur une négation des principes, est par là même dépourvue de tout moyen d'entente avec les autres, car cette entente, pour être vraiment profonde et efficace, ne peut s'établir que par en haut, c'est-à-dire précisément par ce qui manque à cette civilisation anormale et déviée. Dans l'état présent du monde, nous avons donc, d'un côté, toutes les civilisations qui sont demeurées fidèles à l'esprit traditionnel, et qui sont les civilisations orientales, et, de l'autre, une civilisation proprement antitraditionnelle, qui est la civilisation occidentale moderne. " R.G. (Decitre) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600001617 !Livre Philosophie générale Disponible La culture, vecteur de liens transgénérationnels / Christine Chavana in Le journal de l'Animation, N°145 (Janvier 2014)
[article]
in Le journal de l'Animation > N°145 (Janvier 2014) . - 42-53
Titre : La culture, vecteur de liens transgénérationnels : [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Chavana, Auteur ; Frantz Holweck, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 42-53 Langues : Français (fre) Catégories : Travail social Tags : culture personne âgée animation projet culturel Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux [article] La culture, vecteur de liens transgénérationnels : [Dossier] [texte imprimé] / Christine Chavana, Auteur ; Frantz Holweck, Auteur . - 2013 . - 42-53.
Langues : Français (fre)
in Le journal de l'Animation > N°145 (Janvier 2014) . - 42-53
Catégories : Travail social Tags : culture personne âgée animation projet culturel Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004084 $Périodique Revues Disponible Dans les coulisses du travail social / Josiane Marie Régi (2011)
Titre : Dans les coulisses du travail social : risques psychosociaux en travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Josiane Marie Régi (1943-....), Auteur Editeur : Lyon [France] : Chronique Sociale Année de publication : 2011 Collection : Comprendre la société Sous-collection : L'essentiel Importance : 126 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-859-9 Prix : 14,90 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé
Travail social
Travailleur socialTags : travail social (psychologie) Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Cet ouvrage prend le parti d'exprimer le vécu des travailleurs sociaux confrontés au quotidien avec des situations de vie de plus en plus complexes et pour lesquelles les propositions apportées par notre société, en terme de dispositifs, sont de plus en plus restreintes. À partir de situations, il propose une analyse et des repères pour poursuivre son action sans s'épuiser. À l'heure du burnout, un ouvrage offrant des perspectives pour aider à se positionner tant à titre personnel qu'en équipe. (Decitre) Note de contenu :
LA VIE QUOTIDIENNE DU TRAVAILLEUR SOCIAL COTE COUR
La journée de Servane
Les malheurs de Sophie
L'histoire exemplaire de Morgane
DES LIEUX POUR ALLER MIEUX
Pratiques d'évaluation internes
Analyse des pratiques
Formation
(Decitre)Dans les coulisses du travail social : risques psychosociaux en travail social [texte imprimé] / Josiane Marie Régi (1943-....), Auteur . - Chronique Sociale, 2011 . - 126 p. ; 22 cm. - (Comprendre la société. L'essentiel) .
