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Télé... réalité ou fiction ? / Carine Pires in Philéas & Autobule, N°39 (Mars-avril 2014)
[article]
in Philéas & Autobule > N°39 (Mars-avril 2014) . - 22-23
Titre : Télé... réalité ou fiction ? : Médias Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Pires, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 22-23 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation aux médias Tags : télévision réalité fiction médias télé-réalité docu-fiction Index. décimale : 654.1 Télégraphie. Téléphonie. Radio. Télévision [article] Télé... réalité ou fiction ? : Médias [texte imprimé] / Carine Pires, Auteur . - 2014 . - 22-23.
Langues : Français (fre)
in Philéas & Autobule > N°39 (Mars-avril 2014) . - 22-23
Catégories : Éducation aux médias Tags : télévision réalité fiction médias télé-réalité docu-fiction Index. décimale : 654.1 Télégraphie. Téléphonie. Radio. Télévision Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004652 $Périodique Morale Disponible 1600019564 $Périodique Morale Disponible Les test génétiques aujourd'hui. Destin ou liberté ? / Chantal Tilmans-Cabiaux (2002)
Titre : Les test génétiques aujourd'hui. Destin ou liberté ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Tilmans-Cabiaux, Auteur Editeur : Namur [Belgique] : Presses Universitaires de Namur Année de publication : 2002 Importance : 220 p Format : 23,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-378-1 Langues : Français (fre) Catégories : Morale Tags : Bioéthique eugénisme Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Les test génétiques aujourd'hui. Destin ou liberté ? [texte imprimé] / Chantal Tilmans-Cabiaux, Auteur . - Namur (Belgique) : Presses Universitaires de Namur, 2002 . - 220 p ; 23,5 cm.
ISBN : 978-2-87037-378-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Morale Tags : Bioéthique eugénisme Index. décimale : 17 Morale. Éthique. Philosophie pratique Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600001362 !Livre Philosophie générale Disponible Les textes littéraires à l'école / Jocelyne Giasson (2008)
Titre : Les textes littéraires à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne Giasson, Auteur ; Tessa Escoyez, Adaptateur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2008 Collection : Outils pour enseigner Importance : XV-269 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4816-4 Catégories : 3.40 Littérature
Enseignement de la lecture
Enseignement de la littératureTags : littérature texte littéraire lecture primaire livre conte roman nouvelle poésie évaluation Index. décimale : 82-95 Critique comme genre littéraire. Histoires littéraires Résumé : Ce manuel décrit des activités pédagogiques centrées sur la lecture de textes littéraires de qualité. Il s'adresse aux enseignants et futurs enseignants qui sont à la recherche de nouvelles façons d'aborder les textes littéraires en classe, que se soit au primaire ou au début du secondaire. Il propose des activités concrètes, des prolongement, des cercles de lectures et des grilles d'évaluation.--[Memento] Les textes littéraires à l'école [texte imprimé] / Jocelyne Giasson, Auteur ; Tessa Escoyez, Adaptateur . - De Boeck, 2008 . - XV-269 p. ; 24 cm. - (Outils pour enseigner) .
