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Suicide / Christian Baudelot (2006)
Titre : Suicide : l'envers de notre monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Baudelot (1938-....), Auteur ; Roger Establet (1938-....), Auteur Editeur : Paris [France] : Seuil Année de publication : 2006 Importance : 263 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-085648-5 Prix : 21.30 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
SuicideTags : Suicide Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : L'impact de la société sur un acte aussi individuel que le suicide est peut-être l'énigme majeure à laquelle les sociologues, depuis Durkheim, ont été confrontés. Pourquoi les hommes se tuent-ils plus que les femmes ? Les jeunes moins que les vieux ? Les urbains plus que les ruraux ? Les catholiques moins que les protestants ? Pourquoi le dimanche moins que le lundi ? Et l'été plus que l'hiver ? En temps de paix plus qu'en temps de guerre ? Nous disposons, aujourd'hui, sur toutes ces questions, d'informations sérieuses à l'échelle de la planète. Et c'est dérangeant pour l'esprit. La croissance du taux de suicide avec l'âge pouvait passer pour un fait de nature : vieillir amène son lot de soucis. Mais l'idée est trop courte. Depuis les chocs pétroliers, le suicide des jeunes augmente et celui de leurs aînés se maintient ou diminue. C'est sans doute le constat le plus grave que dresse ce livre. Le suicide accompagne les mouvements de la société. Il est en hausse lors des crises économiques, en baisse pendant les guerres. Il a crû avec le développement industriel du XIXe siècle, mais diminué avec l'expansion économique du XXe. L'enquête, toutefois, souligne combien les modèles souffrent d'énormes exceptions. Ainsi l'Inde, la Chine, la Russie sont-elles les seules nations qui réagirent au XXe siècle comme les pays occidentaux au XIXe siècle. Ainsi les Chinoises échappent-elles à la norme en se suicidant plus que les hommes. Ainsi le japon est-il l'unique pays qui connaît - jusqu'en 1995 - une baisse du suicide à tous les âges. Stéréotypes, s'abstenir. L'étude du suicide permet de découvrir la face cachée de la planète, la force des héritages et la fragilité des apparences. Le déclin relatif du suicide au XXe siècle contredit une vision catastrophiste selon laquelle le développement économique n'aboutirait qu'à des formes exaspérées de l'individualisme, laissant chacun seul devant son destin. Christian Baudelot et Roger Establet nous offrent la synthèse d'une masse extraordinaire de données. Ils poussent la sociologie dans ses derniers retranchements, jusqu'aux portes du mystère. (Decitre) Note de contenu : Le monde à l'épreuve du suicide
La misère protège ?
Décollage
Le grand tournant
Les Trente Glorieuses
L'exception soviétique
Chocs pétroliers et suicide des jeunes
Suicide et classes sociales : état des lieux
XXe siècles : protection renforcée des classes dominantes
Et pourtant, elles s'en sortent
Suicide : une leçon de sociologie général (Decitre)Suicide : l'envers de notre monde [texte imprimé] / Christian Baudelot (1938-....), Auteur ; Roger Establet (1938-....), Auteur . - Paris (France) : Seuil, 2006 . - 263 p. : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-02-085648-5 : 21.30 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie
SuicideTags : Suicide Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : L'impact de la société sur un acte aussi individuel que le suicide est peut-être l'énigme majeure à laquelle les sociologues, depuis Durkheim, ont été confrontés. Pourquoi les hommes se tuent-ils plus que les femmes ? Les jeunes moins que les vieux ? Les urbains plus que les ruraux ? Les catholiques moins que les protestants ? Pourquoi le dimanche moins que le lundi ? Et l'été plus que l'hiver ? En temps de paix plus qu'en temps de guerre ? Nous disposons, aujourd'hui, sur toutes ces questions, d'informations sérieuses à l'échelle de la planète. Et c'est dérangeant pour l'esprit. La croissance du taux de suicide avec l'âge pouvait passer pour un fait de nature : vieillir amène son lot de soucis. Mais l'idée est trop courte. Depuis les chocs pétroliers, le suicide des jeunes augmente et celui de leurs aînés se maintient ou diminue. C'est sans doute le constat le plus grave que dresse ce livre. Le suicide accompagne les mouvements de la société. Il est en hausse lors des crises économiques, en baisse pendant les guerres. Il a crû avec le développement industriel du XIXe siècle, mais diminué avec l'expansion économique du XXe. L'enquête, toutefois, souligne combien les modèles souffrent d'énormes exceptions. Ainsi l'Inde, la Chine, la Russie sont-elles les seules nations qui réagirent au XXe siècle comme les pays occidentaux au XIXe siècle. Ainsi les Chinoises échappent-elles à la norme en se suicidant plus que les hommes. Ainsi le japon est-il l'unique pays qui connaît - jusqu'en 1995 - une baisse du suicide à tous les âges. Stéréotypes, s'abstenir. L'étude du suicide permet de découvrir la face cachée de la planète, la force des héritages et la fragilité des apparences. Le déclin relatif du suicide au XXe siècle contredit une vision catastrophiste selon laquelle le développement économique n'aboutirait qu'à des formes exaspérées de l'individualisme, laissant chacun seul devant son destin. Christian Baudelot et Roger Establet nous offrent la synthèse d'une masse extraordinaire de données. Ils poussent la sociologie dans ses derniers retranchements, jusqu'aux portes du mystère. (Decitre) Note de contenu : Le monde à l'épreuve du suicide
La misère protège ?