ISBN : 978-2-85008-859-9 : 14,90 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducateur spécialisé
Travail social
Travailleur socialTags : travail social (psychologie) Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Cet ouvrage prend le parti d'exprimer le vécu des travailleurs sociaux confrontés au quotidien avec des situations de vie de plus en plus complexes et pour lesquelles les propositions apportées par notre société, en terme de dispositifs, sont de plus en plus restreintes. À partir de situations, il propose une analyse et des repères pour poursuivre son action sans s'épuiser. À l'heure du burnout, un ouvrage offrant des perspectives pour aider à se positionner tant à titre personnel qu'en équipe. (Decitre) Note de contenu :
LA VIE QUOTIDIENNE DU TRAVAILLEUR SOCIAL COTE COUR
La journée de Servane
Les malheurs de Sophie
L'histoire exemplaire de Morgane
DES LIEUX POUR ALLER MIEUX
Pratiques d'évaluation internes
Analyse des pratiques
Formation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012793 !Livre Éducateur spécialisé Disponible Le déclin de l'institution / François Dubet (2002)
Titre : Le déclin de l'institution Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dubet (1946-....), Auteur Editeur : Paris [France] : Seuil Année de publication : 2002 Collection : L'épreuve des faits Importance : 421 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-055163-2 Prix : 22 EUR Note générale : " On ne cesse de parler de crise des institutions, de l'école, de l'hôpital, du travail social... et, à terme, de la République. Il faut aller au-delà de cette plainte et de cette nostalgie. Longtemps, le travail sur autrui, le travail consistant à éduquer, à former, à soigner, s'est inscrit dans ce que j'appelle un programme institutionnel le professionnel, armé d'une vocation, appuyé sur des valeurs légitimes et universelles, mettait en œuvre une discipline dont il pensait qu'elle socialisait et libérait les individus. Les contradictions de la modernité épuisent aujourd'hui ce modèle et les professionnels du travail sur autrui ont le sentiment d'être emportés par une crise continue et par une sorte de décadence irréversible. Dans Le Déclin de l'institution, j'ai voulu montrer que cette mutation procédait de la modernité elle-même et qu'elle n'avait pas que des aspects négatifs, qu'elle n'était pas la fin de la vie sociale. Plutôt que de se laisser emporter par un sentiment de chute parce qu'il n'imagine pas d'autre avenir qu'un passé idéalisé, il nous faut essayer de maîtriser les effets de cette mutation en inventant des figures institutionnelles plus démocratiques, plus diversifiées et plus humaines. " F. D. (Decitre) Langues : Français (fre) Catégories : Éducation
Société traditionnelle
Travail socialTags : travail social crise des institutions éducation vie sociale modernité Index. décimale : 316 Sociologie Note de contenu :
Travail et socialisation
Le programme institutionnel
Le déclin du programme institutionnel
Une mutation maîtrisée : les instituteurs
Une expérience assiégée : les professeurs
La place du métier : les formateurs d'adultes
Entre technique, relations et organisation : les infirmières
Une expérience critique : les travailleurs sociaux
Hors de l'institution : les médiateurs
Travail et travail sur autrui
Le travail de socialisation
Peut-on se passer des institutions ?
(Decitre)Le déclin de l'institution [texte imprimé] / François Dubet (1946-....), Auteur . - Seuil, 2002 . - 421 p. ; 24 cm. - (L'épreuve des faits) .
ISBN : 978-2-02-055163-2 : 22 EUR
" On ne cesse de parler de crise des institutions, de l'école, de l'hôpital, du travail social... et, à terme, de la République. Il faut aller au-delà de cette plainte et de cette nostalgie. Longtemps, le travail sur autrui, le travail consistant à éduquer, à former, à soigner, s'est inscrit dans ce que j'appelle un programme institutionnel le professionnel, armé d'une vocation, appuyé sur des valeurs légitimes et universelles, mettait en œuvre une discipline dont il pensait qu'elle socialisait et libérait les individus. Les contradictions de la modernité épuisent aujourd'hui ce modèle et les professionnels du travail sur autrui ont le sentiment d'être emportés par une crise continue et par une sorte de décadence irréversible. Dans Le Déclin de l'institution, j'ai voulu montrer que cette mutation procédait de la modernité elle-même et qu'elle n'avait pas que des aspects négatifs, qu'elle n'était pas la fin de la vie sociale. Plutôt que de se laisser emporter par un sentiment de chute parce qu'il n'imagine pas d'autre avenir qu'un passé idéalisé, il nous faut essayer de maîtriser les effets de cette mutation en inventant des figures institutionnelles plus démocratiques, plus diversifiées et plus humaines. " F. D. (Decitre)
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducation
Société traditionnelle
Travail socialTags : travail social crise des institutions éducation vie sociale modernité Index. décimale : 316 Sociologie Note de contenu :
Travail et socialisation
Le programme institutionnel
Le déclin du programme institutionnel
Une mutation maîtrisée : les instituteurs
Une expérience assiégée : les professeurs
La place du métier : les formateurs d'adultes
Entre technique, relations et organisation : les infirmières
Une expérience critique : les travailleurs sociaux
Hors de l'institution : les médiateurs
Travail et travail sur autrui
Le travail de socialisation
Peut-on se passer des institutions ?