ISBN : 978-2-8041-4816-4
Catégories : 3.40 Littérature
Enseignement de la lecture
Enseignement de la littératureTags : littérature texte littéraire lecture primaire livre conte roman nouvelle poésie évaluation Index. décimale : 82-95 Critique comme genre littéraire. Histoires littéraires Résumé : Ce manuel décrit des activités pédagogiques centrées sur la lecture de textes littéraires de qualité. Il s'adresse aux enseignants et futurs enseignants qui sont à la recherche de nouvelles façons d'aborder les textes littéraires en classe, que se soit au primaire ou au début du secondaire. Il propose des activités concrètes, des prolongement, des cercles de lectures et des grilles d'évaluation.--[Memento] Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600005893 !Livre Français (Analyse de textes et litt. jeunesse) Sorti jusqu'au 27/05/2024 1600003243 !Livre Français (Analyse de textes et litt. jeunesse) Sorti jusqu'au 29/05/2024 1600003244 !Livre Français (Analyse de textes et litt. jeunesse) Disponible 1600005552 !Livre Français (Analyse de textes et litt. jeunesse) Disponible 1600010376 !Livre Français (Analyse de textes et litt. jeunesse) Disponible Théorie de l'espoir à propos des ateliers d'écriture / Hubert Haddad (2000)
Titre : Théorie de l'espoir à propos des ateliers d'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Hubert Haddad, Auteur Editeur : Reims : Dumerchez Année de publication : 2000 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912927-43-9 Langues : Français (fre) Catégories : Écriture créative
Enseignement de l'écritureTags : ateliers (écriture) français écriture(apprentissage) Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "L'auteur est un des pionniers de l'atelier d'écriture. Depuis 1980, il intervient dans le cadre scolaire, les structures d'accueil pour jeunes ou adultes en difficulté, les hôpitaux, les prisons etc...Ce livre retrace son expérience et propose une réflexion sur les enjeux d'une telle pratique du point de vue singulier de l'écrivain..." (Google Books) Théorie de l'espoir à propos des ateliers d'écriture [texte imprimé] / Hubert Haddad, Auteur . - Reims : Dumerchez, 2000.
ISBN : 978-2-912927-43-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Écriture créative
Enseignement de l'écritureTags : ateliers (écriture) français écriture(apprentissage) Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "L'auteur est un des pionniers de l'atelier d'écriture. Depuis 1980, il intervient dans le cadre scolaire, les structures d'accueil pour jeunes ou adultes en difficulté, les hôpitaux, les prisons etc...Ce livre retrace son expérience et propose une réflexion sur les enjeux d'une telle pratique du point de vue singulier de l'écrivain..." (Google Books) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010902 !Livre Français (Écriture) Disponible
Titre : Les TIC, des outils pour la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Barrière (1971-....), Auteur ; Hélène Emile, Auteur ; Frédérique Gella, Auteur Editeur : Grenoble : PUG Année de publication : 2011 Collection : Les outils malins du FLE Importance : 110 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-1663-6 Prix : 11 € Catégories : Français Langue Étrangère
Technologie de l'informationTags : français langue étrangère FLE TIC technologies de l'information et de la communication internet média audiovisuel TBI tableau blanc interactif photo Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "L’ouvrage propose une réflexion méthodologique sur l’utilisation des Technologies de l’information et de la communication (TIC) en classe. Des fiches pratiques offrent aux enseignants la possibilité de se familiariser avec les outils et d’intégrer des activités « clés en main » dans leur enseignement.
Les différentes activités visent à faciliter l’intégration des TIC dans les pratiques pédagogiques des enseignants tout en soutenant le développement de stratégies d’apprentissage et d’autonomisation des apprenants.
Les domaines traités couvrent les différents usages des TIC : Internet, laboratoire multimédia, tableaux numériques interactifs, outils de la vie quotidienne (appareils photo, téléphones portables, etc.).
Les auteurs font partie de l’équipe pédagogique du CAVILAM (Centre d’approches vivantes des langues et des médias) de Vichy et participent régulièrement à des projets et des formations sur les TIC pour l’enseignement.
Erratum : La fiche 13 de l'ouvrage comprend des erreurs, nous vous invitons donc à télécharger la fiche mise à jour dans la rubrique Compléments de cette page." (www.pug.fr)En ligne : https://www.pug.fr/produit/972/9782706116636/les-tic-des-outils-pour-la-classe Les TIC, des outils pour la classe [texte imprimé] / Isabelle Barrière (1971-....), Auteur ; Hélène Emile, Auteur ; Frédérique Gella, Auteur . - PUG, 2011 . - 110 p. ; 21 cm. - (Les outils malins du FLE) .
ISBN : 978-2-7061-1663-6 : 11 €
Catégories : Français Langue Étrangère
Technologie de l'informationTags : français langue étrangère FLE TIC technologies de l'information et de la communication internet média audiovisuel TBI tableau blanc interactif photo Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "L’ouvrage propose une réflexion méthodologique sur l’utilisation des Technologies de l’information et de la communication (TIC) en classe. Des fiches pratiques offrent aux enseignants la possibilité de se familiariser avec les outils et d’intégrer des activités « clés en main » dans leur enseignement.
