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Comment améliorer la gestion et la réalisation des devoirs pour des élèves du fondamental spécialisé de type 3 ? / Mahaut Jadin (2022)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment améliorer la gestion et la réalisation des devoirs pour des élèves du fondamental spécialisé de type 3 ? Type de document : document électronique Auteurs : Mahaut Jadin, Auteur ; Florence De Wagter, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2022 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 67 p. Format : 30 cm Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Orthopédagogie Tags : devoirs  enseignement fondamental spécialisé  type 3 Index. décimale : ZO Orthopédagogie Comment améliorer la gestion et la réalisation des devoirs pour des élèves du fondamental spécialisé de type 3 ? [document électronique] / Mahaut Jadin, Auteur ; Florence De Wagter, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2022 . - 67 p. ; 30 cm. - (Defré. Orthopédagogie) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Orthopédagogie Tags : devoirs  enseignement fondamental spécialisé  type 3 Index. décimale : ZO Orthopédagogie

Comment l’aménagement d’une classe à la manière d’une classe flexible influencerait-il la dynamique d’une classe s’inscrivant dans une école de l’enseignement spécialisé de type 3 ? / Chiara Giorgio (2023)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment l’aménagement d’une classe à la manière d’une classe flexible influencerait-il la dynamique d’une classe s’inscrivant dans une école de l’enseignement spécialisé de type 3 ? Type de document : document électronique Auteurs : Chiara Giorgio, Auteur ; Florence De Wagter, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2023 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 108 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : classe flexible (aménagement)  type 3 Index. décimale : ZO Orthopédagogie Comment l’aménagement d’une classe à la manière d’une classe flexible influencerait-il la dynamique d’une classe s’inscrivant dans une école de l’enseignement spécialisé de type 3 ? [document électronique] / Chiara Giorgio, Auteur ; Florence De Wagter, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2023 . - 108 p.. - (Defré. Orthopédagogie) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : classe flexible (aménagement)  type 3 Index. décimale : ZO Orthopédagogie

Développer les compétences sociales permet d’apaiser le climat de classe et améliore les conditions d’apprentissage. / Laure Marcouiller (2021)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Développer les compétences sociales permet d’apaiser le climat de classe et améliore les conditions d’apprentissage. Type de document : document électronique Auteurs : Laure Marcouiller, Auteur ; Florence De Wagter, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2021 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 84 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Orthopédagogie Tags : compétences sociales  climat de classe Index. décimale : ZO Orthopédagogie Développer les compétences sociales permet d’apaiser le climat de classe et améliore les conditions d’apprentissage. [document électronique] / Laure Marcouiller, Auteur ; Florence De Wagter, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2021 . - 84 p.. - (Defré. Orthopédagogie) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Orthopédagogie Tags : compétences sociales  climat de classe Index. décimale : ZO Orthopédagogie

Quels outils peuvent-ils être mis en place dans l’accompagnement d’un enfant de 5 ans, manifestant des comportements de TSA, afin de le soutenir dans ses difficultés émotionnelles et sociales ? / Lucille Teman (2025)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Quels outils peuvent-ils être mis en place dans l’accompagnement d’un enfant de 5 ans, manifestant des comportements de TSA, afin de le soutenir dans ses difficultés émotionnelles et sociales ? Type de document : document électronique Auteurs : Lucille Teman, Auteur ; Florence De Wagter, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2025 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 77 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : autisme  TSA  émotions Index. décimale : ZO Orthopédagogie Quels outils peuvent-ils être mis en place dans l’accompagnement d’un enfant de 5 ans, manifestant des comportements de TSA, afin de le soutenir dans ses difficultés émotionnelles et sociales ? [document électronique] / Lucille Teman, Auteur ; Florence De Wagter, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2025 . - 77 p.. - (Defré. Orthopédagogie) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : autisme  TSA  émotions Index. décimale : ZO Orthopédagogie