Décollage
Le grand tournant
Les Trente Glorieuses
L'exception soviétique
Chocs pétroliers et suicide des jeunes
Suicide et classes sociales : état des lieux
XXe siècles : protection renforcée des classes dominantes
Et pourtant, elles s'en sortent
Suicide : une leçon de sociologie général (Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600015034 !Livre Psychologie Disponible Le suicide / Joost Abraham Maurits Meerloo (1967)
Titre : Le suicide : essai sur un phénomène individuel et collectif Type de document : texte imprimé Auteurs : Joost Abraham Maurits Meerloo (1903-....), Auteur ; Réginald Graulich, Traducteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Charles Dessart Année de publication : 1967 Collection : Psychologie et sciences humaines num. 17 Importance : 214 p. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Psychologie
SuicideTags : suicide déprime mépris de la mort mépris de la vie Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Une force d'autodestruction sommeille au fond de tout être, de toute collectivité. Il est vain de nier l'effrayante menace qu'elle fait peser sur les efforts créateurs de l'homme. Le suicide individuel, le suicide de masse, sont des faits qu'il faut savoir regarder en face, comme toute forme de mort. Le Dr Meerloo apporte des vues pénétrantes qui éclaireront le spécialiste aussi bien que le profane sur les problèmes psychologiques et sociaux du suicide. En notre temps de tensions et de conflits, les pressions du milieu social, familial, culturel, économique, politique, s'ajoutent aux tempêtes intérieures de notre vie instinctive pour rendre plus dramatique la lutte que se livrent en nous forces de vie et forces de mort. Le Dr Meerloo fournit des faits, pose des questions, propose des thèmes de réflexion qui retiendront l'attention de quiconque se préoccupe de l'intégrité de la personne humaine et de la survie de notre espèce. (Occalivre) Le suicide : essai sur un phénomène individuel et collectif [texte imprimé] / Joost Abraham Maurits Meerloo (1903-....), Auteur ; Réginald Graulich, Traducteur . - Charles Dessart, 1967 . - 214 p. ; 18 cm. - (Psychologie et sciences humaines; 17) .
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Psychologie
SuicideTags : suicide déprime mépris de la mort mépris de la vie Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Une force d'autodestruction sommeille au fond de tout être, de toute collectivité. Il est vain de nier l'effrayante menace qu'elle fait peser sur les efforts créateurs de l'homme. Le suicide individuel, le suicide de masse, sont des faits qu'il faut savoir regarder en face, comme toute forme de mort. Le Dr Meerloo apporte des vues pénétrantes qui éclaireront le spécialiste aussi bien que le profane sur les problèmes psychologiques et sociaux du suicide. En notre temps de tensions et de conflits, les pressions du milieu social, familial, culturel, économique, politique, s'ajoutent aux tempêtes intérieures de notre vie instinctive pour rendre plus dramatique la lutte que se livrent en nous forces de vie et forces de mort. Le Dr Meerloo fournit des faits, pose des questions, propose des thèmes de réflexion qui retiendront l'attention de quiconque se préoccupe de l'intégrité de la personne humaine et de la survie de notre espèce. (Occalivre) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012002 !Livre Psychologie Disponible Le suicide / Emile Durkheim (1930)
Titre : Le suicide : étude de sociologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Emile Durkheim (1858-1917), Auteur Mention d'édition : Nouvelle ?edition Editeur : Paris [France] : Presses universitaires de France (P.U.F) Année de publication : 1930 Collection : Bibliothèque de philosophie contemporaine Importance : 463 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-036170-1 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
SuicideTags : suicide mal-être dépression Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Ce texte est l’aboutissement, pour Durkheim, d’une recherche empirique qui se veut exemplaire de la méthode sociologique, l’étude d’un fait social total. Longtemps méconnu et ignoré, il est devenu un classique et une référence en sociologie. « Nul spécialiste de ce sujet ne peut se passer de la lecture de ce texte », précise Serge Paugam. (PUF) Le suicide : étude de sociologie [texte imprimé] / Emile Durkheim (1858-1917), Auteur . - Nouvelle ?edition . - Presses universitaires de France (P.U.F), 1930 . - 463 p. ; 22 cm. - (Bibliothèque de philosophie contemporaine) .
ISBN : 978-2-13-036170-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie
SuicideTags : suicide mal-être dépression Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Ce texte est l’aboutissement, pour Durkheim, d’une recherche empirique qui se veut exemplaire de la méthode sociologique, l’étude d’un fait social total. Longtemps méconnu et ignoré, il est devenu un classique et une référence en sociologie. « Nul spécialiste de ce sujet ne peut se passer de la lecture de ce texte », précise Serge Paugam. (PUF) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600011337 !Livre Psychologie Disponible Le suicide en question(s) / Axel Geeraerts (2008)
Titre : Le suicide en question(s) Type de document : texte imprimé Auteurs : Axel Geeraerts, Auteur Editeur : Marcinelle [Belgique] : Cortext Année de publication : 2008 Collection : Loin des idées reçues... Importance : 126 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87430-057-8 Prix : 16 € Catégories : Psychologie
SuicideTags : suicide Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Fruit du regard croisé de professionnels issus de différentes disciplines, « Le suicide en question(s) » introduit de la nuance là où prévalent (trop) souvent lieux communs et autres clichés.
Basé sur des expériences de terrain, cet ouvrage corrige les visions qui, par trop réductrices, en deviendraient simplistes.
Sans prétendre détenir « la vérité », il dessine humblement des pistes pour que tout qui est confronté à cette question, aussi complexe que déconcertante, puisse se comporter le plus adéquatement possible.
Un livre pour aider à entendre les souffrances et le désespoir qui cherchent à se dire. (recylivre)Le suicide en question(s) [texte imprimé] / Axel Geeraerts, Auteur . - Cortext, 2008 . - 126 p. ; 20 cm. - (Loin des idées reçues...) .
ISBN : 978-2-87430-057-8 : 16 €
Catégories : Psychologie
SuicideTags : suicide Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Fruit du regard croisé de professionnels issus de différentes disciplines, « Le suicide en question(s) » introduit de la nuance là où prévalent (trop) souvent lieux communs et autres clichés.
Basé sur des expériences de terrain, cet ouvrage corrige les visions qui, par trop réductrices, en deviendraient simplistes.
Sans prétendre détenir « la vérité », il dessine humblement des pistes pour que tout qui est confronté à cette question, aussi complexe que déconcertante, puisse se comporter le plus adéquatement possible.