Les différentes activités visent à faciliter l’intégration des TIC dans les pratiques pédagogiques des enseignants tout en soutenant le développement de stratégies d’apprentissage et d’autonomisation des apprenants.
Les domaines traités couvrent les différents usages des TIC : Internet, laboratoire multimédia, tableaux numériques interactifs, outils de la vie quotidienne (appareils photo, téléphones portables, etc.).
Les auteurs font partie de l’équipe pédagogique du CAVILAM (Centre d’approches vivantes des langues et des médias) de Vichy et participent régulièrement à des projets et des formations sur les TIC pour l’enseignement.
Erratum : La fiche 13 de l'ouvrage comprend des erreurs, nous vous invitons donc à télécharger la fiche mise à jour dans la rubrique Compléments de cette page." (www.pug.fr)En ligne : https://www.pug.fr/produit/972/9782706116636/les-tic-des-outils-pour-la-classe Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600005896 !Livre Français (FLE) Disponible Tilt ! / Kristel Croes (2008)
Titre : Tilt ! : Grandeurs - géométrie 5e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Kristel Croes, Auteur ; Martien Hendrix, Auteur ; Greta Leunen, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Van In Année de publication : 2008 Importance : 100 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques Tags : grandeur géométrie primaire Index. décimale : 51 Mathématiques Tilt ! : Grandeurs - géométrie 5e année [texte imprimé] / Kristel Croes, Auteur ; Martien Hendrix, Auteur ; Greta Leunen, Auteur . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : Van In, 2008 . - 100 p. : ill. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques Tags : grandeur géométrie primaire Index. décimale : 51 Mathématiques Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000827 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Tilt ! / Benoît Marx (2010)
Titre : Tilt ! : Problèmes 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Marx, Auteur ; Eric Petit, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Van In Année de publication : 2010 Importance : 61 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-5759-0 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques Tags : problème Index. décimale : 51 Mathématiques Tilt ! : Problèmes 3 [texte imprimé] / Benoît Marx, Auteur ; Eric Petit, Auteur . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : Van In, 2010 . - 61 p. : ill. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-5759-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques Tags : problème Index. décimale : 51 Mathématiques Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600000726 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Tornado 1 / Romain Debbaut (2013)
Titre : Tornado 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Debbaut, Responsable de l'équipe de recherche ; Robert Verdonckt, Responsable de l'équipe de recherche ; Anna Wirtgen, Responsable de l'équipe de recherche Editeur : Kalmthout [Belgique] : Pelckmans Année de publication : 2013 Importance : 262 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 CD audio + filtre orange ISBN/ISSN/EAN : 978-90-289-6804-2 Langues : Français (fre) Catégories : Manuel scolaire
NéerlandaisIndex. décimale : 811.112.5 Néerlandais.Flamand Tornado 1 [texte imprimé] / Romain Debbaut, Responsable de l'équipe de recherche ; Robert Verdonckt, Responsable de l'équipe de recherche ; Anna Wirtgen, Responsable de l'équipe de recherche . - Kalmthout (Belgique) : Pelckmans, 2013 . - 262 p. : ill. en coul. ; 30 cm + 1 CD audio + filtre orange.
ISBN : 978-90-289-6804-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Manuel scolaire
NéerlandaisIndex. décimale : 811.112.5 Néerlandais.Flamand Tornado 1 / Romain Debbaut (2013)
Titre : Tornado 1 : guide du professeur + [livre cahier de l'élève] Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Debbaut, Responsable de l'équipe de recherche ; Robert Verdonckt, Responsable de l'équipe de recherche ; Anna Wirtgen, Responsable de l'équipe de recherche Editeur : Kalmthout [Belgique] : Pelckmans Année de publication : 2013 Importance : 262 p. + [262 p.] Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 CD audio + filtre orange + 1 DVD + 3 posters ISBN/ISSN/EAN : 978-90-289-7209-4 Langues : Français (fre) Catégories : Manuel scolaire
NéerlandaisIndex. décimale : 811.112.5 Néerlandais.Flamand Tornado 1 : guide du professeur + [livre cahier de l'élève] [texte imprimé] / Romain Debbaut, Responsable de l'équipe de recherche ; Robert Verdonckt, Responsable de l'équipe de recherche ; Anna Wirtgen, Responsable de l'équipe de recherche . - Kalmthout (Belgique) : Pelckmans, 2013 . - 262 p. + [262 p.] : ill. en coul. ; 30 cm + 1 CD audio + filtre orange + 1 DVD + 3 posters.
