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Détail d'une collection
Sous-collection Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif
- Éditeur : Haute École Bruxelles Brabant
- Collection : Defré
- ISSN : pas d'ISSN
Documents disponibles dans la sous-collection
Affiner la rechercheL'importance de la prise en charge éducative au sein de la population carcérale. / Linsey Bolivar (2018)
Titre : L'importance de la prise en charge éducative au sein de la population carcérale. : Question : Comment l'éducateur collabore-t-il avec les partenaires pour travailler le volet éducatif au sein de la jeune population pénale (18-30 ans) ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Linsey Bolivar, Auteur ; Marie Bénédicte Baudin, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 64 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : suivi éducatif détention détenus, défi Index. décimale : EE Educateur spécialisé L'importance de la prise en charge éducative au sein de la population carcérale. : Question : Comment l'éducateur collabore-t-il avec les partenaires pour travailler le volet éducatif au sein de la jeune population pénale (18-30 ans) ? [texte imprimé] / Linsey Bolivar, Auteur ; Marie Bénédicte Baudin, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 64 p. : ill. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : suivi éducatif détention détenus, défi Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001537 TFE TFE Exclu du prêt Approche psycho-éducative du soutien scolaire d'enfants IMC n'ayant pas accès à la lecture / Samia Cepeda Santamaria (2018)
Titre : Approche psycho-éducative du soutien scolaire d'enfants IMC n'ayant pas accès à la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Samia Cepeda Santamaria, Auteur ; Ruddy Berode, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 52 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : enfant IMC lecture carte heuristique compréhension Index. décimale : EE Educateur spécialisé Approche psycho-éducative du soutien scolaire d'enfants IMC n'ayant pas accès à la lecture [texte imprimé] / Samia Cepeda Santamaria, Auteur ; Ruddy Berode, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 52 p. : ill. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : enfant IMC lecture carte heuristique compréhension Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001538 TFE TFE Exclu du prêt Via quels outils l'éducateur spécialisé peut-il apporter un bien-être physique et mental à des enfants polyhandicapés qui restent longtemps en coquille ? / Lydia Corona (2018)
Titre : Via quels outils l'éducateur spécialisé peut-il apporter un bien-être physique et mental à des enfants polyhandicapés qui restent longtemps en coquille ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Lydia Corona, Auteur ; Marie Dejeans, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 54 p. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : polyhandicap bien-être outils snoezelen Index. décimale : EE Educateur spécialisé Via quels outils l'éducateur spécialisé peut-il apporter un bien-être physique et mental à des enfants polyhandicapés qui restent longtemps en coquille ? [texte imprimé] / Lydia Corona, Auteur ; Marie Dejeans, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 54 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : polyhandicap bien-être outils snoezelen Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001539 TFE TFE Exclu du prêt Quel est le rôle de l'éducateur spécialisé lorsque la violence devient le moyen de communication d'un enfant CODA ? / Florine De Smedt (2018)
Titre : Quel est le rôle de l'éducateur spécialisé lorsque la violence devient le moyen de communication d'un enfant CODA ? : Etude du cas portant sur enfant CODA ne parlant pas le français oral ni la langue des signes Type de document : texte imprimé Auteurs : Florine De Smedt, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 59 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : communication violence CODA Index. décimale : EE Educateur spécialisé Quel est le rôle de l'éducateur spécialisé lorsque la violence devient le moyen de communication d'un enfant CODA ? : Etude du cas portant sur enfant CODA ne parlant pas le français oral ni la langue des signes [texte imprimé] / Florine De Smedt, Auteur ; Emilie Pirlot, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 59 p. : ill. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : communication violence CODA Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001540 TFE TFE Exclu du prêt L'agressivité des jeunes placés, comment la comprendre, comment les accompagner ? / Hamza El Asry (2018)
Titre : L'agressivité des jeunes placés, comment la comprendre, comment les accompagner ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hamza El Asry, Auteur ; Martine Kaiser, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 70 p. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : agressivité outils accompagnement jeune compréhension Index. décimale : EE Educateur spécialisé L'agressivité des jeunes placés, comment la comprendre, comment les accompagner ? [texte imprimé] / Hamza El Asry, Auteur ; Martine Kaiser, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 70 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : agressivité outils accompagnement jeune compréhension Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001541 TFE TFE Exclu du prêt Les bienfaits de la musique sur les personnes agées démentes / Gisèle Iradukunda (2018)
