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Comment l’orthopédagogue peut-il accompagner les enfants présentant un trouble du comportement avec opposition et provocation et de l’attachement en utilisant l’approche Snoezelen pour favoriser la régulation émotionnelle et comportementale ? / Neve Pereira (2025)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment l’orthopédagogue peut-il accompagner les enfants présentant un trouble du comportement avec opposition et provocation et de l’attachement en utilisant l’approche Snoezelen pour favoriser la régulation émotionnelle et comportementale ? : Soutenir la régulation émotionnelle et comportementale par le Snoezelen : une réponse orthopédagogique aux troubles du comportement et de l’attachement Type de document : document électronique Auteurs : Neve Pereira, Auteur ; Xavier Barbé, Directeur de thèse ; Assma Zahrani, Auteur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2025 Collection : Defré Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 93 p. Note générale : Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : régulation émotionnelle  émotions  Snoezelen  trouble du comportement  trouble de l'attachement Index. décimale : ZO Orthopédagogie Comment l’orthopédagogue peut-il accompagner les enfants présentant un trouble du comportement avec opposition et provocation et de l’attachement en utilisant l’approche Snoezelen pour favoriser la régulation émotionnelle et comportementale ? : Soutenir la régulation émotionnelle et comportementale par le Snoezelen : une réponse orthopédagogique aux troubles du comportement et de l’attachement [document électronique] / Neve Pereira, Auteur ; Xavier Barbé, Directeur de thèse ; Assma Zahrani, Auteur . - Haute École Bruxelles Brabant, 2025 . - 93 p.. - (Defré. Orthopédagogie) . Consultable en ligne. Envoyer un mail à defre-bibliotheque@he2b.be avec le nom de l'étudiant-auteur, l'année et la section du TFE pour en demander l'accès. Langues : Français (fre) Catégories : Orthopédagogie Tags : régulation émotionnelle  émotions  Snoezelen  trouble du comportement  trouble de l'attachement Index. décimale : ZO Orthopédagogie

Kan men de Vlaamse cultuur gebruiken om de motivatie van de leerlingen op te wekken ? / Jonathan San Martin Vasquez (2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Kan men de Vlaamse cultuur gebruiken om de motivatie van de leerlingen op te wekken ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jonathan San Martin Vasquez, Auteur ; Nicolas Tybergin, Directeur de thèse ; Xavier Barbé, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2015 Collection : Defré Sous-collection : Normale Secondaire Importance : 37 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement secondaire Tags : culture flamande  motivation scolaire Index. décimale : NS Normale Secondaire Kan men de Vlaamse cultuur gebruiken om de motivatie van de leerlingen op te wekken ? [texte imprimé] / Jonathan San Martin Vasquez, Auteur ; Nicolas Tybergin, Directeur de thèse ; Xavier Barbé, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2015 . - 37 p. ; 30 cm. - (Defré. Normale Secondaire) . Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement secondaire Tags : culture flamande  motivation scolaire Index. décimale : NS Normale Secondaire

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Un pont vers l'autisme : rejoindre avant d'éduquer / Jonathan Maury (2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Un pont vers l'autisme : rejoindre avant d'éduquer Type de document : texte imprimé Auteurs : Jonathan Maury, Auteur ; Marion Chaudré, Directeur de thèse ; Xavier Barbé, Collaborateur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles Année de publication : 2015 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 49 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé Tags : autisme  relation  jeu  créativité Index. décimale : EE Educateur spécialisé Un pont vers l'autisme : rejoindre avant d'éduquer [texte imprimé] / Jonathan Maury, Auteur ; Marion Chaudré, Directeur de thèse ; Xavier Barbé, Collaborateur . - Haute Ecole de Bruxelles, 2015 . - 49 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) . Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé Tags : autisme  relation  jeu  créativité Index. décimale : EE Educateur spécialisé

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Le rôle de la communication dans l'accompagnement socio-éducatif des jeunes en décrochage scolaire au SAS Out of the Box / Mina Rieu (2019)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Le rôle de la communication dans l'accompagnement socio-éducatif des jeunes en décrochage scolaire au SAS Out of the Box Type de document : texte imprimé Auteurs : Mina Rieu, Auteur ; Xavier Barbé, Directeur de thèse Editeur : Uccle [Belgique] : Haute École Bruxelles Brabant Année de publication : 2019 Collection : Defré Sous-collection : Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Importance : 76 p. Format : 30 cm Catégories : Éducateur spécialisé Tags : décrochage scolaire  raccrochage scolaire  adolescent Index. décimale : EE Educateur spécialisé Le rôle de la communication dans l'accompagnement socio-éducatif des jeunes en décrochage scolaire au SAS Out of the Box [texte imprimé] / Mina Rieu, Auteur ; Xavier Barbé, Directeur de thèse . - Haute École Bruxelles Brabant, 2019 . - 76 p. ; 30 cm. - (Defré. Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif) . Catégories : Éducateur spécialisé Tags : décrochage scolaire  raccrochage scolaire  adolescent Index. décimale : EE Educateur spécialisé

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