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600011948 !Livre Sociologie Disponible Du déclin au réveil de l'intérêt général / Dany-Robert Dufour (2018)
Titre : Du déclin au réveil de l'intérêt général Type de document : texte imprimé Auteurs : Dany-Robert Dufour, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2018 Collection : Yapaka.be Sous-collection : Temps d'arrêt lectures num. 96 Importance : 63 p. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : 4.25 Politique et bien-être social
6.15 Politique et gouvernementTags : vivre ensemble ultralibéralisme rôle de l'Etat délire pléonexique délire fondamentaliste délire identitaire Index. décimale : 32 Politique. Science politique Résumé : Ce texte propose une autre manière pour habiter le « vivre ensemble » : sortir de l’ultralibéralisme comme modèle unique pour repenser le rôle de l’Etat et repérer les nouvelles émergences de l’intérêt général et du collectif.
Dany-Robert Dufour analyse les liens entre économie ultralibérale et économie psychique. Trois « délires » nous submergent. Le délire occidental dont la promesse de la satisfaction de tous nos désirs s’emballe au risque de tout perdre : affaiblissement de l’État, effondrement de l’individu et du lien social, destruction de la planète … « Remède » à ce premier délire, le délire fondamentaliste encourage une recherche de pureté et de toute puissance. Et, en miroir, le délire identitaire, fondé sur le mirage du retour au peuple et à la nation pointant des boucs émissaires.
La voie médiane et ultime pour reconstruire le rôle de l’Etat et refonder le lien social se développe sur le principe universaliste revivifié par Les Convivialistes (Yapaka)Du déclin au réveil de l'intérêt général [texte imprimé] / Dany-Robert Dufour, Auteur . - Ministère de la Communauté française, 2018 . - 63 p. ; 18 cm. - (Yapaka.be. Temps d'arrêt lectures; 96) .
Langues : Français (fre)
Catégories : 4.25 Politique et bien-être social
6.15 Politique et gouvernementTags : vivre ensemble ultralibéralisme rôle de l'Etat délire pléonexique délire fondamentaliste délire identitaire Index. décimale : 32 Politique. Science politique Résumé : Ce texte propose une autre manière pour habiter le « vivre ensemble » : sortir de l’ultralibéralisme comme modèle unique pour repenser le rôle de l’Etat et repérer les nouvelles émergences de l’intérêt général et du collectif.
Dany-Robert Dufour analyse les liens entre économie ultralibérale et économie psychique. Trois « délires » nous submergent. Le délire occidental dont la promesse de la satisfaction de tous nos désirs s’emballe au risque de tout perdre : affaiblissement de l’État, effondrement de l’individu et du lien social, destruction de la planète … « Remède » à ce premier délire, le délire fondamentaliste encourage une recherche de pureté et de toute puissance. Et, en miroir, le délire identitaire, fondé sur le mirage du retour au peuple et à la nation pointant des boucs émissaires.
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Code-barres Support Section Disponibilité D000180 !Livre Yapaka Disponible Deligny et les tentatives de prise en charge des enfants fous (2007)
Titre : Deligny et les tentatives de prise en charge des enfants fous : l'aventure de l'Aire (1968-1973) Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Boiral, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Georges Bourdouil, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean Milhau (19..-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Ramonville-Sainte-Agne [France] : Érès Année de publication : 2007 Collection : L'Éducation spécialisée au quotidien Importance : 187 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0696-7 Prix : 23 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé
Psychiatrie
Psychologie de l'adolescent
Psychologie de l'enfant
Travail socialTags : folie enfant institut spécialisé travail social éducateur Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : A la fin des années 60 paraissait, à l'initiative d'un groupe d'éducateurs et de jeunes psychologues réunis autour de Deligny, dans le sud de la France, une revue atypique les Cahiers de l'Aire. L'objectif était de faire connaître des expériences originales - on disait alors des " tentatives " - de prise en charge d'enfants fous dans le contexte particulier de l'époque. En présentant certaines de ces tentatives les plus caractéristiques, l'ouvrage permet de saisir ce qui a pu pousser les uns et les autres à la recherche de solutions alternatives et à l'exploration de voies théoriques hors des sentiers battus.