ISBN : 978-90-289-7209-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Manuel scolaire
NéerlandaisIndex. décimale : 811.112.5 Néerlandais.Flamand Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600008123 !Manuel scolaire Néerlandais (Manuels scolaires) Exclu du prêt Tornado 2 / Romain Debbaut (2014)
Titre : Tornado 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Debbaut, Responsable de l'équipe de recherche ; Robert Verdonckt, Responsable de l'équipe de recherche ; Anna Wirtgen, Responsable de l'équipe de recherche Editeur : Kalmthout [Belgique] : Pelckmans Année de publication : 2014 Importance : 372 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 CD audio + filtre orange ISBN/ISSN/EAN : 978-90-289-7150-9 Langues : Français (fre) Catégories : Manuel scolaire
NéerlandaisIndex. décimale : 811.112.5 Néerlandais.Flamand Tornado 2 [texte imprimé] / Romain Debbaut, Responsable de l'équipe de recherche ; Robert Verdonckt, Responsable de l'équipe de recherche ; Anna Wirtgen, Responsable de l'équipe de recherche . - Kalmthout (Belgique) : Pelckmans, 2014 . - 372 p. : ill. en coul. ; 30 cm + 1 CD audio + filtre orange.
ISBN : 978-90-289-7150-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Manuel scolaire
NéerlandaisIndex. décimale : 811.112.5 Néerlandais.Flamand Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600005804 !Manuel scolaire Néerlandais (Manuels scolaires) Disponible Tornado 2 / Romain Debbaut (2013)
Titre : Tornado 2 : guide du professeur + [livre cahier de l'élève] Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Debbaut, Auteur ; Robert Verdonckt, Auteur ; Anna Wirtgen, Auteur ; Griet Destoop, Auteur ; Stéphanie Fraiteur, Auteur ; Annick Lefebvre, Auteur ; Pascale Sevrin, Auteur ; Nathalie Vanbever, Auteur Editeur : Kalmthout [Belgique] : Pelckmans Année de publication : 2013 Importance : 372 p. + [372 p.] Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 triple CD audio pour l'enseignant + 1 CD audio pour l'élève + filtre orange + 1 DVD + 4 posters ISBN/ISSN/EAN : 978-90-289-7279-7 Langues : Français (fre) Catégories : Manuel scolaire
NéerlandaisIndex. décimale : 811.112.5 Néerlandais.Flamand Tornado 2 : guide du professeur + [livre cahier de l'élève] [texte imprimé] / Romain Debbaut, Auteur ; Robert Verdonckt, Auteur ; Anna Wirtgen, Auteur ; Griet Destoop, Auteur ; Stéphanie Fraiteur, Auteur ; Annick Lefebvre, Auteur ; Pascale Sevrin, Auteur ; Nathalie Vanbever, Auteur . - Kalmthout (Belgique) : Pelckmans, 2013 . - 372 p. + [372 p.] : ill. en coul. ; 30 cm + 1 triple CD audio pour l'enseignant + 1 CD audio pour l'élève + filtre orange + 1 DVD + 4 posters.
