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Affiner la rechercheL'éducation de l'affectivité / Paule Masai-Perl / Masai-Perl (1975)
Titre : L'éducation de l'affectivité / Paule Masai-Perl : Essai d'exploitation d'un modèle pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Masai-Perl, Auteur ; Raoul Jambe, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Année de publication : 1975 Autre Editeur : Paris [France] : Nathan Importance : 146 p. Format : 22 cm Langues : Français (fre) Catégories : Affectivité
Pédagogie
PsychologieTags : affectivité (éducation) Index. décimale : 159.9 Psychologie L'éducation de l'affectivité / Paule Masai-Perl : Essai d'exploitation d'un modèle pédagogique [texte imprimé] / Masai-Perl, Auteur ; Raoul Jambe, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : Labor : Paris (France) : Nathan, 1975 . - 146 p. ; 22 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Affectivité
Pédagogie
PsychologieTags : affectivité (éducation) Index. décimale : 159.9 Psychologie Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600011322 !Livre Psychologie Sorti jusqu'au 13/05/2024 1600011741 !Livre Psychologie Disponible Des fins aux objectifs de l'éducation / Louis D'Hainaut (1980)
Titre : Des fins aux objectifs de l'éducation : l'analyse et la conception des politiques éducatives, des programmes de l'éducation, des objectifs opérationnels et des situations d'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis D'Hainaut (19..-2012), Auteur ; Armand Biancheri (1921-2012), Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e édition, revue et augmentée Editeur : Paris : F. Nathan Année de publication : 1980 Autre Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Collection : Education 2000, ISSN 0768-2662 Importance : 445 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8259-0137-3 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation
EnseignementTags : éducation politiques éducatives programmes objectifs situation Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Des fins aux objectifs de l'éducation : l'analyse et la conception des politiques éducatives, des programmes de l'éducation, des objectifs opérationnels et des situations d'enseignement [texte imprimé] / Louis D'Hainaut (19..-2012), Auteur ; Armand Biancheri (1921-2012), Préfacier, etc. . - 2e édition, revue et augmentée . - F. Nathan : Bruxelles (Belgique) : Labor, 1980 . - 445 p. : ill. ; 22 cm. - (Education 2000, ISSN 0768-2662) .
ISBN : 978-2-8259-0137-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducation
EnseignementTags : éducation politiques éducatives programmes objectifs situation Index. décimale : 37 Éducation. Enseignement. Formation. Loisirs Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600019969 !Livre Pédagogie Disponible Vaincre la conjugaison / Toussaint Pirotte (1992)
Titre : Vaincre la conjugaison Type de document : texte imprimé Auteurs : Toussaint Pirotte, Auteur ; Serge Dehaes, Illustrateur ; J.M. Lemoisne, Collaborateur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Année de publication : 1992 Importance : 48 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-0759-1 Prix : 24 cm Langues : Français (fre) Catégories : Français Tags : conjugaison Index. décimale : 372.45 Apprentissage de l'écriture Vaincre la conjugaison [texte imprimé] / Toussaint Pirotte, Auteur ; Serge Dehaes, Illustrateur ; J.M. Lemoisne, Collaborateur . - Bruxelles (Belgique) : Labor, 1992 . - 48 p. : ill.
ISBN : 978-2-8040-0759-1 : 24 cm
Langues : Français (fre)
Catégories : Français Tags : conjugaison Index. décimale : 372.45 Apprentissage de l'écriture Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004050 !Livre Français (Manuels scolaires) Disponible Psychopédagogie de l'éducation spécialisée : aperçu théorique, recherche et perspective / Jean-Adolphe Rondal (1988)
Titre : Psychopédagogie de l'éducation spécialisée : aperçu théorique, recherche et perspective : volume II : les psychoses de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Adolphe Rondal, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bernadette Pierart, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Année de publication : 1988 Collection : Éducation 2000 Importance : 116 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-0298-5 Langues : Français (fre) Catégories : Éducateur spécialisé
Psychologie de l'éducation
Psychopédagogie
Trouble d'apprentissageTags : enseignement spécialisé élèves en difficultés difficultés d'apprentissage psychoses(enfants) comportements(élèves) intervention(pédagogique) Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie Résumé : "Psychopédagogie de l'éducation spécialisée : aperçu théorique, recherche et perspective cherche à faire le point sur cette évolution et sur les principaux problèmes qui se posent aujourd'hui dans les domaines de l'éducation spécialisée et cela aux différents niveaux où ils se posent : orientations politiques et sociales, recherche, administration, planification pédagogique, préparation des intervenants et méthodologie, impact culturel et sociétaire.