En effet, les Cahiers de l'Aire furent aussi un espace de confrontation de réflexions théoriques au plus près du quotidien de la prise en charge des inadaptés et des fous. Au-delà d'un travail de mémoire, cet ouvrage constitue un vivant encouragement pour les professionnels à se lancer dans des initiatives originales et audacieuses. (Decitre)Note de contenu :
L'aventure des cahiers
Les tentatives, quelques expériences de prise en charge
L'air où battre le grain
Le linge comme objet d'échange ; une théorie atypique
(Decitre)Deligny et les tentatives de prise en charge des enfants fous : l'aventure de l'Aire (1968-1973) [texte imprimé] / Pierre Boiral, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Georges Bourdouil, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean Milhau (19..-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Érès, 2007 . - 187 p. : ill., couv. ill. ; 24 cm. - (L'Éducation spécialisée au quotidien) .
ISBN : 978-2-7492-0696-7 : 23 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducateur spécialisé
Psychiatrie
Psychologie de l'adolescent
Psychologie de l'enfant
Travail socialTags : folie enfant institut spécialisé travail social éducateur Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : A la fin des années 60 paraissait, à l'initiative d'un groupe d'éducateurs et de jeunes psychologues réunis autour de Deligny, dans le sud de la France, une revue atypique les Cahiers de l'Aire. L'objectif était de faire connaître des expériences originales - on disait alors des " tentatives " - de prise en charge d'enfants fous dans le contexte particulier de l'époque. En présentant certaines de ces tentatives les plus caractéristiques, l'ouvrage permet de saisir ce qui a pu pousser les uns et les autres à la recherche de solutions alternatives et à l'exploration de voies théoriques hors des sentiers battus.
En effet, les Cahiers de l'Aire furent aussi un espace de confrontation de réflexions théoriques au plus près du quotidien de la prise en charge des inadaptés et des fous. Au-delà d'un travail de mémoire, cet ouvrage constitue un vivant encouragement pour les professionnels à se lancer dans des initiatives originales et audacieuses. (Decitre)Note de contenu :
L'aventure des cahiers
Les tentatives, quelques expériences de prise en charge
L'air où battre le grain
Le linge comme objet d'échange ; une théorie atypique
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600011486 !Livre Éducateur spécialisé Disponible Demain, est-ce que j'aurai des superpouvoirs ? / Bruno Goldman (2018)
Titre : Demain, est-ce que j'aurai des superpouvoirs ? : et toutes les questions que tu te poses sur ta vie dans le futur. Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Goldman, Auteur ; Halfbob, Illustrateur ; Marie J. Guillet, Auteur Editeur : Paris [France] : Fleurus Année de publication : 2018 Collection : Petites et grandes questions num. 12 Importance : 47 p. Présentation : ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-215-13757-3 Prix : 9.50 € Langues : Français (fre) Catégories : 1 Education
2 Sciences
3.05 Culture
3.15 Philosophie et éthique
3.30 Linguistique
3.65 Loisirs
4 Sciences sociales et humaines
5 Information et communication
TechnologieTags : futur avenir vie quotidienne Index. décimale : 100 Philosophie. Psychologie Résumé : Jusqu'à quel âge pourrons-nous vivre ? Demain, est-ce qu'on sera plus intelligent ? Mon meilleur copain sera-t-il un robot ? Passerons-nous nos vacances dans l'espace ?
Prothèse bionique, voiture volante, ville-écolo, changements climatiques, robotisation, voyage dans l'espace et le temps... un livre pour savoir ce que l'avenir nous réserve après 2050, en comprendre les enjeux et en relever les défis, écrit par une journaliste et un enseignant.(éditeur)Demain, est-ce que j'aurai des superpouvoirs ? : et toutes les questions que tu te poses sur ta vie dans le futur. [texte imprimé] / Bruno Goldman, Auteur ; Halfbob, Illustrateur ; Marie J. Guillet, Auteur . - Fleurus, 2018 . - 47 p. : ill. en coul. ; 23 cm. - (Petites et grandes questions; 12) .
ISBN : 978-2-215-13757-3 : 9.50 €
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Education
2 Sciences
3.05 Culture
3.15 Philosophie et éthique
3.30 Linguistique
3.65 Loisirs
4 Sciences sociales et humaines
5 Information et communication
TechnologieTags : futur avenir vie quotidienne Index. décimale : 100 Philosophie. Psychologie Résumé : Jusqu'à quel âge pourrons-nous vivre ? Demain, est-ce qu'on sera plus intelligent ? Mon meilleur copain sera-t-il un robot ? Passerons-nous nos vacances dans l'espace ?