Un livre pour aider à entendre les souffrances et le désespoir qui cherchent à se dire. (recylivre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600017283 !Livre Psychologie Disponible Les suicides / Jean Baechler (2009)
Titre : Les suicides Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Baechler (1937-....), Auteur Editeur : Päris : Herman Année de publication : 2009 Collection : Philosophie, ISSN 1779-7365 Importance : 652 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7056-6854-9 Prix : 44 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Philosophie
SuicideTags : Suicide Index. décimale : 100 Philosophie. Psychologie Résumé : Nouvelle édition augmentée. Comment un être humain peut-il être conduit à se supprimer ? C'est pour tenter de répondre à cette question essentielle que Jean Baechler nous entraîne dans une enquête fertile en révélations. Ni scandale, ni aberration, le suicide est une solution à un problème existentiel. Acte positif, il peut signifier une fuite, un deuil, un châtiment, une vengeance, un crime, un chantage, un appel, un sacrifice, un passage, un "Jugement de Dieu" ou même un jeu.
Il répond toujours à une conduite logique, rationnelle à l'occasion, comme le révèlent les nombreux cas rapportés. Mais le suicide ne survient pas au hasard dans une population quelconque. Qui donc en vient à se tuer ? En faisant appel à la génétique, à la psychiatrie, aux contextes familial et social, à l'âge, au sexe, aux mentalités et aux toxicomanies, l'auteur essaie, par une analyse minutieuse, de déterminer la composition de cette population particulière et d'expliquer sa formation.
Le dernier volet de l'enquête s'attache aux suicides comme institution sociale. Des veuves hindoues à "S. O. S Amitié" , de l'amok malais aux grèves de la faim, c'est à un voyage dans l'insolite que nous sommes invités. Ce livre, maintes fois réimprimé, constitue l'analyse la plus approfondie et la plus large sur un sujet qui touche chaque être humain. "Un livre que personne ne peut ignorer" Raymond Aron "Thèse [...
] dans la tradition des thèses magistrales et monumentales, ce livre demeure accessible à tous, grâce à la limpidité et à la rigueur de l'expression. J'ai tort de dire accessible à tous, je devrais dire passionnante pour tous" . Raymond AronLes suicides [texte imprimé] / Jean Baechler (1937-....), Auteur . - Herman, 2009 . - 652 p. ; 24 cm. - (Philosophie, ISSN 1779-7365) .
ISBN : 978-2-7056-6854-9 : 44 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Philosophie
SuicideTags : Suicide Index. décimale : 100 Philosophie. Psychologie Résumé : Nouvelle édition augmentée. Comment un être humain peut-il être conduit à se supprimer ? C'est pour tenter de répondre à cette question essentielle que Jean Baechler nous entraîne dans une enquête fertile en révélations. Ni scandale, ni aberration, le suicide est une solution à un problème existentiel. Acte positif, il peut signifier une fuite, un deuil, un châtiment, une vengeance, un crime, un chantage, un appel, un sacrifice, un passage, un "Jugement de Dieu" ou même un jeu.
Il répond toujours à une conduite logique, rationnelle à l'occasion, comme le révèlent les nombreux cas rapportés. Mais le suicide ne survient pas au hasard dans une population quelconque. Qui donc en vient à se tuer ? En faisant appel à la génétique, à la psychiatrie, aux contextes familial et social, à l'âge, au sexe, aux mentalités et aux toxicomanies, l'auteur essaie, par une analyse minutieuse, de déterminer la composition de cette population particulière et d'expliquer sa formation.
Le dernier volet de l'enquête s'attache aux suicides comme institution sociale. Des veuves hindoues à "S. O. S Amitié" , de l'amok malais aux grèves de la faim, c'est à un voyage dans l'insolite que nous sommes invités. Ce livre, maintes fois réimprimé, constitue l'analyse la plus approfondie et la plus large sur un sujet qui touche chaque être humain. "Un livre que personne ne peut ignorer" Raymond Aron "Thèse [...
] dans la tradition des thèses magistrales et monumentales, ce livre demeure accessible à tous, grâce à la limpidité et à la rigueur de l'expression. J'ai tort de dire accessible à tous, je devrais dire passionnante pour tous" . Raymond AronRéservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600016728 !Livre Philosophie générale Disponible Supervision et analyse des pratiques professionnelles (2012)
Titre : Supervision et analyse des pratiques professionnelles : dans le champ des institutions sociales et éducatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Fablet, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2012 Collection : Savoir et Formation Importance : 181 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-96764-9 Prix : 18 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Analyse des pratiques professionnelles
Éducateur spécialisé
relation éducative
Travail social
Travailleur socialTags : éducation relation éducative travailleur social Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Voici le douzième volume d'une série d'ouvrages collectifs destinés à mieux faire connaître dispositifs et pratiques d'analyse des pratiques professionnelles, comme on l'indique dans l'introduction en rappelant le projet qui nous a mobilisés avec Claudine Blanchard-Laville dès 1993. Comme pour les volumes précédents, des praticiens et des chercheurs ont été sollicités et invités à formaliser leur expérience d'analyse des pratiques professionnelles et leurs contributions ont été rassemblées en trois parties.
Dans la première, on a regroupé plusieurs contributions centrées sur les systèmes de références théoriques auxquels viennent puiser les animateurs de groupes d'analyse des pratiques. Dans la deuxième, il s'agit pour les différents auteurs de caractériser les aspects spécifiques (démarche, visée, système de référence, savoirs...) de l'analyse des pratiques dans le secteur du travail social. Enfin, la troisième et dernière partie est consacrée à des "Pratiques de supervision et de formation".
Cet ouvrage collectif s'adresse aux professionnels qui animent des groupes d'analyse des pratiques, plus particulièrement dans le champ des institutions sociales et éducatives. (Decitre)Note de contenu : SOURCES THEORIQUES DE L'ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
Analyse des pratiques professionnelles : de l'intention au changement
Intersubjectivité et conceptualisation en supervision : analyse microdéveloppementale des processus cognitifs dans l'analyse de pratiques réflexive
Le systémicien et l'analyse des pratiques professionnelles
TRAVAIL SOCIAL ET ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
L'analyse des pratiques professionnelles dans le champ du travail social
Y aurait-il une fonction transversale à tout dispositif d'analyse des pratiques dans le travail social ?