ISBN : 978-90-289-7279-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Manuel scolaire
NéerlandaisIndex. décimale : 811.112.5 Néerlandais.Flamand Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600008124 !Manuel scolaire Néerlandais (Manuels scolaires) Exclu du prêt Tornado 3 / Mike De Cloedt (2014)
Titre : Tornado 3 : guide du professeur + [livre cahier de l'élève] Type de document : texte imprimé Auteurs : Mike De Cloedt, Auteur ; Robert Verdonckt, Auteur ; Virginie de Lophem, Auteur ; Ann Scheiris, Auteur ; Yseult Stiernet, Auteur Editeur : Kalmthout [Belgique] : Pelckmans Année de publication : 2014 Importance : 392 p. + [392 p.] Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 triple CD audio professeur + 1 CD audio élève + filtre orange + 1 DVD + 4 posters ISBN/ISSN/EAN : 978-90-289-7637-5 Langues : Français (fre) Catégories : Manuel scolaire
NéerlandaisIndex. décimale : 811.112.5 Néerlandais.Flamand Tornado 3 : guide du professeur + [livre cahier de l'élève] [texte imprimé] / Mike De Cloedt, Auteur ; Robert Verdonckt, Auteur ; Virginie de Lophem, Auteur ; Ann Scheiris, Auteur ; Yseult Stiernet, Auteur . - Kalmthout (Belgique) : Pelckmans, 2014 . - 392 p. + [392 p.] : ill. en coul. ; 30 cm + 1 triple CD audio professeur + 1 CD audio élève + filtre orange + 1 DVD + 4 posters.
ISBN : 978-90-289-7637-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Manuel scolaire
NéerlandaisIndex. décimale : 811.112.5 Néerlandais.Flamand Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité 1600008125 !Manuel scolaire Néerlandais (Manuels scolaires) Exclu du prêt Totem / Marie Huynen (2021)
Titre : Totem : Numération 1A Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Huynen, Auteur ; Emilie Gioria, Auteur ; Elise Vanoosthuyse, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2021 Collection : Totem Sous-collection : Numération num. 1 Importance : 86 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-94-641-7081-8 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Enseignement primaireIndex. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu :
Table des matières
TOTEM 1  Je compte et je dénombre jusqu’à 5
TOTEM 2  Je compare des quantités
TOTEM 3  Je situe et j’ordonne les nombres de 0 à 5
TOTEM 4  Je compare des quantités ( >,<,=)
TOTEM 5  Je décompose les nombres jusqu’à 5
TOTEM 6  J’ordonne, je compare et je situe jusqu’à 10
TOTEM 7  Je travaille avec les nombres 6 et 7
TOTEM 8  J’additionne
TOTEM 9  Je travaille avec les nombres 8 et 9
TOTEM 10  Je soustrais
TOTEM 11  Je travaille avec le nombre 10
TOTEM 12  Je mélange addition et soustraction jusqu’à 10
TOTEM 13  Je travaille avec les nombres de 10 à 20
TOTEM 14  Je travaille avec le nombre 12 (notion de multiplication)
TOTEM 15  Le passage par la dizaine (1)
TOTEM 16  Je travaille avec les nombres 11, 13, 14 et 15
TOTEM 17  Unités et dizaines
TOTEM 18  Le passage par la dizaine (2)
TOTEM1_fin.indd 3TOTEM1_fin.indd 3 26/02/2021 09:4426/02/2021 09:44
TOTEM 19  Je travaille avec le nombre 16
TOTEM 20  Le double
TOTEM 21  La moitié
TOTEM 22  Je travaille avec le nombre 18
TOTEM 23  Je travaille avec le nombre 20
(Van In)
Totem : Numération 1A [texte imprimé] / Marie Huynen, Auteur ; Emilie Gioria, Auteur ; Elise Vanoosthuyse, Auteur . - Van In, 2021 . - 86 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Totem. Numération; 1) .