Prothèse bionique, voiture volante, ville-écolo, changements climatiques, robotisation, voyage dans l'espace et le temps... un livre pour savoir ce que l'avenir nous réserve après 2050, en comprendre les enjeux et en relever les défis, écrit par une journaliste et un enseignant.(éditeur)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012962 !Livre Philosophie (jeunesse) Disponible Demain, tous immortels ? / Rémi Sussan in Sciences humaines, N°257 (Mars 2014)
[article]
in Sciences humaines > N°257 (Mars 2014) . - 28-33
Titre : Demain, tous immortels ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Sussan, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 28-33 Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : immortalité technologie vie éternelle Index. décimale : 300 Sciences sociales [article] Demain, tous immortels ? [texte imprimé] / Rémi Sussan, Auteur . - 2014 . - 28-33.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > N°257 (Mars 2014) . - 28-33
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : immortalité technologie vie éternelle Index. décimale : 300 Sciences sociales Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600004477 $Périodique Revues Exclu du prêt La démarche d'accompagnement / Maela Paul (2016)
Titre : La démarche d'accompagnement : repères méthodologiques et ressources théoriques Type de document : texte imprimé Auteurs : Maela Paul, Auteur ; Michel Fabre (1948-....), Préfacier, etc. Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2016 Collection : Perspectives en éducation & formation Importance : 235 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0187-0 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie
Travailleur socialTags : accompagnement (travailleur social) Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Résumé : Cet ouvrage, méthodologique et théorique, aborde le concept d'accompagnement au-delà des dispositifs, des publics, des secteurs professionnels ou des formes de l'accompagnement. Il a été conçu par, pour et avec des professionnels de l'accompagnement.
L’originalité de cet ouvrage est d’aborder le concept d’accompagnement au-delà des conditionnements des dispositifs, des publics, des secteurs professionnels ou des formes spécifiques de l’accompagnement. Le « matériel » proposé ici, méthodologique et théorique, détient son opérationnalité d’avoir été recueilli et travaillé auprès des professionnels de l’accompagnement. Il a été conçu pour eux, par eux et avec eux.
L’ouvrage est structuré autour de l’identification des fondamentaux de toute pratique d’accompagnement.
Rassemblés en repères, ils fournissent en quelque sorte une table d’orientation à partir de laquelle chaque lecteur, praticien ou chercheur, individuellement autant que collectivement, peut mener une réflexion sur ce qu’accompagner veut dire, pour lui, dans son contexte professionnel.
Cette réflexion s’est donné pour fil conducteur l’exigence, pour tout accompagnement, de répondre à la triple identité d’un être humain : son identité singulière, celle que lui confère sa culture d’appartenance et celle qui lui revient dans l’ordre de l’humain.
Comprendre le concept d’accompagnement n’est pas le définir, mais se doter de repères partagés pour une construction collective de ce qu’il engage et des enjeux sociopolitiques qu’il représente.
(Deboeck)Note de contenu : L’accompagnement : une notion floue
Repère 1. Situer l’émergence de l’accompagnement comme phénomène social
Repère 2. Comprendre ce qu’accompagner veut dire : les fondamentaux
Repère 3. Appréhender l’accompagnement comme commande sociale
Repère 4. Concevoir l’accompagnement comme fonction posture, relation et démarche
Repère 5. Spécifier la posture d’accompagnement
Repère 6. Construire une relation d’accompagnement
Repère 7. Concevoir une démarche entre contractualité et coopération
Repère 8. Dynamiser un processus d’écoute multiréférentielle
Repère 9. Entrer dans un monde problématique
(Deboeck)La démarche d'accompagnement : repères méthodologiques et ressources théoriques [texte imprimé] / Maela Paul, Auteur ; Michel Fabre (1948-....), Préfacier, etc. . - De Boeck Supérieur, 2016 . - 235 p. ; 24 cm. - (Perspectives en éducation & formation) .
ISBN : 978-2-8073-0187-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie
Travailleur socialTags : accompagnement (travailleur social) Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Résumé : Cet ouvrage, méthodologique et théorique, aborde le concept d'accompagnement au-delà des dispositifs, des publics, des secteurs professionnels ou des formes de l'accompagnement. Il a été conçu par, pour et avec des professionnels de l'accompagnement.