Quelques enjeux épistémologiques pour l'analyse des pratiques
PRATIQUES DE SUPERVISION ET DE FORMATION
La supervision à l'épreuve des changements institutionnels et organisationnels
Une pratique de supervision à la CRAMIF
L'apprentissage expérientiel de l'approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir, en formation d'éducateur spécialisé
Accompagner la professionnalité émergente d'éducateurs de jeunes enfants et d'auxiliaires de puériculture en formation initiale
Propositions pour un modèle multi-focus
(Decitre)Supervision et analyse des pratiques professionnelles : dans le champ des institutions sociales et éducatives [texte imprimé] / Dominique Fablet, Directeur de publication, rédacteur en chef . - L'Harmattan, 2012 . - 181 p. ; 22 cm. - (Savoir et Formation) .
ISBN : 978-2-296-96764-9 : 18 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Analyse des pratiques professionnelles
Éducateur spécialisé
relation éducative
Travail social
Travailleur socialTags : éducation relation éducative travailleur social Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Voici le douzième volume d'une série d'ouvrages collectifs destinés à mieux faire connaître dispositifs et pratiques d'analyse des pratiques professionnelles, comme on l'indique dans l'introduction en rappelant le projet qui nous a mobilisés avec Claudine Blanchard-Laville dès 1993. Comme pour les volumes précédents, des praticiens et des chercheurs ont été sollicités et invités à formaliser leur expérience d'analyse des pratiques professionnelles et leurs contributions ont été rassemblées en trois parties.
Dans la première, on a regroupé plusieurs contributions centrées sur les systèmes de références théoriques auxquels viennent puiser les animateurs de groupes d'analyse des pratiques. Dans la deuxième, il s'agit pour les différents auteurs de caractériser les aspects spécifiques (démarche, visée, système de référence, savoirs...) de l'analyse des pratiques dans le secteur du travail social. Enfin, la troisième et dernière partie est consacrée à des "Pratiques de supervision et de formation".
Cet ouvrage collectif s'adresse aux professionnels qui animent des groupes d'analyse des pratiques, plus particulièrement dans le champ des institutions sociales et éducatives. (Decitre)Note de contenu : SOURCES THEORIQUES DE L'ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
Analyse des pratiques professionnelles : de l'intention au changement
Intersubjectivité et conceptualisation en supervision : analyse microdéveloppementale des processus cognitifs dans l'analyse de pratiques réflexive
Le systémicien et l'analyse des pratiques professionnelles
TRAVAIL SOCIAL ET ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
L'analyse des pratiques professionnelles dans le champ du travail social
Y aurait-il une fonction transversale à tout dispositif d'analyse des pratiques dans le travail social ?
Quelques enjeux épistémologiques pour l'analyse des pratiques
PRATIQUES DE SUPERVISION ET DE FORMATION
La supervision à l'épreuve des changements institutionnels et organisationnels
Une pratique de supervision à la CRAMIF
L'apprentissage expérientiel de l'approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir, en formation d'éducateur spécialisé
Accompagner la professionnalité émergente d'éducateurs de jeunes enfants et d'auxiliaires de puériculture en formation initiale
Propositions pour un modèle multi-focus
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012796 !Livre Éducateur spécialisé Sorti jusqu'au 30/05/2024 Le syndrome dys-exécutif chez l'enfant et l'adolescent / Alain Moret (Adrien)
Titre : Le syndrome dys-exécutif chez l'enfant et l'adolescent : Répercussions scolaires et comportementales Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Moret, Auteur ; Michèle Mazeau, Auteur Editeur : Issy-Les-Moulineaux : Elsevier, Masson Année de publication : Adrien Collection : Neuropsychologie Importance : 246 p. Présentation : ill. en coul., cartes, tableaux Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-72942-3 Prix : 44.30 € Langues : Français (fre) Catégories : Développement de l'enfant
Psychologie de l'enfantTags : syndrome dys-exécutif trouble dys-attentionnel (TDA/H) troubles du développement enfants adolescents jeunesse développement de l'attention troubles mnésiques hyperactivité trouble déficitaire de l'attention Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Parmi les troubles dys-, ou troubles cognitifs spécifiques développementaux, ceux affectant les fonctions exécutives sont encore trop méconnus. Touchant des fonctions dites « transversales », qui irriguent et gèrent toutes les autres, ils n'ont pas de répercussions circonscrites, ce qui rend leur repérage difficile. Favoriser l'établissement d'un diagnostic précoce et rigoureux et ainsi permettre aux sujets qui en souffrent de bénéficier des stratégies thérapeutiques et pédagogiques susceptibles de les améliorer : tel est le double objectif de ce livre.
Cet ouvrage est composé de deux parties aux approches très différentes mais qui s'imbriquent pour atteindre le même but : aider tous ceux qui seront amenés à côtoyer et à accompagner les jeunes souffrant de troubles dys-exécutifs.
La première partie fait un point synthétique sur les aspects médicaux du syndrome dys-attentionnel (TDA/H) et dys-exécutif. Après une description du développement normal de ces fonctions chez l'enfant, sont abordés leurs aspects pathologiques : symptômes, répercussions dans les apprentissages, puis les stratégies et évaluations qui conduisent au diagnostic. Enfin, sont indiquées les grandes lignes des préconisations thérapeutiques (médicamenteuses et rééducatives).
La seconde partie est consacrée au jeune dys-exécutif à l'école. C'est dans ce cadre en effet qu'il passe une bonne part de sa vie, où s'exprime l'essentiel de ses difficultés et où se décide son avenir, personnel, professionnel et social. À travers un grand nombre d'exemples de devoirs choisis dans l'éventail des disciplines scolaires (sciences, littérature, histoire-géographie…) et de tous les niveaux (collège et lycée), les auteurs dessinent une « méthodologie générale de l'adaptation » et au delà jettent les bases d'une réflexion sur les principes qui aideront à l'élaboration de stratégies palliatives pertinentes, indispensables pour ces jeunes.
