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Auteur Michel Van Langendonckt
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Affiner la rechercheArt et savoir de l'Inde / Michel Van Langendonckt (2015)
Titre : Art et savoir de l'Inde : actes du colloque "Jeux indiens et originaires d'Inde" organisés dans le cadre d'Europalia India Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Van Langendonckt, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles : Les éditions HEB Année de publication : 2015 Collection : Sciences, arts et cultures num. 2 Importance : 287 p. Présentation : ill. en noir et en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-960171-91-4 Catégories : Jeu Tags : jeux indiens Index. décimale : 79 Spectacles. Cinéma. Théâtre. Jeux. Sports Art et savoir de l'Inde : actes du colloque "Jeux indiens et originaires d'Inde" organisés dans le cadre d'Europalia India [texte imprimé] / Michel Van Langendonckt, Editeur scientifique . - Les éditions HEB, 2015 . - 287 p. : ill. en noir et en coul. ; 24 cm. - (Sciences, arts et cultures; 2) .
ISBN : 978-2-960171-91-4
Catégories : Jeu Tags : jeux indiens Index. décimale : 79 Spectacles. Cinéma. Théâtre. Jeux. Sports Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité D000116 ! Livre Jeux Disponible
Titre : Art et savoir de l'Inde : actes du colloque "Jeux indiens et originaires d'Inde" organisés dans le cadre d'Europalia India Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Van Langendonckt, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles : Les éditions HEB Année de publication : 2015 Collection : Sciences, arts et cultures num. 1 Importance : 287 p. Présentation : ill. en noir et en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-960171-90-7 Catégories : Jeu Tags : jeux indiens Index. décimale : 79 Spectacles. Cinéma. Théâtre. Jeux. Sports Art et savoir de l'Inde : actes du colloque "Jeux indiens et originaires d'Inde" organisés dans le cadre d'Europalia India [texte imprimé] / Michel Van Langendonckt, Editeur scientifique . - Les éditions HEB, 2015 . - 287 p. : ill. en noir et en coul. ; 24 cm. - (Sciences, arts et cultures; 1) .
ISBN : 978-2-960171-90-7
Catégories : Jeu Tags : jeux indiens Index. décimale : 79 Spectacles. Cinéma. Théâtre. Jeux. Sports Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité D000117 ! Livre Jeux Disponible
Titre : Comment stimuler l'intérêt pour l'Histoire et favoriser l'apprentissage à travers une visite au musée ? : A travers un cas concret : Musée du Cinquantenaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hafida Bouzanih, Auteur ; Michel Van Langendonckt, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2017 Collection : Defré Sous-collection : Normale secondaire - GHSS Importance : 81 p. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement secondaire Tags : stimulation intérêt histoire visite musée Cinquantenaire Index. décimale : NS Normale Secondaire Comment stimuler l'intérêt pour l'Histoire et favoriser l'apprentissage à travers une visite au musée ? : A travers un cas concret : Musée du Cinquantenaire [texte imprimé] / Hafida Bouzanih, Auteur ; Michel Van Langendonckt, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2017 . - 81 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Defré. Normale secondaire - GHSS) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement secondaire Tags : stimulation intérêt histoire visite musée Cinquantenaire Index. décimale : NS Normale Secondaire Exemplaires
Code-barres Support Section Disponibilité T001440 TFE TFE Exclu du prêt Les jeux d’Assemblage tels que les puzzles et les blocs de construction permettent-ils de développer la socialisation chez les enfants de degré inférieur en maternelle ? / Deniz Ileri (2020)
Titre : Les jeux d’Assemblage tels que les puzzles et les blocs de construction permettent-ils de développer la socialisation chez les enfants de degré inférieur en maternelle ? Type de document : document électronique Auteurs : Deniz Ileri, Auteur ; Michel Van Langendonckt, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2020 Collection : Defré Sous-collection : Normale Préscolaire Importance : 86 p. Format : 30 cm Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Enseignement préscolaire Tags : jeux d'assemblage socialisation de l'enfant Index. décimale : NPS Normale Préscolaire Les jeux d’Assemblage tels que les puzzles et les blocs de construction permettent-ils de développer la socialisation chez les enfants de degré inférieur en maternelle ? [document électronique] / Deniz Ileri, Auteur ; Michel Van Langendonckt, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2020 . - 86 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Préscolaire) .
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès.
Catégories : Enseignement préscolaire Tags : jeux d'assemblage socialisation de l'enfant Index. décimale : NPS Normale Préscolaire
Titre : Mise en place de systèmes d’aide à la communication pour des enfants de première maternelle ordinaire ayant des difficultés langagières. Type de document : document électronique Auteurs : Emeline Debliquy, Auteur ; Michel Van Langendonckt, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2021 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 66 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Catégories : Orthopédagogie Tags : communication langage Index. décimale : ZO Orthopédagogie Mise en place de systèmes d’aide à la communication pour des enfants de première maternelle ordinaire ayant des difficultés langagières. [document électronique] / Emeline Debliquy, Auteur ; Michel Van Langendonckt, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2021 . - 66 p.. - (Defré. Orthopédagogie) .