ISBN : 978-94-641-7081-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Enseignement primaireIndex. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu :
Table des matières
TOTEM 1  Je compte et je dénombre jusqu’à 5
TOTEM 2  Je compare des quantités
TOTEM 3  Je situe et j’ordonne les nombres de 0 à 5
TOTEM 4  Je compare des quantités ( >,<,=)
TOTEM 5  Je décompose les nombres jusqu’à 5
TOTEM 6  J’ordonne, je compare et je situe jusqu’à 10
TOTEM 7  Je travaille avec les nombres 6 et 7
TOTEM 8  J’additionne
TOTEM 9  Je travaille avec les nombres 8 et 9
TOTEM 10  Je soustrais
TOTEM 11  Je travaille avec le nombre 10
TOTEM 12  Je mélange addition et soustraction jusqu’à 10
TOTEM 13  Je travaille avec les nombres de 10 à 20
TOTEM 14  Je travaille avec le nombre 12 (notion de multiplication)
TOTEM 15  Le passage par la dizaine (1)
TOTEM 16  Je travaille avec les nombres 11, 13, 14 et 15
TOTEM 17  Unités et dizaines
TOTEM 18  Le passage par la dizaine (2)
TOTEM1_fin.indd 3TOTEM1_fin.indd 3 26/02/2021 09:4426/02/2021 09:44
TOTEM 19  Je travaille avec le nombre 16
TOTEM 20  Le double
TOTEM 21  La moitié
TOTEM 22  Je travaille avec le nombre 18
TOTEM 23  Je travaille avec le nombre 20
(Van In)
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Code-barres Support Section Disponibilité D001026 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Totem / Marie Huynen (2021)
Titre : Totem : Numération 1B Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Huynen, Auteur ; Emilie Gioria, Auteur ; Elise Vanoosthuyse, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2021 Collection : Totem Sous-collection : Numération num. 1 Importance : 88 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Enseignement primaireIndex. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Table des matières
TOTEM 1  Je compte et je dénombre jusqu’à 5
TOTEM 2  Je compare des quantités
TOTEM 3  Je situe et j’ordonne les nombres de 0 à 5
TOTEM 4  Je compare des quantités ( >,<,=)
TOTEM 5  Je décompose les nombres jusqu’à 5
TOTEM 6  J’ordonne, je compare et je situe jusqu’à 10
TOTEM 7  Je travaille avec les nombres 6 et 7
TOTEM 8  J’additionne
TOTEM 9  Je travaille avec les nombres 8 et 9
TOTEM 10  Je soustrais
TOTEM 11  Je travaille avec le nombre 10
TOTEM 12  Je mélange addition et soustraction jusqu’à 10
TOTEM 13  Je travaille avec les nombres de 10 à 20
TOTEM 14  Je travaille avec le nombre 12 (notion de multiplication)
TOTEM 15  Le passage par la dizaine (1)
TOTEM 16  Je travaille avec les nombres 11, 13, 14 et 15
TOTEM 17  Unités et dizaines
TOTEM 18  Le passage par la dizaine (2)
TOTEM1_fin.indd 3TOTEM1_fin.indd 3 26/02/2021 09:4426/02/2021 09:44
TOTEM 19  Je travaille avec le nombre 16
TOTEM 20  Le double
TOTEM 21  La moitié
TOTEM 22  Je travaille avec le nombre 18
TOTEM 23  Je travaille avec le nombre 20
(Van In)
Totem : Numération 1B [texte imprimé] / Marie Huynen, Auteur ; Emilie Gioria, Auteur ; Elise Vanoosthuyse, Auteur . - Van In, 2021 . - 88 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Totem. Numération; 1) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Enseignement primaireIndex. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : Table des matières
TOTEM 1  Je compte et je dénombre jusqu’à 5
TOTEM 2  Je compare des quantités
TOTEM 3  Je situe et j’ordonne les nombres de 0 à 5
TOTEM 4  Je compare des quantités ( >,<,=)
TOTEM 5  Je décompose les nombres jusqu’à 5
TOTEM 6  J’ordonne, je compare et je situe jusqu’à 10
TOTEM 7  Je travaille avec les nombres 6 et 7
TOTEM 8  J’additionne
TOTEM 9  Je travaille avec les nombres 8 et 9
TOTEM 10  Je soustrais
TOTEM 11  Je travaille avec le nombre 10
TOTEM 12  Je mélange addition et soustraction jusqu’à 10