Titre : Les bienfaits de la musique sur les personnes agées démentes : La musique a-t-elle des effets positifs sur le comportement, la mémoire et la sociabilité des personnes âgées atteintes de démence ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gisèle Iradukunda, Auteur ; Marie-Paule Némeghaire, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 72 p. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : personne âgée musique impact positif Index. décimale : EE Educateur spécialisé Les bienfaits de la musique sur les personnes agées démentes : La musique a-t-elle des effets positifs sur le comportement, la mémoire et la sociabilité des personnes âgées atteintes de démence ? [texte imprimé] / Gisèle Iradukunda, Auteur ; Marie-Paule Némeghaire, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 72 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : personne âgée musique impact positif Index. décimale : EE Educateur spécialisé La création artistique, outil de lien social / Jeanne Ingram (2018)
Titre : La création artistique, outil de lien social : Comment accompagner l'enfant placé en institution dans la reconstruction du lien social ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Ingram, Auteur ; Carine Delwit, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 57 p. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : social abandon pédagogie créativité Index. décimale : EE Educateur spécialisé La création artistique, outil de lien social : Comment accompagner l'enfant placé en institution dans la reconstruction du lien social ? [texte imprimé] / Jeanne Ingram, Auteur ; Carine Delwit, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 57 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : social abandon pédagogie créativité Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001543 TFE TFE Exclu du prêt Comment accompagner un jeune réfugié vivant des répercussions liées aux changements du type stress-traumatisant ? / Ursula Lambertz (2018)
Titre : Comment accompagner un jeune réfugié vivant des répercussions liées aux changements du type stress-traumatisant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ursula Lambertz, Auteur ; François Gillet, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 63 p. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : troubles de l'adaptation traumatisme réfugié stabilisation Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment accompagner un jeune réfugié vivant des répercussions liées aux changements du type stress-traumatisant ? [texte imprimé] / Ursula Lambertz, Auteur ; François Gillet, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 63 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : troubles de l'adaptation traumatisme réfugié stabilisation Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001544 TFE TFE Exclu du prêt La mise en place d'un règlement est-elle nécessaire à la vie en communauté d'un centre d'accueil ? / Sara Poriau (2018)
Titre : La mise en place d'un règlement est-elle nécessaire à la vie en communauté d'un centre d'accueil ? : Comment le dispositif du "conseil citoyen" pourrait-il permettre aux bénéficiaires d'un centre d'hébergement pour mineurs étrangers non accompagnés de mieux intégrer et respecter la nation de règle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sara Poriau, Auteur ; Valérie Christiaens, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 50 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : conseil citoyen règles, cadre, sanction réparatrice MENA Index. décimale : EE Educateur spécialisé La mise en place d'un règlement est-elle nécessaire à la vie en communauté d'un centre d'accueil ? : Comment le dispositif du "conseil citoyen" pourrait-il permettre aux bénéficiaires d'un centre d'hébergement pour mineurs étrangers non accompagnés de mieux intégrer et respecter la nation de règle ? [texte imprimé] / Sara Poriau, Auteur ; Valérie Christiaens, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 50 p. : ill. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : conseil citoyen règles, cadre, sanction réparatrice MENA Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001545 TFE TFE Exclu du prêt Les enfants des rues ; la rencontre du possible / Ophélie Puttemans (2018)
Titre : Les enfants des rues ; la rencontre du possible : Qui sont les enfants des rues du Sénégal et comment, en tant qu'éducateur spécialisé, intervenir auprès d'eux dans le but d'une réinsertion sociale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ophélie Puttemans, Auteur ; Helena Pelaez, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 44 p. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : rencontre survie réintégration émotion Index. décimale : EE Educateur spécialisé Les enfants des rues ; la rencontre du possible : Qui sont les enfants des rues du Sénégal et comment, en tant qu'éducateur spécialisé, intervenir auprès d'eux dans le but d'une réinsertion sociale ? [texte imprimé] / Ophélie Puttemans, Auteur ; Helena Pelaez, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 44 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : rencontre survie réintégration émotion Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001546 TFE TFE Exclu du prêt Quelle place l'éducateur accorde-t-il à l'authenticité dans la relation d'aide avec des femmes en situation de précarité ? / Yasmine Saïdi (2018)