Ce livre s'adresse à tous ceux, professionnels du soin (médecins pratiquant la neuropsychologie infantile, médecins et psychologues scolaires, neuropédiatres, neuropsychologues), professeurs (enseignants, spécialisés ou non, enseignants référents), auxiliaires de vie scolaire (AVS), parents qui cherchent à comprendre les ressorts de ces troubles et à apporter une aide efficace aux jeunes qui en souffrent. Son originalité réside dans le fait d'articuler le médical et le pédagogique. (4e de couv.)Le syndrome dys-exécutif chez l'enfant et l'adolescent : Répercussions scolaires et comportementales [texte imprimé] / Alain Moret, Auteur ; Michèle Mazeau, Auteur . - Elsevier, Masson, Adrien . - 246 p. : ill. en coul., cartes, tableaux ; 24 cm.. - (Neuropsychologie) .
ISBN : 978-2-294-72942-3 : 44.30 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement de l'enfant
Psychologie de l'enfantTags : syndrome dys-exécutif trouble dys-attentionnel (TDA/H) troubles du développement enfants adolescents jeunesse développement de l'attention troubles mnésiques hyperactivité trouble déficitaire de l'attention Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Parmi les troubles dys-, ou troubles cognitifs spécifiques développementaux, ceux affectant les fonctions exécutives sont encore trop méconnus. Touchant des fonctions dites « transversales », qui irriguent et gèrent toutes les autres, ils n'ont pas de répercussions circonscrites, ce qui rend leur repérage difficile. Favoriser l'établissement d'un diagnostic précoce et rigoureux et ainsi permettre aux sujets qui en souffrent de bénéficier des stratégies thérapeutiques et pédagogiques susceptibles de les améliorer : tel est le double objectif de ce livre.
Cet ouvrage est composé de deux parties aux approches très différentes mais qui s'imbriquent pour atteindre le même but : aider tous ceux qui seront amenés à côtoyer et à accompagner les jeunes souffrant de troubles dys-exécutifs.
La première partie fait un point synthétique sur les aspects médicaux du syndrome dys-attentionnel (TDA/H) et dys-exécutif. Après une description du développement normal de ces fonctions chez l'enfant, sont abordés leurs aspects pathologiques : symptômes, répercussions dans les apprentissages, puis les stratégies et évaluations qui conduisent au diagnostic. Enfin, sont indiquées les grandes lignes des préconisations thérapeutiques (médicamenteuses et rééducatives).
La seconde partie est consacrée au jeune dys-exécutif à l'école. C'est dans ce cadre en effet qu'il passe une bonne part de sa vie, où s'exprime l'essentiel de ses difficultés et où se décide son avenir, personnel, professionnel et social. À travers un grand nombre d'exemples de devoirs choisis dans l'éventail des disciplines scolaires (sciences, littérature, histoire-géographie…) et de tous les niveaux (collège et lycée), les auteurs dessinent une « méthodologie générale de l'adaptation » et au delà jettent les bases d'une réflexion sur les principes qui aideront à l'élaboration de stratégies palliatives pertinentes, indispensables pour ces jeunes.
Ce livre s'adresse à tous ceux, professionnels du soin (médecins pratiquant la neuropsychologie infantile, médecins et psychologues scolaires, neuropédiatres, neuropsychologues), professeurs (enseignants, spécialisés ou non, enseignants référents), auxiliaires de vie scolaire (AVS), parents qui cherchent à comprendre les ressorts de ces troubles et à apporter une aide efficace aux jeunes qui en souffrent. Son originalité réside dans le fait d'articuler le médical et le pédagogique. (4e de couv.)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010066 !Livre Psychologie Disponible 1600011557 !Livre Psychologie Disponible La systémie / Michel Diaz (2019)
Titre : La systémie : une compréhension originale de la famille ; concepts et outils pour le travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Diaz (19..-....), Auteur Editeur : Nîmes [France] : Champ social Année de publication : 2019 Collection : Psychothérapies Importance : 111 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-1-03-460495-1 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Famille
Travail socialTags : famille (compréhension) Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Jusqu'au XIXe siècle face aux difficultés que pose l'individu dans sa famille et la société, surtout dans les grands centres urbains, celui-ci est écarté afin de protéger le groupe. L'histoire de Camille Claudel est éloquente, elle passa 30 ans dans un asile psychiatrique et ce jusqu'à sa mort. Au début du XXe siècle une alternative s'offre alors pour la résolution de ces problèmes, alternative centrée sur la personne, la psychanalyse était née.
Freud dira qu'il faut garder la famille en dehors de la cure. Pourtant, il fera de la systémie sans le savoir avec la cure du petit Hans, par l'intermédiaire du père de l'enfant, alors que la psychanalyse n'envisage pas l'intervention d'une tierce personne. Une autre voie verra donc le jour en 1950 à Palo Alto en Californie avec l'apparition de la systémie. L'individu est indissociable de son groupe, de sa famille.
Dans cet ouvrage, nous évoquerons l'histoire de la systémie, ses concepts, mais surtout les outils utilisés, véritables supports pour libérer la parole. Ils permettent des médiations entre les membres de la famille, les groupes d'enfants dans les structures, les groupes d'adultes... Ils peuvent être utiles aux travailleurs sociaux, aux psychologues, aux psychiatres, à tous ceux qui sont en lien avec des personnes en difficultés. (Decitre)La systémie : une compréhension originale de la famille ; concepts et outils pour le travail social [texte imprimé] / Michel Diaz (19..-....), Auteur . - Champ social, 2019 . - 111 p. ; 22 cm. - (Psychothérapies) .
ISBN : 979-1-03-460495-1 : 15 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Famille
Travail socialTags : famille (compréhension) Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Jusqu'au XIXe siècle face aux difficultés que pose l'individu dans sa famille et la société, surtout dans les grands centres urbains, celui-ci est écarté afin de protéger le groupe. L'histoire de Camille Claudel est éloquente, elle passa 30 ans dans un asile psychiatrique et ce jusqu'à sa mort. Au début du XXe siècle une alternative s'offre alors pour la résolution de ces problèmes, alternative centrée sur la personne, la psychanalyse était née.
Freud dira qu'il faut garder la famille en dehors de la cure. Pourtant, il fera de la systémie sans le savoir avec la cure du petit Hans, par l'intermédiaire du père de l'enfant, alors que la psychanalyse n'envisage pas l'intervention d'une tierce personne. Une autre voie verra donc le jour en 1950 à Palo Alto en Californie avec l'apparition de la systémie. L'individu est indissociable de son groupe, de sa famille.
