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Aborder le concept d'épargne avec des élèves / Saudy Rodriguez Criollo (2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Aborder le concept d'épargne avec des élèves : La pédagogie par projet conscientise-t-elle l'élève aux actes relatifs à l'épargne ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Saudy Rodriguez Criollo, Auteur ; Maud Delepière, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2017 Collection : Defré Sous-collection : Normale secondaire - SE Importance : 46 p. + annexes Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement secondaire Tags : épargne  pédagogie  projet Index. décimale : NS Normale Secondaire Aborder le concept d'épargne avec des élèves : La pédagogie par projet conscientise-t-elle l'élève aux actes relatifs à l'épargne ? [texte imprimé] / Saudy Rodriguez Criollo, Auteur ; Maud Delepière, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2017 . - 46 p. + annexes : ill. ; 30 cm. - (Defré. Normale secondaire - SE) . Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement secondaire Tags : épargne  pédagogie  projet Index. décimale : NS Normale Secondaire

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T001453	TFE	TFE		Exclu du prêt

Aborder la thématique des sectes permet-elle de développer l'esprit critique dans le secondaire inférieur ? / Loubna Bergallou (2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Aborder la thématique des sectes permet-elle de développer l'esprit critique dans le secondaire inférieur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Loubna Bergallou, Auteur ; Florence Evrard, Auteur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2017 Collection : Defré Sous-collection : Normale secondaire - FM Importance : 77 p. Format : 30 cm Catégories : Enseignement secondaire Tags : secte  esprit critique  secondaire inférieur Index. décimale : NS Normale Secondaire Aborder la thématique des sectes permet-elle de développer l'esprit critique dans le secondaire inférieur ? [texte imprimé] / Loubna Bergallou, Auteur ; Florence Evrard, Auteur . - Haute École Bruxelles Brabant, 2017 . - 77 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale secondaire - FM) . Catégories : Enseignement secondaire Tags : secte  esprit critique  secondaire inférieur Index. décimale : NS Normale Secondaire

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T001446	TFE	TFE		Exclu du prêt

"Une activité extra-muros dans le cadre du cours d'histoire peut-elle augmenter la motivation des élèves ?" / Sonya Frank (2019)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : "Une activité extra-muros dans le cadre du cours d'histoire peut-elle augmenter la motivation des élèves ?" : L'enseignement de l'Histoire de la ville de Bruxellles par l'intermédiaire des noms des arrêts de métro, tram et bus Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonya Frank, Auteur ; Mélanie Moreas, Auteur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2019 Collection : Defré Sous-collection : Normale secondaire - GHSS Importance : 1580 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Accompagnement : Annexes Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement secondaire Tags : histoire (apprentissage)  Ville de Bruxelles (histoire) Index. décimale : NS Normale Secondaire "Une activité extra-muros dans le cadre du cours d'histoire peut-elle augmenter la motivation des élèves ?" : L'enseignement de l'Histoire de la ville de Bruxellles par l'intermédiaire des noms des arrêts de métro, tram et bus [texte imprimé] / Sonya Frank, Auteur ; Mélanie Moreas, Auteur . - Haute École Bruxelles Brabant, 2019 . - 1580 p. : ill. ; 30 cm + Annexes. - (Defré. Normale secondaire - GHSS) . Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement secondaire Tags : histoire (apprentissage)  Ville de Bruxelles (histoire) Index. décimale : NS Normale Secondaire

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T001672	TFE	TFE		Exclu du prêt

L’APPORT DE LA FABLE EN CLASSE DE FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE / Souade El Aasri (2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L’APPORT DE LA FABLE EN CLASSE DE FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE Type de document : document électronique Auteurs : Souade El Aasri, Auteur ; Myriam Denis, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2020 Collection : Defré Sous-collection : Normale Secondaire Importance : 61 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement secondaire Index. décimale : NS Normale Secondaire L’APPORT DE LA FABLE EN CLASSE DE FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE [document électronique] / Souade El Aasri, Auteur ; Myriam Denis, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2020 . - 61 p.. - (Defré. Normale Secondaire) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement secondaire Index. décimale : NS Normale Secondaire

L'apport de la métacognition aux compétences mathématiques au travers d'ateliers de jeux de société / Christophe Fockedey (2017)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'apport de la métacognition aux compétences mathématiques au travers d'ateliers de jeux de société Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Fockedey, Auteur ; Maud Delepière, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2017 Collection : Defré Sous-collection : Normale secondaire - M Importance : 47 p. + II Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement secondaire Tags : métacognition  mathématiques  atelier  jeu de société  jeu Index. décimale : NS Normale Secondaire L'apport de la métacognition aux compétences mathématiques au travers d'ateliers de jeux de société [texte imprimé] / Christophe Fockedey, Auteur ; Maud Delepière, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2017 . - 47 p. + II : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale secondaire - M) . Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement secondaire Tags : métacognition  mathématiques  atelier  jeu de société  jeu Index. décimale : NS Normale Secondaire

