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Didactique du français langue maternelle, langue étrangère et langue seconde : vers un nouveau partage ? / Jean-Marc Defays (2003)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Didactique du français langue maternelle, langue étrangère et langue seconde : vers un nouveau partage ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Defays, Auteur ; Bernardette Delcominette, Auteur ; Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Vincent Louis, Auteur ; Luc Collès, Responsable de l'équipe de recherche Editeur : Cortil-Wodon [Belgique] : E.M.E. Année de publication : 2003 Collection : Proximités - Didactique Importance : 186 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930342-24-5 Prix : 17 € Catégories : Didactique du Français Tags : didactique  français  FLE  FLS  FLM  enseignement  public  compétence  tâche-problème  communication  cadre  partage  autonomie  France  méthodologie Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : A l'heure actuelle, les trois expressions " français langue maternelle ", " français langue étrangère ", " français langue seconde " sont utilisés de manière confuse pour désigner des domaines de recherche et des situations d'enseignement / apprentissage qui se diversifient et se complexifient sans cesse, tant sur le plan linguistique que culturel et communicatif. Alors que les travaux en concertation sont rares en la matière, cet ouvrage présente une mise au point générale et critique de la problématique de ce difficile partage, établit de nouveaux cadres conceptuels permettant d'analyser les conditions actuelles de l'enseignement / apprentissage du français, et propose des échanges entre ces didactiques qui devraient collaborer, peut-être s'intégrer. Dans sa première partie, des spécialistes des différentes disciplines examinent les convergences et les divergences entre ces domaines, leurs principes et leurs enjeux respectifs, en profitent pour préciser des définitions ou des concepts qui ne sont plus satisfaisants, et pour envisager, sur les plans théoriques et pratiques, des connexions qui seraient autant de sources d'enrichissements mutuels. Dans la seconde partie, quatre grands témoins, qui ont assisté en tant qu'experts au colloque international organisé sur ce thème à l'Université de Liège en mai 2002, dressent le bilan linguistique, sociolinguistique, didactique et méthodologique des problèmes que rencontrent les enseignants et les chercheurs en la matière, et des solutions qu'ils préconisent. On lira le reste des actes de ce colloque dans les ouvrages suivants publiés chez le même éditeur: Les didactiques du français un prisme irisé, Langue et communication en classe de français, L'enseignement du français aux non francophones. La troisième partie de cet ouvrage-ci porte plus précisément sur l'aspect culturel de ces didactiques. Les auteurs des contributions s'interrogent notamment sur l'enseignement du français aux enfants issus de l'immigration et sur le sort que l'école réserve à la diversité. (Decitre) Didactique du français langue maternelle, langue étrangère et langue seconde : vers un nouveau partage ? [texte imprimé] / Jean-Marc Defays, Auteur ; Bernardette Delcominette, Auteur ; Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Vincent Louis, Auteur ; Luc Collès, Responsable de l'équipe de recherche . - E.M.E., 2003 . - 186 p. ; 19 cm. - (Proximités - Didactique) . ISBN : 978-2-930342-24-5 : 17 € Catégories : Didactique du Français Tags : didactique  français  FLE  FLS  FLM  enseignement  public  compétence  tâche-problème  communication  cadre  partage  autonomie  France  méthodologie Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : A l'heure actuelle, les trois expressions " français langue maternelle ", " français langue étrangère ", " français langue seconde " sont utilisés de manière confuse pour désigner des domaines de recherche et des situations d'enseignement / apprentissage qui se diversifient et se complexifient sans cesse, tant sur le plan linguistique que culturel et communicatif. Alors que les travaux en concertation sont rares en la matière, cet ouvrage présente une mise au point générale et critique de la problématique de ce difficile partage, établit de nouveaux cadres conceptuels permettant d'analyser les conditions actuelles de l'enseignement / apprentissage du français, et propose des échanges entre ces didactiques qui devraient collaborer, peut-être s'intégrer. Dans sa première partie, des spécialistes des différentes disciplines examinent les convergences et les divergences entre ces domaines, leurs principes et leurs enjeux respectifs, en profitent pour préciser des définitions ou des concepts qui ne sont plus satisfaisants, et pour envisager, sur les plans théoriques et pratiques, des connexions qui seraient autant de sources d'enrichissements mutuels. Dans la seconde partie, quatre grands témoins, qui ont assisté en tant qu'experts au colloque international organisé sur ce thème à l'Université de Liège en mai 2002, dressent le bilan linguistique, sociolinguistique, didactique et méthodologique des problèmes que rencontrent les enseignants et les chercheurs en la matière, et des solutions qu'ils préconisent. On lira le reste des actes de ce colloque dans les ouvrages suivants publiés chez le même éditeur: Les didactiques du français un prisme irisé, Langue et communication en classe de français, L'enseignement du français aux non francophones. La troisième partie de cet ouvrage-ci porte plus précisément sur l'aspect culturel de ces didactiques. Les auteurs des contributions s'interrogent notamment sur l'enseignement du français aux enfants issus de l'immigration et sur le sort que l'école réserve à la diversité. (Decitre)