Dans cet ouvrage, nous évoquerons l'histoire de la systémie, ses concepts, mais surtout les outils utilisés, véritables supports pour libérer la parole. Ils permettent des médiations entre les membres de la famille, les groupes d'enfants dans les structures, les groupes d'adultes... Ils peuvent être utiles aux travailleurs sociaux, aux psychologues, aux psychiatres, à tous ceux qui sont en lien avec des personnes en difficultés. (Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600016856 !Livre Éducateur spécialisé Sorti jusqu'au 27/05/2024 La systémique sociale / Jean-Claude Lugan (2009)
Titre : La systémique sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Lugan, Auteur Mention d'édition : 5e éd. mise à jour Editeur : Paris [France] : Presses universitaires de France (P.U.F) Année de publication : 2009 Collection : Que sais-je ? num. 2738 Importance : 127 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-057552-8 Prix : 9 € Catégories : 4.05 Sciences sociales Tags : systémique sociale systémisme structuro-fonctionnaliste de Talcott Parsons modélisation des systèmes complexes chez E. Morin et J.-L. Le Moigne organisation sociale Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : A partir des années 1970. diverses théories - théorie des systèmes ouverts. théorie cybernétique, théorie de la communication, théorie du système général, théorie de l'organisation - ont eu tendance à s'organiser en une discipline autonome : la systémique. Cette science des systèmes, lorsqu'elle est appliquée aux sciences sociales. propose une nouvelle approche des phénomènes sociaux et une méthode de modélisation des rapports sociaux. A partir des recherches de Talcott Parsons. David Easton. Ludwig von Bertalanffy mais aussi d'Edgar Morin ou encore de Jean-Louis Le Moigne. cet ouvrage nous expose la démarche systémique et montre sa pertinente pour analyser les système complexes, voire a hypercomplexes de nos sociétés contemporaines. (Decitre) La systémique sociale [texte imprimé] / Jean-Claude Lugan, Auteur . - 5e éd. mise à jour . - Presses universitaires de France (P.U.F), 2009 . - 127 p. ; 18 cm. - (Que sais-je ?; 2738) .
ISBN : 978-2-13-057552-8 : 9 €
Catégories : 4.05 Sciences sociales Tags : systémique sociale systémisme structuro-fonctionnaliste de Talcott Parsons modélisation des systèmes complexes chez E. Morin et J.-L. Le Moigne organisation sociale Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : A partir des années 1970. diverses théories - théorie des systèmes ouverts. théorie cybernétique, théorie de la communication, théorie du système général, théorie de l'organisation - ont eu tendance à s'organiser en une discipline autonome : la systémique. Cette science des systèmes, lorsqu'elle est appliquée aux sciences sociales. propose une nouvelle approche des phénomènes sociaux et une méthode de modélisation des rapports sociaux. A partir des recherches de Talcott Parsons. David Easton. Ludwig von Bertalanffy mais aussi d'Edgar Morin ou encore de Jean-Louis Le Moigne. cet ouvrage nous expose la démarche systémique et montre sa pertinente pour analyser les système complexes, voire a hypercomplexes de nos sociétés contemporaines. (Decitre) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600001014 !Livre Que sais-je ? Disponible Ta mosaïque des saisons in Petites mains, N°92 (octobre-novembre-décembre 2013)
[article]
in Petites mains > N°92 (octobre-novembre-décembre 2013) . - 29-31
Titre : Ta mosaïque des saisons Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : 29-31 Langues : Français (fre) Catégories : Créativité Tags : mosaïque Index. décimale : 73 Arts plastiques. Sculpture. Numismatique. Art des métaux [article] Ta mosaïque des saisons [texte imprimé] . - 2013 . - 29-31.
Langues : Français (fre)
in Petites mains > N°92 (octobre-novembre-décembre 2013) . - 29-31
Catégories : Créativité Tags : mosaïque Index. décimale : 73 Arts plastiques. Sculpture. Numismatique. Art des métaux Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600003835 $Périodique Revues Disponible Ta vie sauvée enfin / Alice Miller (2017)
Titre : Ta vie sauvée enfin Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Miller, Auteur ; Pierre Vandevoorde (1951-....), Traducteur Editeur : Paris [France] : Flammarion Année de publication : 2017 Collection : Champs Sous-collection : Essais Importance : 322 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-140815-9 Prix : 8 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Catégories : Psychologie Tags : psychologie adulte identité estime de soi Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Sauver notre vie est un devoir. Plutôt que de nous enfermer dans la dépression ou le déni des souffrances subies durant notre enfance, nous devons chercher à nous en sortir en comprenant quels sont nos vrais besoins. Accepter de se confier, apprendre à aimer l'enfant que l'on fut, lever le refoulement et vivre ses émotions enfouies (peur, indignation, colère), tel est le chemin vers la libération intérieure.
Dernier ouvrage publié par Alice Miller, ce livre rassemble ses dernières recherches, des interviews, des réponses à des lettres de lecteurs ainsi que des extraits de journal, résumant une méthode thérapeutique éprouvée et une pensée lumineuse. (Decitre)Ta vie sauvée enfin [texte imprimé] / Alice Miller, Auteur ; Pierre Vandevoorde (1951-....), Traducteur . - Flammarion, 2017 . - 322 p. ; 18 cm. - (Champs. Essais) .
ISBN : 978-2-08-140815-9 : 8 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger)
Catégories : Psychologie Tags : psychologie adulte identité estime de soi Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Sauver notre vie est un devoir. Plutôt que de nous enfermer dans la dépression ou le déni des souffrances subies durant notre enfance, nous devons chercher à nous en sortir en comprenant quels sont nos vrais besoins. Accepter de se confier, apprendre à aimer l'enfant que l'on fut, lever le refoulement et vivre ses émotions enfouies (peur, indignation, colère), tel est le chemin vers la libération intérieure.