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Le Black Friday tue-t-il les koalas? / Rémy Geisen (2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le Black Friday tue-t-il les koalas? : Structurogramme coopératif Type de document : document électronique Auteurs : Rémy Geisen, Auteur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2020 Collection : Defré Sous-collection : Normale Secondaire Importance : 65 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement secondaire Index. décimale : NS Normale Secondaire Le Black Friday tue-t-il les koalas? : Structurogramme coopératif [document électronique] / Rémy Geisen, Auteur . - Haute École Bruxelles Brabant, 2020 . - 65 p.. - (Defré. Normale Secondaire) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement secondaire Index. décimale : NS Normale Secondaire

CAN GRAMMAR ACQUISITION IN A FOREIGN LANGUAGES BE FACILITATED BY THE USE OF SONGS? / Luce Picard (2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : CAN GRAMMAR ACQUISITION IN A FOREIGN LANGUAGES BE FACILITATED BY THE USE OF SONGS? Type de document : document électronique Auteurs : Luce Picard, Auteur ; Isabelle Piron, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2020 Collection : Defré Sous-collection : Normale Secondaire Importance : 70 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Langues : Anglais (eng) Catégories : Enseignement secondaire Index. décimale : NS Normale Secondaire CAN GRAMMAR ACQUISITION IN A FOREIGN LANGUAGES BE FACILITATED BY THE USE OF SONGS? [document électronique] / Luce Picard, Auteur ; Isabelle Piron, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2020 . - 70 p.. - (Defré. Normale Secondaire) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Langues : Anglais (eng) Catégories : Enseignement secondaire Index. décimale : NS Normale Secondaire

Can the use of culture arouse the pupils'interest in learning English ? / Oumaïma Bikrani (2019)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Can the use of culture arouse the pupils'interest in learning English ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Oumaïma Bikrani, Auteur ; Isabelle Piron, Auteur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2019 Collection : Defré Sous-collection : Normale secondaire - NA Importance : 48 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Catégories : Enseignement secondaire Tags : anglais (apprentissage) Index. décimale : NS Normale Secondaire Can the use of culture arouse the pupils'interest in learning English ? [texte imprimé] / Oumaïma Bikrani, Auteur ; Isabelle Piron, Auteur . - Haute École Bruxelles Brabant, 2019 . - 48 p. : ill. ; 30 cm. - (Defré. Normale secondaire - NA) . Catégories : Enseignement secondaire Tags : anglais (apprentissage) Index. décimale : NS Normale Secondaire

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La chanson à texte au service du cours de Géographie / Yassir El Guen-Nouni (2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : La chanson à texte au service du cours de Géographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Yassir El Guen-Nouni, Auteur ; René Schools, Directeur de thèse ; Drifa Mourade, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2015 Collection : Defré Sous-collection : Normale Secondaire Importance : 40 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement secondaire Tags : chanson à texte (géographie) Index. décimale : NS Normale Secondaire La chanson à texte au service du cours de Géographie [texte imprimé] / Yassir El Guen-Nouni, Auteur ; René Schools, Directeur de thèse ; Drifa Mourade, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2015 . - 40 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Secondaire) . Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement secondaire Tags : chanson à texte (géographie) Index. décimale : NS Normale Secondaire

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Comment aborder le concept de génocide en éducation à la philosophie et à la citoyenneté dans les classes du secondaire inférieur ? / Sarah Dib (2021)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment aborder le concept de génocide en éducation à la philosophie et à la citoyenneté dans les classes du secondaire inférieur ? Type de document : document électronique Auteurs : Sarah Dib, Auteur ; Florence Evrard, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2021 Collection : Defré Sous-collection : Normale Secondaire Importance : 55 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement secondaire Index. décimale : NS Normale Secondaire Comment aborder le concept de génocide en éducation à la philosophie et à la citoyenneté dans les classes du secondaire inférieur ? [document électronique] / Sarah Dib, Auteur ; Florence Evrard, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2021 . - 55 p.. - (Defré. Normale Secondaire) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement secondaire Index. décimale : NS Normale Secondaire

Comment aborder les déportations de personnes durant la Seconde Guerre mondiale, en proposant des choix aux élèves pour les responsabiliser vis-à-vis du futur ? / Fabian Pal (2023)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment aborder les déportations de personnes durant la Seconde Guerre mondiale, en proposant des choix aux élèves pour les responsabiliser vis-à-vis du futur ? Type de document : document électronique Auteurs : Fabian Pal, Auteur ; Laetitia Cherdon, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2023 Collection : Defré Sous-collection : Normale Secondaire Importance : 51 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement secondaire Tags : déportation  Seconde guerre mondiale  camp de concentration Index. décimale : NS Normale Secondaire Comment aborder les déportations de personnes durant la Seconde Guerre mondiale, en proposant des choix aux élèves pour les responsabiliser vis-à-vis du futur ? [document électronique] / Fabian Pal, Auteur ; Laetitia Cherdon, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2023 . - 51 p.. - (Defré. Normale Secondaire) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement secondaire Tags : déportation  Seconde guerre mondiale  camp de concentration Index. décimale : NS Normale Secondaire