Titre : Quelle place l'éducateur accorde-t-il à l'authenticité dans la relation d'aide avec des femmes en situation de précarité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yasmine Saïdi, Auteur ; Marie Dejeans, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 71 p. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : femme, précarité, éducateur, relation Index. décimale : EE Educateur spécialisé Quelle place l'éducateur accorde-t-il à l'authenticité dans la relation d'aide avec des femmes en situation de précarité ? [texte imprimé] / Yasmine Saïdi, Auteur ; Marie Dejeans, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 71 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : femme, précarité, éducateur, relation Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001547 TFE TFE Exclu du prêt Quelle est la juste place de l'éducateur dans une relation mère-enfant "fragilisée" ? / Natasha Schurmans (2018)
Titre : Quelle est la juste place de l'éducateur dans une relation mère-enfant "fragilisée" ? : Accompagnement en maison d'accueil Type de document : texte imprimé Auteurs : Natasha Schurmans, Auteur ; Bénédicte Lotoko, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 65 p. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : relation famille construction enfant Index. décimale : EE Educateur spécialisé Quelle est la juste place de l'éducateur dans une relation mère-enfant "fragilisée" ? : Accompagnement en maison d'accueil [texte imprimé] / Natasha Schurmans, Auteur ; Bénédicte Lotoko, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 65 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : relation famille construction enfant Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001548 TFE TFE Exclu du prêt Comment favoriser le développement de l'autonomie d'un enfant atteint de surdité lors des repas, alors qu'il a vécu une période de malnutrition ? / Maëlle Van Michel Dit Valet (2018)
Titre : Comment favoriser le développement de l'autonomie d'un enfant atteint de surdité lors des repas, alors qu'il a vécu une période de malnutrition ? : Accompagnement en maison d'accueil Type de document : texte imprimé Auteurs : Maëlle Van Michel Dit Valet, Auteur ; Maëlle Levacq, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 40 p. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : autonomie alimentation surdité enfant Index. décimale : EE Educateur spécialisé Comment favoriser le développement de l'autonomie d'un enfant atteint de surdité lors des repas, alors qu'il a vécu une période de malnutrition ? : Accompagnement en maison d'accueil [texte imprimé] / Maëlle Van Michel Dit Valet, Auteur ; Maëlle Levacq, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 40 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : autonomie alimentation surdité enfant Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001549 TFE TFE Exclu du prêt La connaissance de soi au sein de la relation éducative / Yijing Zhu (2018)
Titre : La connaissance de soi au sein de la relation éducative : Comment trouver une "juste" distance dans le travail au quotidien avec des adolescentes placées ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yijing Zhu, Auteur ; Bénédicte Lotoko, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 70 p. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : adolescence relation éducative distance connaissance de soi Index. décimale : EE Educateur spécialisé La connaissance de soi au sein de la relation éducative : Comment trouver une "juste" distance dans le travail au quotidien avec des adolescentes placées ? [texte imprimé] / Yijing Zhu, Auteur ; Bénédicte Lotoko, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 70 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : adolescence relation éducative distance connaissance de soi Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001550 TFE TFE Exclu du prêt Dans quelle mesure le développement du pouvoir d'agir comme approche éducative a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho-sociale a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho sociale de patients sous statut de défense sociale ? / Mégane Gilbert (2018)
Titre : Dans quelle mesure le développement du pouvoir d'agir comme approche éducative a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho-sociale a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho sociale de patients sous statut de défense sociale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mégane Gilbert, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 93 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé Tags : pouvoir d'agir réhabilitation psycho sociale patient sous statut de défense sociale Index. décimale : EE Educateur spécialisé Dans quelle mesure le développement du pouvoir d'agir comme approche éducative a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho-sociale a-t-il sa place dans la réhabilitation psycho sociale de patients sous statut de défense sociale ? [texte imprimé] / Mégane Gilbert, Auteur ; Serge Bastin, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 93 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducateur spécialisé Tags : pouvoir d'agir réhabilitation psycho sociale patient sous statut de défense sociale Index. décimale : EE Educateur spécialisé Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001580 TFE TFE Exclu du prêt