Dernier ouvrage publié par Alice Miller, ce livre rassemble ses dernières recherches, des interviews, des réponses à des lettres de lecteurs ainsi que des extraits de journal, résumant une méthode thérapeutique éprouvée et une pensée lumineuse. (Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600012715 !Livre Psychologie Disponible Tagueurs d'espérance / Tim Guénard (2003)
Titre : Tagueurs d'espérance Type de document : texte imprimé Auteurs : Tim Guénard (1959-....), Auteur ; Boris Cyrulnik, Préfacier, etc. Editeur : Paris : J'ai lu Année de publication : 2003 Autre Editeur : Paris : Presses de la Renaissance Collection : J'ai lu, ISSN 0291-3623 num. 6721 Importance : 185 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-290-32424-8 Note générale : Récit de vie Langues : Français (fre) Catégories : Biographie
Délinquance juvénile
Intégration socialeIndex. décimale : 82-94 Écrits historiques. Mémoires. Biographies. Autobiographies. Journaux intimes Résumé : Tim Guénard n'avait rien. Enfant de la douleur, maltraité, livré aux tentations de la rue, son existence semblait toute tracée... Comment est-il devenu un être accompli, aimé et admiré de tous ? Ce témoignage mêle réflexions, anecdotes et images poétiques, et nous plonge dans l'intimité d'un homme qui a dédié sa vie aux délinquants et aux personnes en difficulté. Le pardon, la découverte de l'amour et de la vie conjugale, l'apprentissage de la paternité sont autant de thèmes qui parlent à chacun. Nous sommes tous des mendiants de tendresse. " Ainsi, " taguer l'espérance " ou "dealer du beau " deviennent des actes subversif dans un monde aveuglé par la recherche de la rapidité et du profit. Tagueurs d'espérance [texte imprimé] / Tim Guénard (1959-....), Auteur ; Boris Cyrulnik, Préfacier, etc. . - J'ai lu : Paris : Presses de la Renaissance, 2003 . - 185 p. ; 18 cm. - (J'ai lu, ISSN 0291-3623; 6721) .
ISBN : 2-290-32424-8
Récit de vie
Langues : Français (fre)
Catégories : Biographie
Délinquance juvénile
Intégration socialeIndex. décimale : 82-94 Écrits historiques. Mémoires. Biographies. Autobiographies. Journaux intimes Résumé : Tim Guénard n'avait rien. Enfant de la douleur, maltraité, livré aux tentations de la rue, son existence semblait toute tracée... Comment est-il devenu un être accompli, aimé et admiré de tous ? Ce témoignage mêle réflexions, anecdotes et images poétiques, et nous plonge dans l'intimité d'un homme qui a dédié sa vie aux délinquants et aux personnes en difficulté. Le pardon, la découverte de l'amour et de la vie conjugale, l'apprentissage de la paternité sont autant de thèmes qui parlent à chacun. Nous sommes tous des mendiants de tendresse. " Ainsi, " taguer l'espérance " ou "dealer du beau " deviennent des actes subversif dans un monde aveuglé par la recherche de la rapidité et du profit. Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600009432 Récit (roman, théâtre, biographie...) Littérature (romans, pièces de théâtre, récits de vie...) Disponible Le tarot de l'éducateur / François Hébert (2014)
Titre : Le tarot de l'éducateur : des atouts pour une pédagogie en situation Type de document : texte imprimé Auteurs : François Hébert (1949-....), Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2014 Collection : Action sociale Importance : 151 p. Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-070950-2 Prix : 16.25 € Catégories : Éducateur spécialisé
Travail socialTags : tarot de l'éducateur pratiques éducatives Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Une situation éducative est comparable à un jeu de carte. Chaque joueur, éducateur comme éduqué, possède des atouts et des faiblesses, que la donne au départ ait été bonne ou mauvaise. A l'éducateur de savoir deviner le jeu de celui qui lui fait face, rebattre les cartes, couper s'il le faut, jouer son atout, voire abattre son jeu. La métaphore du jeu fonctionne parfaitement pour présenter de manière synthétique et pratique un savoir-faire pédagogique.
Un outil forgé par l'auteur dans son activité d'enseignant qui permet de tirer tous les fruits des analyses de pratiques et des récits éducatifs.Le tarot de l'éducateur : des atouts pour une pédagogie en situation [texte imprimé] / François Hébert (1949-....), Auteur . - Dunod, 2014 . - 151 p. : couv. ill. ; 24 cm. - (Action sociale) .
ISBN : 978-2-10-070950-2 : 16.25 €
Catégories : Éducateur spécialisé
Travail socialTags : tarot de l'éducateur pratiques éducatives Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Une situation éducative est comparable à un jeu de carte. Chaque joueur, éducateur comme éduqué, possède des atouts et des faiblesses, que la donne au départ ait été bonne ou mauvaise. A l'éducateur de savoir deviner le jeu de celui qui lui fait face, rebattre les cartes, couper s'il le faut, jouer son atout, voire abattre son jeu. La métaphore du jeu fonctionne parfaitement pour présenter de manière synthétique et pratique un savoir-faire pédagogique.
Un outil forgé par l'auteur dans son activité d'enseignant qui permet de tirer tous les fruits des analyses de pratiques et des récits éducatifs.Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600007029 !Livre Éducateur spécialisé Disponible 1600010364 !Livre Éducateur spécialisé Disponible Le tarot de l'éducateur / François Hébert (2021)
Titre : Le tarot de l'éducateur : des atouts pour une pédagogie en situation Type de document : texte imprimé Auteurs : François Hébert (1949-....), Auteur Mention d'édition : 2è édition revue et augmentée Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2021 Collection : Action sociale Importance : 176 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-080254-8 Prix : 17,50 € Catégories : Éducateur spécialisé
Travail socialTags : tarot de l'éducateur pratiques éducatives Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Une enfant polyhandicapée anorexique qui se met à manger quand l'éducatrice lui chante une chanson qui parle d'elle ; un SDF qui accepte enfin de se laver quand l'AMP lui propose d'aller voir des avions, son ancienne passion ; une jeune autiste totalement absente qui pour la première fois vient toucher l'éducatrice qui fait mine de dormir par terre dans la cour ; une enfant placée qui s'ouvre enfin quand l'éducateur reprend la méthode de sa mère pour éradiquer les poux...
