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/ Delphine Demol (2019)
Jeu d'évasion pédagogique : une manière d'apprendre en coopération ? : La mise en place d'un Escape Game (jeu d'évasion) dans le cadre du cours de mathématiques favorise-t-elle l'apprentissage en collaboration des élèves de l'enseignement secondaire inférieur [texte imprimé] / Delphine Demol, Auteur ; Patrick Romain, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2019 . - 72 p. : ill. en coul. ; 30 cm + Annexes (LXXXVII). - ( Defré. Normale secondaire - M) . Langues : Français ( fre) |  |
Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| T001645 | TFE | TFE | | Exclu du prêt |
/ Laura Flamand (2016)
Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| T001299 | TFE | TFE | | Exclu du prêt |
/ Kelly Lucius (2016)
Exemplaires
| Disponibilité |
|---|
| T001265 | TFE | TFE | | Exclu du prêt |