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1600004686	! Livre	Français (Didactique)		Disponible

Didactique des langues romanes : le développeent de compétences chez l'apprenant / Luc Collès (2001)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Didactique des langues romanes : le développeent de compétences chez l'apprenant : langues maternelles, premières, secondes, étrangères Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Collès, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Louis Dufays, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Geneviève Fabry, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Costantino Maeder, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2001 Collection : Savoirs en pratique Importance : 621 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3577-5 Note générale : Actes du colloque de Louvain-la-Leuve, 27-29 janvier 2000 Langues : Français (fre) Catégories : Didactique du Français Tags : langues(romanes)  didactique(français)  didactique(stratégies) Index. décimale : 811.133.1 Français Note de contenu : Introduction Ouvertures 1. Conceptions 2. Types et contextes 3. Langue et culture 4. Littérature 5. Situations spécifiques 6. Déjà-là et stratégies didactiques 7. Technologies 8. Situations croisées 9. Formation des enseignants 10. Évaluation Conclusion Didactique des langues romanes : le développeent de compétences chez l'apprenant : langues maternelles, premières, secondes, étrangères [texte imprimé] / Luc Collès, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Louis Dufays, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Geneviève Fabry, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Costantino Maeder, Directeur de publication, rédacteur en chef . - De Boeck, 2001 . - 621 p. ; 23 cm. - (Savoirs en pratique) . ISBN : 978-2-8041-3577-5 Actes du colloque de Louvain-la-Leuve, 27-29 janvier 2000 Langues : Français (fre) Catégories : Didactique du Français Tags : langues(romanes)  didactique(français)  didactique(stratégies) Index. décimale : 811.133.1 Français Note de contenu : Introduction Ouvertures 1. Conceptions 2. Types et contextes 3. Langue et culture 4. Littérature 5. Situations spécifiques 6. Déjà-là et stratégies didactiques 7. Technologies 8. Situations croisées 9. Formation des enseignants 10. Évaluation Conclusion

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1600010896	! Livre	Français (Didactique)		Disponible

Langue et communication en classe de français / Jean-Marc Defays (2003)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Langue et communication en classe de français : Convergences didactique en langue maternelle, langue seconde et langue étrangère Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Defays, Auteur ; Bernardette Delcominette, Auteur ; Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Vincent Louis, Auteur ; Luc Collès, Responsable de l'équipe de recherche Editeur : Cortil-Wodon [Belgique] : E.M.E. Année de publication : 2003 Collection : Proximités Importance : 234 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930342-22-1 Prix : 21 € Catégories : Didactique du Français Tags : langue  communication  classe  français  grammaire  linguistique  ZEP  interculturel  FLS  inférence  apprentissage  apprenant  Marocain  proximité  linguiste  FLE  FLM  parler jeune  tchatche  cyberlangue  oralité  écriture  évaluation  compétence  francophone  étranger  rédaction  texte  bilinguisme Index. décimale : 811.133.1 Français Langue et communication en classe de français : Convergences didactique en langue maternelle, langue seconde et langue étrangère [texte imprimé] / Jean-Marc Defays, Auteur ; Bernardette Delcominette, Auteur ; Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Vincent Louis, Auteur ; Luc Collès, Responsable de l'équipe de recherche . - E.M.E., 2003 . - 234 p. ; 19 cm. - (Proximités) . ISBN : 978-2-930342-22-1 : 21 € Catégories : Didactique du Français Tags : langue  communication  classe  français  grammaire  linguistique  ZEP  interculturel  FLS  inférence  apprentissage  apprenant  Marocain  proximité  linguiste  FLE  FLM  parler jeune  tchatche  cyberlangue  oralité  écriture  évaluation  compétence  francophone  étranger  rédaction  texte  bilinguisme Index. décimale : 811.133.1 Français

