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Détail d'une collection
Sous-collection Normale Primaire
- Éditeur : Haute Ecole de Bruxelles
- Collection : Defré
- ISSN : pas d'ISSN
Documents disponibles dans la sous-collection
Affiner la rechercheComment la création d'un récit vers sa lecture oralisée influence-t-elle le rapport à l'écriture et la lecture d'un élève du 3e degré ? / Margaux De Maet (2016)
Titre : Comment la création d'un récit vers sa lecture oralisée influence-t-elle le rapport à l'écriture et la lecture d'un élève du 3e degré ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Margaux De Maet, Auteur ; Catherine Dehon, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 43 p. Format : 30 cm Accompagnement : Annexe Catégories : Enseignement primaire Tags : création récit lecture oralisée lecture écriture 3e degré Index. décimale : NP Normale Primaire Comment la création d'un récit vers sa lecture oralisée influence-t-elle le rapport à l'écriture et la lecture d'un élève du 3e degré ? [texte imprimé] / Margaux De Maet, Auteur ; Catherine Dehon, Directeur de thèse . - Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 43 p. ; 30 cm + Annexe. - (Defré. Normale Primaire) .
Catégories : Enseignement primaire Tags : création récit lecture oralisée lecture écriture 3e degré Index. décimale : NP Normale Primaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001303 TFE TFE Exclu du prêt Le tableau blanc interactif et son utilisation comme outil dans un apprentissage scolaire / Julien Bouvin (2016)
Titre : Le tableau blanc interactif et son utilisation comme outil dans un apprentissage scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Bouvin, Auteur ; Laetitia Cherdon, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 48 p. + XII Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : tableau blanc interactif outil apprentissage scolaire Index. décimale : NP Normale Primaire Le tableau blanc interactif et son utilisation comme outil dans un apprentissage scolaire [texte imprimé] / Julien Bouvin, Auteur ; Laetitia Cherdon, Directeur de thèse . - Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 48 p. + XII ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) .
Catégories : Enseignement primaire Tags : tableau blanc interactif outil apprentissage scolaire Index. décimale : NP Normale Primaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001304 TFE TFE Exclu du prêt Comment l'art abstrait peut-il être une porte d'entrée aux notions géographiques au degré moyen ? / Esra Akturk (2016)
Titre : Comment l'art abstrait peut-il être une porte d'entrée aux notions géographiques au degré moyen ? Autre titre : , Type de document : texte imprimé Auteurs : Esra Akturk, Auteur ; Pascal Decraye, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 40 p. + XXVII Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : art abstrait apprentissage géométrie Index. décimale : NP Normale Primaire Comment l'art abstrait peut-il être une porte d'entrée aux notions géographiques au degré moyen ? ; , [texte imprimé] / Esra Akturk, Auteur ; Pascal Decraye, Directeur de thèse . - Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 40 p. + XXVII ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) .
Catégories : Enseignement primaire Tags : art abstrait apprentissage géométrie Index. décimale : NP Normale Primaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001305 TFE TFE Exclu du prêt La sonification peut-elle favoriser l'élaboration de représentations en géométrie ? / Emmanuelle Allard (2016)
Titre : La sonification peut-elle favoriser l'élaboration de représentations en géométrie ? : Une expérience en 5e année primaire pour conceptualiser l'angle Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Allard, Auteur ; Martine Périquet, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 43 p. Format : 30 cm Accompagnement : Annexe Catégories : Enseignement primaire Tags : sonification représentation géométrie angle Index. décimale : NP Normale Primaire La sonification peut-elle favoriser l'élaboration de représentations en géométrie ? : Une expérience en 5e année primaire pour conceptualiser l'angle [texte imprimé] / Emmanuelle Allard, Auteur ; Martine Périquet, Directeur de thèse . - Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 43 p. ; 30 cm + Annexe. - (Defré. Normale Primaire) .
Catégories : Enseignement primaire Tags : sonification représentation géométrie angle Index. décimale : NP Normale Primaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001306 TFE TFE Exclu du prêt Comment aider les enfants du degré moyen à accéder au plaisir de lire sans les contraindre ? / Wendy Alff (2016)
Titre : Comment aider les enfants du degré moyen à accéder au plaisir de lire sans les contraindre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Wendy Alff, Auteur ; Gilles Segers, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2016 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 51 p. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : plaisir lecture degré moyen Index. décimale : NP Normale Primaire Comment aider les enfants du degré moyen à accéder au plaisir de lire sans les contraindre ? [texte imprimé] / Wendy Alff, Auteur ; Gilles Segers, Directeur de thèse . - Haute Ecole de Bruxelles, 2016 . - 51 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) .
Catégories : Enseignement primaire Tags : plaisir lecture degré moyen Index. décimale : NP Normale Primaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001307 TFE TFE Exclu du prêt L'interprétation d'un album diffère-t-elle selon les cultures ? Comparaison des interprétations dans des cultures différentes à travers un dispositif de mise en réseau autour des albums de Rascal, dans le cycle 3 / Cansu Altepe (2017)
Titre : L'interprétation d'un album diffère-t-elle selon les cultures ? Comparaison des interprétations dans des cultures différentes à travers un dispositif de mise en réseau autour des albums de Rascal, dans le cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Cansu Altepe, Auteur ; Graziella Deleuze, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2017 Collection : Defré Sous-collection : Normale Primaire Importance : 54 p. + annexes Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Catégories : Enseignement primaire Tags : interprétation album compréhension interprétation culture Rascal cycle 3 Index. décimale : NP Normale Primaire L'interprétation d'un album diffère-t-elle selon les cultures ? Comparaison des interprétations dans des cultures différentes à travers un dispositif de mise en réseau autour des albums de Rascal, dans le cycle 3 [texte imprimé] / Cansu Altepe, Auteur ; Graziella Deleuze, Directeur de thèse . - Haute Ecole de Bruxelles, 2017 . - 54 p. + annexes : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale Primaire) .
Catégories : Enseignement primaire Tags : interprétation album compréhension interprétation culture Rascal cycle 3 Index. décimale : NP Normale Primaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001405 TFE TFE Exclu du prêt