Comment aborder l’histoire de l’immigration en Belgique au travers de l’exemple de la main-d’œuvre ouvrière italienne après la deuxième guerre mondiale ? / Saloua Bouyharen (2022)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment aborder l’histoire de l’immigration en Belgique au travers de l’exemple de la main-d’œuvre ouvrière italienne après la deuxième guerre mondiale ? : Expérimentation avec la valise-musée d’un ouvrier italien. Type de document : document électronique Auteurs : Saloua Bouyharen, Auteur ; Arnaud Dezwaene, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2022 Collection : Defré Sous-collection : Normale Secondaire Importance : 46 p. Format : 30 cm Accompagnement : 32 p. Annexes (2è voume) Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement secondaire Tags : immigration italienne ouvrière  après guerre Index. décimale : NS Normale Secondaire Comment aborder l’histoire de l’immigration en Belgique au travers de l’exemple de la main-d’œuvre ouvrière italienne après la deuxième guerre mondiale ? : Expérimentation avec la valise-musée d’un ouvrier italien. [document électronique] / Saloua Bouyharen, Auteur ; Arnaud Dezwaene, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2022 . - 46 p. ; 30 cm + 32 p. Annexes (2è voume). - (Defré. Normale Secondaire) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement secondaire Tags : immigration italienne ouvrière  après guerre Index. décimale : NS Normale Secondaire

Comment aborder les stéréotypes et préjugés en classe d'histoire à l'aide d'un musée-valise qui aborde les discriminations envers les Italiens et les Marocains dans la Belgique d'après-guerre ? / Imane Belhoussine (2022)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment aborder les stéréotypes et préjugés en classe d'histoire à l'aide d'un musée-valise qui aborde les discriminations envers les Italiens et les Marocains dans la Belgique d'après-guerre ? : Définitions, apports théoriques, outils et description d'une pratique sur le thème de l’immigration Type de document : document électronique Auteurs : Imane Belhoussine, Auteur ; Arnaud Dezwaene, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2022 Collection : Defré Sous-collection : Normale Secondaire Importance : 51 p. Format : 30 cm Accompagnement : 26 p. Annexes (2è volume) Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement secondaire Tags : famille  immigration italienne  marocaine  après guerre  stéréotypes  préjugés  discriminations Index. décimale : NS Normale Secondaire Comment aborder les stéréotypes et préjugés en classe d'histoire à l'aide d'un musée-valise qui aborde les discriminations envers les Italiens et les Marocains dans la Belgique d'après-guerre ? : Définitions, apports théoriques, outils et description d'une pratique sur le thème de l’immigration [document électronique] / Imane Belhoussine, Auteur ; Arnaud Dezwaene, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2022 . - 51 p. ; 30 cm + 26 p. Annexes (2è volume). - (Defré. Normale Secondaire) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement secondaire Tags : famille  immigration italienne  marocaine  après guerre  stéréotypes  préjugés  discriminations Index. décimale : NS Normale Secondaire

Comment aborder le style de vie dans nos régions au début du Moyen- Âge au travers de la société Franque du IVème -Vème siècles avec des élèves du secondaire inférieur au travers de la méthode de la classe puzzle ? / Florian Van Keer (2020)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment aborder le style de vie dans nos régions au début du Moyen- Âge au travers de la société Franque du IVème -Vème siècles avec des élèves du secondaire inférieur au travers de la méthode de la classe puzzle ? Type de document : document électronique Auteurs : Florian Van Keer, Auteur ; Luc Keunings, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2020 Collection : Defré Sous-collection : Normale Secondaire Importance : 70 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement secondaire Index. décimale : NS Normale Secondaire Comment aborder le style de vie dans nos régions au début du Moyen- Âge au travers de la société Franque du IVème -Vème siècles avec des élèves du secondaire inférieur au travers de la méthode de la classe puzzle ? [document électronique] / Florian Van Keer, Auteur ; Luc Keunings, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2020 . - 70 p.. - (Defré. Normale Secondaire) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement secondaire Index. décimale : NS Normale Secondaire

Comment les activités théâtrales permettent-elles le développement de la compétence communicationnelle orale du français en classe de FLE ? / Marion Hutereau (2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment les activités théâtrales permettent-elles le développement de la compétence communicationnelle orale du français en classe de FLE ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Hutereau, Auteur ; Myriam Denis, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2018 Collection : Defré Sous-collection : Normale secondaire - FLE Importance : 42 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Catégories : Enseignement secondaire Tags : théâtre  activités  communication orale Index. décimale : NS Normale Secondaire Comment les activités théâtrales permettent-elles le développement de la compétence communicationnelle orale du français en classe de FLE ? [texte imprimé] / Marion Hutereau, Auteur ; Myriam Denis, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2018 . - 42 p. : ill. ; 30 cm. - (Defré. Normale secondaire - FLE) . Catégories : Enseignement secondaire Tags : théâtre  activités  communication orale Index. décimale : NS Normale Secondaire

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