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1600004687	! Livre	Français (Linguistique)		Disponible

Que voulez-vous dire ? / Alain Blondel (1998)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Que voulez-vous dire ? : compétence culturelle et stratégies didactiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Blondel, Auteur ; Geneviève Briet, Auteur ; Luc Collès, Auteur ; Laure Destercke, Auteur ; Azam Sekhavat, Auteur Editeur : Gembloux [Belgique] : Duculot Année de publication : 1998 Collection : Stratégies FLE Importance : 96 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-1176-5 Langues : Français (fre) Catégories : Français Langue Étrangère Tags : FLE(didactique)  rituels sociaux  français(apprentissage)  français(enseignement) Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "Un ouvrage destiné à sensibiliser les apprenants à la composante culturelle présente dans toute communication et à développer chez eux une capacité d'échanges interculturels. Il vise donc à ce qu'ils puissent progressivement : - prendre conscience des rituels sociaux qui sont propres à toute communauté et qui facilitent les échanges si on comprend leur fonctionnement ; - repérer les traits culturels inscrits dans la langue (niveaux de langue, connotations, implicites, structuration du discours...) et qui en rendent parfois l'accès malaisé aux allophones ; - interpréter et relativiser des données socioculturelles liées à la génération, à la région, au pays ; - s'impliquer de façon affective et cognitive dans la découverte de nouvelles perceptions du monde. Chaque module didactique propose la mise en œuvre de stratégies pour décoder un environnement ou des réalités culturelles francophones : la ville et les déplacements urbains, la famille, la nourriture, le logement, les loisirs et la mode. " (www.decitre.fr) Note de contenu : Réflexion théorique et implications didactiques Le comportement verbal et paraverbal en situation de communication La communication interculturelle Mise en perspectives Connotations implicites dans la communication verbale L'univers discursif Implications didactiques Guide du professeur et corrigé des exercices Que voulez-vous dire ? : compétence culturelle et stratégies didactiques [texte imprimé] / Alain Blondel, Auteur ; Geneviève Briet, Auteur ; Luc Collès, Auteur ; Laure Destercke, Auteur ; Azam Sekhavat, Auteur . - Duculot, 1998 . - 96 p. ; 25 cm. - (Stratégies FLE) . ISBN : 978-2-8011-1176-5 Langues : Français (fre) Catégories : Français Langue Étrangère Tags : FLE(didactique)  rituels sociaux  français(apprentissage)  français(enseignement) Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "Un ouvrage destiné à sensibiliser les apprenants à la composante culturelle présente dans toute communication et à développer chez eux une capacité d'échanges interculturels. Il vise donc à ce qu'ils puissent progressivement : - prendre conscience des rituels sociaux qui sont propres à toute communauté et qui facilitent les échanges si on comprend leur fonctionnement ; - repérer les traits culturels inscrits dans la langue (niveaux de langue, connotations, implicites, structuration du discours...) et qui en rendent parfois l'accès malaisé aux allophones ; - interpréter et relativiser des données socioculturelles liées à la génération, à la région, au pays ; - s'impliquer de façon affective et cognitive dans la découverte de nouvelles perceptions du monde. Chaque module didactique propose la mise en œuvre de stratégies pour décoder un environnement ou des réalités culturelles francophones : la ville et les déplacements urbains, la famille, la nourriture, le logement, les loisirs et la mode. " (www.decitre.fr) Note de contenu : Réflexion théorique et implications didactiques Le comportement verbal et paraverbal en situation de communication La communication interculturelle Mise en perspectives Connotations implicites dans la communication verbale L'univers discursif Implications didactiques Guide du professeur et corrigé des exercices

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1600010620	! Livre	Français (FLE)		Disponible
1600010621	! Livre	Français (FLE)		Exclu du prêt
1600020854	! Livre	Français (FLE)		Disponible