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès.
Catégories : Orthopédagogie Tags : communication langage Index. décimale : ZO Orthopédagogie
Titre : Motivez les enfants par le jeu : utilisez les intelligences multiples Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Keymeulen, Auteur ; Michel Van Langendonckt, Auteur ; Coralie Massin, Auteur ; Bruno Hourst, Préfacier, etc. Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2018 Collection : Clés pour enseigner & apprendre Importance : 314 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2308-7 Langues : Français (fre) Catégories : Jeu éducatif
PédagogieTags : éducation par le jeu jeu de société motivation scolaire méthode d'apprentissage Index. décimale : 700 Arts et beaux arts. Divertissements. Musique. Jeux. Sports Résumé : Les jeux de société et les intelligences multiples sont de véritables outils de réaccrochage scolaire qui aideront les élèves à sortir de leurs difficultés scolaires ou sociales.
Le jeu de société n’est pas seulement un outil permettant de tisser des liens entre les différents membres d’une famille ou d’une classe. Il possède en effet de multiples qualités : développer l’empathie, poser des hypothèses, apprendre à s’exprimer, etc. Cet ouvrage résulte du travail d’une vingtaine de spécialistes ludiques (enseignants, animateurs et ludopédagogues), partageant leur expérience dans l’utilisation du jeu comme outil d’apprentissage, de remotivation scolaire et du vivre ensemble. Puisant sa force dans la théorie des intelligences multiples d’Howard Gardner, cet ouvrage propose de découvrir le potentiel important des jeux de société pour développer des savoirs, savoir-faire, savoir-être ainsi que des compétences disciplinaires ou transversales.
(deboecksuperieur.com)Motivez les enfants par le jeu : utilisez les intelligences multiples [texte imprimé] / Renaud Keymeulen, Auteur ; Michel Van Langendonckt, Auteur ; Coralie Massin, Auteur ; Bruno Hourst, Préfacier, etc. . - De Boeck Supérieur, 2018 . - 314 p. : ill. ; 24 cm. - (Clés pour enseigner & apprendre) .
ISBN : 978-2-8073-2308-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeu éducatif
PédagogieTags : éducation par le jeu jeu de société motivation scolaire méthode d'apprentissage Index. décimale : 700 Arts et beaux arts. Divertissements. Musique. Jeux. Sports Résumé : Les jeux de société et les intelligences multiples sont de véritables outils de réaccrochage scolaire qui aideront les élèves à sortir de leurs difficultés scolaires ou sociales.
Le jeu de société n’est pas seulement un outil permettant de tisser des liens entre les différents membres d’une famille ou d’une classe. Il possède en effet de multiples qualités : développer l’empathie, poser des hypothèses, apprendre à s’exprimer, etc. Cet ouvrage résulte du travail d’une vingtaine de spécialistes ludiques (enseignants, animateurs et ludopédagogues), partageant leur expérience dans l’utilisation du jeu comme outil d’apprentissage, de remotivation scolaire et du vivre ensemble. Puisant sa force dans la théorie des intelligences multiples d’Howard Gardner, cet ouvrage propose de découvrir le potentiel important des jeux de société pour développer des savoirs, savoir-faire, savoir-être ainsi que des compétences disciplinaires ou transversales.
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600011528 ! Livre Jeux Disponible 1600011694 ! Livre Jeux Disponible
Titre : À quelles conditions la mise en place d’une ludothèque et d’une mallette pédagogique pourrait contribuer au développement de la motivation aux apprentissages chez des enfants présentant des retards scolaires ? : Présentation d’une étude de cas menée au sein d’un centre de jour situé dans un quartier défavorisé de Sihanoukville au Cambodge. Type de document : document électronique Auteurs : Inès Ben Dhia, Auteur ; Michel Van Langendonckt, Directeur de thèse ; Coline Bodart, Auteur ; Chloé Solheid, Auteur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2025 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 74 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : jeu motivation scolaire retard scolaire Cambodge Index. décimale : ZO Orthopédagogie À quelles conditions la mise en place d’une ludothèque et d’une mallette pédagogique pourrait contribuer au développement de la motivation aux apprentissages chez des enfants présentant des retards scolaires ? : Présentation d’une étude de cas menée au sein d’un centre de jour situé dans un quartier défavorisé de Sihanoukville au Cambodge. [document électronique] / Inès Ben Dhia, Auteur ; Michel Van Langendonckt, Directeur de thèse ; Coline Bodart, Auteur ; Chloé Solheid, Auteur . - Haute École Bruxelles Brabant, 2025 . - 74 p.. - (Defré. Orthopédagogie) .
Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès.
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Catégories : Orthopédagogie Tags : jeu motivation scolaire retard scolaire Cambodge Index. décimale : ZO Orthopédagogie