TOTEM 13  Je travaille avec les nombres de 10 à 20
TOTEM 14  Je travaille avec le nombre 12 (notion de multiplication)
TOTEM 15  Le passage par la dizaine (1)
TOTEM 16  Je travaille avec les nombres 11, 13, 14 et 15
TOTEM 17  Unités et dizaines
TOTEM 18  Le passage par la dizaine (2)
TOTEM1_fin.indd 3TOTEM1_fin.indd 3 26/02/2021 09:4426/02/2021 09:44
TOTEM 19  Je travaille avec le nombre 16
TOTEM 20  Le double
TOTEM 21  La moitié
TOTEM 22  Je travaille avec le nombre 18
TOTEM 23  Je travaille avec le nombre 20
(Van In)
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Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité D001027 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible Totem / Marie Huynen (2023)
Titre : Totem : Numération 1B Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Huynen, Auteur ; Emilie Gioria, Auteur ; Elise Vanoosthuyse, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2023 Collection : Totem Sous-collection : Numération num. 1 Importance : 88 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-94-647-0385-6 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques
Enseignement primaireIndex. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : TOTEM 1  Je compte et je dénombre jusqu’à 5
TOTEM 2  Je compare des quantités
TOTEM 3  Je situe et j’ordonne les nombres de 0 à 5
TOTEM 4  Je compare des quantités ( >,<,=)
TOTEM 5  Je décompose les nombres jusqu’à 5
TOTEM 6  J’ordonne, je compare et je situe jusqu’à 10
TOTEM 7  Je travaille avec les nombres 6 et 7
TOTEM 8  J’additionne
TOTEM 9  Je travaille avec les nombres 8 et 9
TOTEM 10  Je soustrais
TOTEM 11  Je travaille avec le nombre 10
TOTEM 12  Je mélange addition et soustraction jusqu’à 10
TOTEM 13  Je travaille avec les nombres de 10 à 20
TOTEM 14  Je travaille avec le nombre 12 (notion de multiplication)
TOTEM 15  Le passage par la dizaine (1)
TOTEM 16  Je travaille avec les nombres 11, 13, 14 et 15
TOTEM 17  Unités et dizaines
TOTEM 18  Le passage par la dizaine (2)
TOTEM 19  Je travaille avec le nombre 16
TOTEM 20  Le double
TOTEM 21  La moitié
TOTEM 22  Je travaille avec le nombre 18
TOTEM 23  Je travaille avec le nombre 20
TOTEM 24  Je partage
(Van In)Totem : Numération 1B [texte imprimé] / Marie Huynen, Auteur ; Emilie Gioria, Auteur ; Elise Vanoosthuyse, Auteur . - Van In, 2023 . - 88 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Totem. Numération; 1) .
ISBN : 978-94-647-0385-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement des mathématiques
Enseignement primaireIndex. décimale : 51 Mathématiques Note de contenu : TOTEM 1  Je compte et je dénombre jusqu’à 5
TOTEM 2  Je compare des quantités
TOTEM 3  Je situe et j’ordonne les nombres de 0 à 5
TOTEM 4  Je compare des quantités ( >,<,=)
TOTEM 5  Je décompose les nombres jusqu’à 5
TOTEM 6  J’ordonne, je compare et je situe jusqu’à 10
TOTEM 7  Je travaille avec les nombres 6 et 7
TOTEM 8  J’additionne
TOTEM 9  Je travaille avec les nombres 8 et 9
TOTEM 10  Je soustrais
TOTEM 11  Je travaille avec le nombre 10
TOTEM 12  Je mélange addition et soustraction jusqu’à 10
TOTEM 13  Je travaille avec les nombres de 10 à 20
TOTEM 14  Je travaille avec le nombre 12 (notion de multiplication)
TOTEM 15  Le passage par la dizaine (1)
TOTEM 16  Je travaille avec les nombres 11, 13, 14 et 15
TOTEM 17  Unités et dizaines
TOTEM 18  Le passage par la dizaine (2)
TOTEM 19  Je travaille avec le nombre 16
TOTEM 20  Le double
TOTEM 21  La moitié
TOTEM 22  Je travaille avec le nombre 18
TOTEM 23  Je travaille avec le nombre 20
TOTEM 24  Je partage
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600019282 !Manuel scolaire Mathématiques (Fondamental - Manuels scolaires) Disponible