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/ Céline Smets (2021)
| Titre : | Le dépistage et le diagnostic précoce de l’autisme infantile. : Quel impact peut-il avoir pour l’inclusion scolaire ? Quelle est la prise en charge de ces enfants ? | | Type de document : | document électronique | | Auteurs : | Céline Smets, Auteur ; Isabelle Van Malder, Directeur de thèse | | Editeur : | Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant | | Année de publication : | 2021 | | Collection : | Defré | | Sous-collection : | Orthopédagogie | | Importance : | 59 p. | | Note générale : | Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. | | Catégories : | Orthopédagogie
| | Tags : | autisme inclusion scolaire | | Index. décimale : | ZO Orthopédagogie |
Le dépistage et le diagnostic précoce de l’autisme infantile. : Quel impact peut-il avoir pour l’inclusion scolaire ? Quelle est la prise en charge de ces enfants ? [document électronique] / Céline Smets, Auteur ; Isabelle Van Malder, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2021 . - 59 p.. - ( Defré. Orthopédagogie) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. |  |