L’originalité de cet ouvrage est d’aborder le concept d’accompagnement au-delà des conditionnements des dispositifs, des publics, des secteurs professionnels ou des formes spécifiques de l’accompagnement. Le « matériel » proposé ici, méthodologique et théorique, détient son opérationnalité d’avoir été recueilli et travaillé auprès des professionnels de l’accompagnement. Il a été conçu pour eux, par eux et avec eux.
L’ouvrage est structuré autour de l’identification des fondamentaux de toute pratique d’accompagnement.
Rassemblés en repères, ils fournissent en quelque sorte une table d’orientation à partir de laquelle chaque lecteur, praticien ou chercheur, individuellement autant que collectivement, peut mener une réflexion sur ce qu’accompagner veut dire, pour lui, dans son contexte professionnel.
Cette réflexion s’est donné pour fil conducteur l’exigence, pour tout accompagnement, de répondre à la triple identité d’un être humain : son identité singulière, celle que lui confère sa culture d’appartenance et celle qui lui revient dans l’ordre de l’humain.
Comprendre le concept d’accompagnement n’est pas le définir, mais se doter de repères partagés pour une construction collective de ce qu’il engage et des enjeux sociopolitiques qu’il représente.
(Deboeck)Note de contenu : L’accompagnement : une notion floue
Repère 1. Situer l’émergence de l’accompagnement comme phénomène social
Repère 2. Comprendre ce qu’accompagner veut dire : les fondamentaux
Repère 3. Appréhender l’accompagnement comme commande sociale
Repère 4. Concevoir l’accompagnement comme fonction posture, relation et démarche
Repère 5. Spécifier la posture d’accompagnement
Repère 6. Construire une relation d’accompagnement
Repère 7. Concevoir une démarche entre contractualité et coopération
Repère 8. Dynamiser un processus d’écoute multiréférentielle
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012783 !Livre Éducateur spécialisé Sorti jusqu'au 28/05/2024 Le dictionnaire des sciences humaines / Sylvie Mesure (2006)
Titre : Le dictionnaire des sciences humaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Mesure, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sylvie Savidan, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris [France] : Presses universitaires de France (P.U.F) Année de publication : 2006 Importance : 1277 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-055710-4 Prix : 35 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : Sciences humaines (dictionnaire) Index. décimale : 300 Sciences sociales Le dictionnaire des sciences humaines [texte imprimé] / Sylvie Mesure, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sylvie Savidan, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris (France) : Presses universitaires de France (P.U.F), 2006 . - 1277 p. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-13-055710-4 : 35 EUR
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Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : Sciences humaines (dictionnaire) Index. décimale : 300 Sciences sociales Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600006784 Dictionnaire Ouvrages de référence Disponible Le dictionnaire des sciences sociales / Jean-François Dortier (2013)
Titre : Le dictionnaire des sciences sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Auxerre [France] : Sciences humaines Année de publication : 2013 Collection : La petite bibliothèque de sciences humaines Importance : 459 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-361-06019-0 Prix : 17 € Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : sciences sociales (dictionnaire) Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : "D'anomie" à "utilitarisme", "d'habitus" à "urbanisation" en passant par "capitalisme", "dette", "crise", "guerre", ce dictionnaire présente les grands concepts qui traversent les sciences sociales. Aux côtés des notions classiques comme le travail, la famille, l'individu, l'Etat, on y trouvera de nouvelles entrées : les réseaux, la reconnaissance, la société liquide, la mondialisation et ses conséquences...
Ce dictionnaire interdisciplinaire permet également de circuler d'un domaine à l'autre, en transgressant les frontières disciplinaires. La deuxième partie présente les figures classiques - P Bourdieu, E Braudel, K Marx, B Malinowski ou M Foucault - qui côtoient celles qui font les sciences sociales aujourd'hui : Z Bauman, M Gaucher, A Honneth, D Kahneman, A Sen, J Stiglitz... Faire entrer la vie - sous forme d'exemples concrets -, telle est l'ambition et l'originalité de cet ouvrage, car la réalité humaine et sociale se laisse difficilement enfermer dans le corset figé des concepts.
Un dictionnaire vivant et facile à consulter, mettant à la portée de tous les concepts, les auteurs, les théories qui forment le corpus actuel des sciences sociales. (Decitre)Le dictionnaire des sciences sociales [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Sciences humaines, 2013 . - 459 p. ; 19 cm. - (La petite bibliothèque de sciences humaines) .
