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Détail de l'auteur
Auteur Damien Grawez
Documents disponibles écrits par cet auteur



Bilinguisme et apprentissages scolaires / Marie Fougeray (2016)
Titre : Bilinguisme et apprentissages scolaires : Accompagnement des élèves allophones à besoins spécifiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Fougeray, Auteur ; Damien Grawez, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 65 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : besoins spécifiques allophones Index. décimale : ZO Orthopédagogie Bilinguisme et apprentissages scolaires : Accompagnement des élèves allophones à besoins spécifiques [texte imprimé] / Marie Fougeray, Auteur ; Damien Grawez, Directeur de thèse . - Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 65 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthopédagogie Tags : besoins spécifiques allophones Index. décimale : ZO Orthopédagogie Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001216 TFE TFE Exclu du prêt En quoi un travail sur les caractéristiques spécifiques de la bande dessinée permet-il de développer la capacité des élèves du troisième cycle (P3/P4) à élaborer des inférences en lecture ? / Gabriel Bourtembourg (2024)
Titre : En quoi un travail sur les caractéristiques spécifiques de la bande dessinée permet-il de développer la capacité des élèves du troisième cycle (P3/P4) à élaborer des inférences en lecture ? Type de document : document électronique Auteurs : Gabriel Bourtembourg, Auteur ; Damien Grawez, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2024 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 119 p. Format : 30 cm Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement primaire Tags : bande dessinée troisième cycle lecture Index. décimale : NP Normale Primaire En quoi un travail sur les caractéristiques spécifiques de la bande dessinée permet-il de développer la capacité des élèves du troisième cycle (P3/P4) à élaborer des inférences en lecture ? [document électronique] / Gabriel Bourtembourg, Auteur ; Damien Grawez, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2024 . - 119 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) .
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès.
Catégories : Enseignement primaire Tags : bande dessinée troisième cycle lecture Index. décimale : NP Normale Primaire