Ces "petits miracles" n'ont pas surgi par hasard, ils ont demandé des choix d'action ajustés. Mais les pratiques éducatives concrètes restent, à ce jour, massivement invisibles. Ceux qui interviennent dans l'ordinaire de personnes en difficulté ont pourtant besoin de façons d'être et de faire spécifiques : comment faire du vivant avec les choses de la vie l Voici donc un "tarot de l'éducateur" : un répertoire de stratégies qui peuvent constituer des pistes fécondes.
Ces "atouts" émanent de récits de professionnels : des histoires où ils ont "trouvé quelque chose". Il constitue une invitation à "jouer cartes sur table" : dire ce que l'on fait et regarder ensemble ce que l'on pourrait inventer... La recherche reste ouverte. (Decitre)Le tarot de l'éducateur : des atouts pour une pédagogie en situation [texte imprimé] / François Hébert (1949-....), Auteur . - 2è édition revue et augmentée . - Dunod, 2021 . - 176 p. ; 24 cm. - (Action sociale) .
ISBN : 978-2-10-080254-8 : 17,50 €
Catégories : Éducateur spécialisé
Travail socialTags : tarot de l'éducateur pratiques éducatives Index. décimale : 364.6 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux Résumé : Une enfant polyhandicapée anorexique qui se met à manger quand l'éducatrice lui chante une chanson qui parle d'elle ; un SDF qui accepte enfin de se laver quand l'AMP lui propose d'aller voir des avions, son ancienne passion ; une jeune autiste totalement absente qui pour la première fois vient toucher l'éducatrice qui fait mine de dormir par terre dans la cour ; une enfant placée qui s'ouvre enfin quand l'éducateur reprend la méthode de sa mère pour éradiquer les poux...
Ces "petits miracles" n'ont pas surgi par hasard, ils ont demandé des choix d'action ajustés. Mais les pratiques éducatives concrètes restent, à ce jour, massivement invisibles. Ceux qui interviennent dans l'ordinaire de personnes en difficulté ont pourtant besoin de façons d'être et de faire spécifiques : comment faire du vivant avec les choses de la vie l Voici donc un "tarot de l'éducateur" : un répertoire de stratégies qui peuvent constituer des pistes fécondes.
Ces "atouts" émanent de récits de professionnels : des histoires où ils ont "trouvé quelque chose". Il constitue une invitation à "jouer cartes sur table" : dire ce que l'on fait et regarder ensemble ce que l'on pourrait inventer... La recherche reste ouverte. (Decitre)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600017656 !Livre Éducateur spécialisé Réservé 1600017655 !Livre Éducateur spécialisé Sorti jusqu'au 27/03/2024 TDA/H Mode d'emploi / Pascale De Coster (2015)
Titre : TDA/H Mode d'emploi : Vivre avec le trouble déficitaire de l'attention aves ou sans hyperactivité au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale De Coster, Auteur ; Mehdi Dewalle, Illustrateur ; Delphine Berthier, Illustrateur Editeur : Namur [Belgique] : Erasme Année de publication : 2015 Collection : A la rescousse Importance : 184 p. Présentation : ill. en coul., tableaux Format : 26 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-353-3 Prix : 25.00 € Langues : Français (fre) Catégories : Développement de l'enfant
Psychologie de l'enfantTags : trouble dys-attentionnel (TDA/H) troubles du développement enfants adolescents jeunesse vie de famille (psychologie) conséquences (TDA/H) hyperactivité trouble déficitaire de l'attention déficit d'attention approches (psychologie) estime de soi (jeunes) estime parentale (psychologie) Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Le TDA/H est une pathologie fréquente qui touche, actuellement entre 3 et 12 % des enfants et 1 et 6 % des adultes. On parle de « trouble » parce qu'il y a souffrance d’une personne ou de son entourage et que des altérations significatives du fonctionnement social, scolaire, professionnel et/ou familial sont mises en évidence. Qui pose le diagnostic et comment? Quelles sont les conséquences du TDA/H? Comment le vivre au quotidien? En famille, à l'école, au travail, comment ça se passe? Ce livre aborde toutes ces questions et bien d’autres encore.C'est à la fois le témoignage personnel touchant d’une mère doublement concernée par le TDA/H et un ouvrage pédagogique complet rendant accessibles à tous des informations complexes et apportant les éclaircissements nécessaires pour faire face au mieux à ce trouble. (4e de couv.) TDA/H Mode d'emploi : Vivre avec le trouble déficitaire de l'attention aves ou sans hyperactivité au quotidien [texte imprimé] / Pascale De Coster, Auteur ; Mehdi Dewalle, Illustrateur ; Delphine Berthier, Illustrateur . - Erasme, 2015 . - 184 p. : ill. en coul., tableaux ; 26 cm.. - (A la rescousse) .
ISBN : 978-2-87438-353-3 : 25.00 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement de l'enfant
Psychologie de l'enfantTags : trouble dys-attentionnel (TDA/H) troubles du développement enfants adolescents jeunesse vie de famille (psychologie) conséquences (TDA/H) hyperactivité trouble déficitaire de l'attention déficit d'attention approches (psychologie) estime de soi (jeunes) estime parentale (psychologie) Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : Le TDA/H est une pathologie fréquente qui touche, actuellement entre 3 et 12 % des enfants et 1 et 6 % des adultes. On parle de « trouble » parce qu'il y a souffrance d’une personne ou de son entourage et que des altérations significatives du fonctionnement social, scolaire, professionnel et/ou familial sont mises en évidence. Qui pose le diagnostic et comment? Quelles sont les conséquences du TDA/H? Comment le vivre au quotidien? En famille, à l'école, au travail, comment ça se passe? Ce livre aborde toutes ces questions et bien d’autres encore.C'est à la fois le témoignage personnel touchant d’une mère doublement concernée par le TDA/H et un ouvrage pédagogique complet rendant accessibles à tous des informations complexes et apportant les éclaircissements nécessaires pour faire face au mieux à ce trouble. (4e de couv.) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010067 !Livre Psychologie Disponible