Le récit de vie / Luc Collès (1989)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le récit de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Collès, Auteur ; Jean-Louis Dufays, Auteur Mention d'édition : Edition revue et augmentée Editeur : Bruxelles [Belgique] : Didier Hatier Année de publication : 1989 Collection : Séquences Importance : 47 p. Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87088-646-5 Langues : Français (fre) Catégories : Genre littéraire Tags : récit de vie Index. décimale : 82-1 Littérature. Genres littéraires (Poésie. Poèmes. Vers...) Le récit de vie [texte imprimé] / Luc Collès, Auteur ; Jean-Louis Dufays, Auteur  . -  Edition revue et augmentée . - Didier Hatier, 1989 . - 47 p. : ill. ; 28 cm. - (Séquences) . ISBN : 978-2-87088-646-5 Langues : Français (fre) Catégories : Genre littéraire Tags : récit de vie Index. décimale : 82-1 Littérature. Genres littéraires (Poésie. Poèmes. Vers...)

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D001257	! Livre	Littérature (théorie)		Disponible

Le récit de vie / Luc Collès (1989)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le récit de vie : vade-mecum du professeur de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Collès, Auteur ; Jean-Louis Dufays, Auteur Mention d'édition : Edition revue et augmentée Editeur : Bruxelles [Belgique] : Didier Hatier Année de publication : 1989 Collection : Séquences Importance : 85 p. Présentation : ill. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Genre littéraire Tags : récit de vie Index. décimale : 82-1 Littérature. Genres littéraires (Poésie. Poèmes. Vers...) Le récit de vie : vade-mecum du professeur de français [texte imprimé] / Luc Collès, Auteur ; Jean-Louis Dufays, Auteur  . -  Edition revue et augmentée . - Didier Hatier, 1989 . - 85 p. : ill. ; 21 cm. - (Séquences) . Langues : Français (fre) Catégories : Genre littéraire Tags : récit de vie Index. décimale : 82-1 Littérature. Genres littéraires (Poésie. Poèmes. Vers...)

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D001263	! Livre	Littérature (théorie)		Disponible

Le récit de voyage / Iva Cintrat (1997)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le récit de voyage Type de document : texte imprimé Auteurs : Iva Cintrat, Auteur ; Luc Collès, Auteur ; Muriel Massau, Auteur ; Carmen Mata Barreiro, Auteur ; Lucia Soares, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Didier Hatier Année de publication : 1997 Collection : Séquences Importance : 46 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87088-839-1 Langues : Français (fre) Catégories : Genre littéraire Tags : récit de voyage Index. décimale : 82-1 Littérature. Genres littéraires (Poésie. Poèmes. Vers...) Le récit de voyage [texte imprimé] / Iva Cintrat, Auteur ; Luc Collès, Auteur ; Muriel Massau, Auteur ; Carmen Mata Barreiro, Auteur ; Lucia Soares, Auteur . - Didier Hatier, 1997 . - 46 p. ; 28 cm. - (Séquences) . ISBN : 978-2-87088-839-1 Langues : Français (fre) Catégories : Genre littéraire Tags : récit de voyage Index. décimale : 82-1 Littérature. Genres littéraires (Poésie. Poèmes. Vers...)

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D001260	! Livre	Littérature (théorie)		Disponible

Le récit de voyage / Iva Cintrat (1997)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le récit de voyage : vade-mecum du professeur de français Type de document : texte imprimé Auteurs : Iva Cintrat, Auteur ; Luc Collès, Auteur ; Muriel Massau, Auteur ; Carmen Mata Barreiro, Auteur ; Lucia Soares, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Didier Hatier Année de publication : 1997 Collection : Séquences Importance : 95 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87088-840-7 Langues : Français (fre) Catégories : Genre littéraire Tags : récit de voyage Index. décimale : 82-1 Littérature. Genres littéraires (Poésie. Poèmes. Vers...) Le récit de voyage : vade-mecum du professeur de français [texte imprimé] / Iva Cintrat, Auteur ; Luc Collès, Auteur ; Muriel Massau, Auteur ; Carmen Mata Barreiro, Auteur ; Lucia Soares, Auteur . - Didier Hatier, 1997 . - 95 p. ; 28 cm. - (Séquences) . ISBN : 978-2-87088-840-7 Langues : Français (fre) Catégories : Genre littéraire Tags : récit de voyage Index. décimale : 82-1 Littérature. Genres littéraires (Poésie. Poèmes. Vers...)

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D001264	! Livre	Littérature (théorie)		Disponible