ISBN : 978-2-361-06019-0 : 17 €
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : sciences sociales (dictionnaire) Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : "D'anomie" à "utilitarisme", "d'habitus" à "urbanisation" en passant par "capitalisme", "dette", "crise", "guerre", ce dictionnaire présente les grands concepts qui traversent les sciences sociales. Aux côtés des notions classiques comme le travail, la famille, l'individu, l'Etat, on y trouvera de nouvelles entrées : les réseaux, la reconnaissance, la société liquide, la mondialisation et ses conséquences...
Ce dictionnaire interdisciplinaire permet également de circuler d'un domaine à l'autre, en transgressant les frontières disciplinaires. La deuxième partie présente les figures classiques - P Bourdieu, E Braudel, K Marx, B Malinowski ou M Foucault - qui côtoient celles qui font les sciences sociales aujourd'hui : Z Bauman, M Gaucher, A Honneth, D Kahneman, A Sen, J Stiglitz... Faire entrer la vie - sous forme d'exemples concrets -, telle est l'ambition et l'originalité de cet ouvrage, car la réalité humaine et sociale se laisse difficilement enfermer dans le corset figé des concepts.
Un dictionnaire vivant et facile à consulter, mettant à la portée de tous les concepts, les auteurs, les théories qui forment le corpus actuel des sciences sociales. (Decitre)Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600007132 Dictionnaire Sociologie Exclu du prêt La dimension cachée / Edward T. Hall (2014)
Titre : La dimension cachée Type de document : texte imprimé Auteurs : Edward T. Hall, Auteur ; Amélie Petita, Traducteur ; Françoise Choay, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Paris [France] : Seuil Année de publication : 2014 Collection : Points Sous-collection : Essais num. 89 Importance : 254 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7578-4199-0 Prix : 8,30 € Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : perception de l'espace dimension culturelle communication comportement social proxémie Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : La dimension cachée
La dimension cachée, c’est celle du territoire de tout être vivant, animal ou humain, de l’espace nécessaire à son équilibre. Mais, chez l’homme, cette dimension devient culturelle. Ainsi, chaque civilisation a sa manière de concevoir les déplacements du corps, l’agencement des maisons, les conditions de la conversation, les frontières de l’intimité. Ces études comparatives jettent une lumière neuve sur la connaissance que nous pouvons avoir d’autrui et sur le danger que nous courons, dans nos cités modernes, à ignorer cette dimension cachée : peut-être est-ce moins le surpeuplement qui nous menace que la perte de notre identité.
Edward T. Hall (1914-2009)
Anthropologue américain de renommée internationale, il a élaboré, à partir de l’analyse de la communication non verbale, une théorie de la culture originale. Il est l’auteur de plusieurs ouvrages, traduits aux Éditions du Seuil, consacrés notamment à la communication interculturelle.
Traduit de l’anglais (États-Unis) par Amélie Petita (4e de couv.)
La dimension cachée [texte imprimé] / Edward T. Hall, Auteur ; Amélie Petita, Traducteur ; Françoise Choay, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Seuil, 2014 . - 254 p. ; 18 cm. - (Points. Essais; 89) .
ISBN : 978-2-7578-4199-0 : 8,30 €
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : 4 Sciences sociales et humaines Tags : perception de l'espace dimension culturelle communication comportement social proxémie Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : La dimension cachée
La dimension cachée, c’est celle du territoire de tout être vivant, animal ou humain, de l’espace nécessaire à son équilibre. Mais, chez l’homme, cette dimension devient culturelle. Ainsi, chaque civilisation a sa manière de concevoir les déplacements du corps, l’agencement des maisons, les conditions de la conversation, les frontières de l’intimité. Ces études comparatives jettent une lumière neuve sur la connaissance que nous pouvons avoir d’autrui et sur le danger que nous courons, dans nos cités modernes, à ignorer cette dimension cachée : peut-être est-ce moins le surpeuplement qui nous menace que la perte de notre identité.
Edward T. Hall (1914-2009)
Anthropologue américain de renommée internationale, il a élaboré, à partir de l’analyse de la communication non verbale, une théorie de la culture originale. Il est l’auteur de plusieurs ouvrages, traduits aux Éditions du Seuil, consacrés notamment à la communication interculturelle.
Traduit de l’anglais (États-Unis) par Amélie Petita (4e de couv.)
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