L'ouvrage s'impose comme une lecture obligée pour tous ceux, éducateurs, enseignants, administrateurs scolaires, parents, psychologues, pédagogues, médecins scolaires, paramédicaux impliqués dans les structures scolaires spécialisées, etc., dont les activités professionnelles ou les intérêts les amènent à prendre en considération les tendances actuelles de l'éducation spécialisée." (4e de couv.)Psychopédagogie de l'éducation spécialisée : aperçu théorique, recherche et perspective : volume II : les psychoses de l'enfant [texte imprimé] / Jean-Adolphe Rondal, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bernadette Pierart, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Labor, 1988 . - 116 p. ; 22 cm. - (Éducation 2000) .
ISBN : 978-2-8040-0298-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducateur spécialisé
Psychologie de l'éducation
Psychopédagogie
Trouble d'apprentissageTags : enseignement spécialisé élèves en difficultés difficultés d'apprentissage psychoses(enfants) comportements(élèves) intervention(pédagogique) Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopédagogie Résumé : "Psychopédagogie de l'éducation spécialisée : aperçu théorique, recherche et perspective cherche à faire le point sur cette évolution et sur les principaux problèmes qui se posent aujourd'hui dans les domaines de l'éducation spécialisée et cela aux différents niveaux où ils se posent : orientations politiques et sociales, recherche, administration, planification pédagogique, préparation des intervenants et méthodologie, impact culturel et sociétaire.
L'ouvrage s'impose comme une lecture obligée pour tous ceux, éducateurs, enseignants, administrateurs scolaires, parents, psychologues, pédagogues, médecins scolaires, paramédicaux impliqués dans les structures scolaires spécialisées, etc., dont les activités professionnelles ou les intérêts les amènent à prendre en considération les tendances actuelles de l'éducation spécialisée." (4e de couv.)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010464 !Livre Éducateur spécialisé Disponible Femmes et hommes dans l'histoire, un passé commun / Claudine Marissal (2013)
Titre : Femmes et hommes dans l'histoire, un passé commun : Antiquité et Moyen Âge Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Marissal, Auteur ; Eliane Gubin, Auteur ; Catherine Jacques, Auteur ; Anne Morelli, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Année de publication : 2013 Collection : Education Importance : 184 p. Présentation : ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-330-8 Langues : Français (fre) Catégories : Femme
Histoire
Homme
Manuel scolaireTags : histoire Moyen Age Antiquité homme femme mixte Index. décimale : 372.48 Notions de géographie et d'histoire Femmes et hommes dans l'histoire, un passé commun : Antiquité et Moyen Âge [texte imprimé] / Claudine Marissal, Auteur ; Eliane Gubin, Auteur ; Catherine Jacques, Auteur ; Anne Morelli, Auteur . - Labor, 2013 . - 184 p. : ill. en coul. ; 28 cm. - (Education) .
ISBN : 978-2-87441-330-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Femme
Histoire
Homme
Manuel scolaireTags : histoire Moyen Age Antiquité homme femme mixte Index. décimale : 372.48 Notions de géographie et d'histoire Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600003717 !Manuel scolaire Histoire (Manuels scolaires) Disponible 1600003718 !Manuel scolaire Histoire (Manuels scolaires) Disponible 1600003719 !Manuel scolaire Histoire (Manuels scolaires) Exclu du prêt Vaincre l'orthographe / Toussaint Pirotte (1990)
Titre : Vaincre l'orthographe : 6e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Toussaint Pirotte, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Année de publication : 1990 Importance : 48 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-0555-9 Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe Tags : orthographe (exercices) Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Vaincre l'orthographe : 6e année [texte imprimé] / Toussaint Pirotte, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : Labor, 1990 . - 48 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8040-0555-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthographe Tags : orthographe (exercices) Index. décimale : 372.46 Apprentissage de la grammaire et de l'orthographe Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600004303 !Livre Français (Manuels scolaires) Disponible L'amour à boire / Frank Andriat (1999)
Titre : L'amour à boire Type de document : texte imprimé Auteurs : Frank Andriat, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Année de publication : 1999 Collection : Espace Nord Junior Importance : 194 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1398-1 Langues : Français (fre) Catégories : Littérature jeunesse Tags : relation belge immigré rencontre amitié amour adolescence fugue Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse Résumé : - Tu mets toujours des chapeaux ? te demande-t-elle au moment où vous grimpez dans le bus. Tu crains qu'elle te dise que ça ne lui plaît pas et qu'elle te place devant un choix cruel : - Tchap, c'est tes chapeaux mous ou moi ! Heureusement, elle n'ajoute rien. Elle attend ta réponse avec un petit sourire amusé. Dans l'œil, elle a tu ne sais quoi de lumineux qui te la rend vraiment indispensable. Fin des années 80, quelque part dans un de ces quartiers où Belges et immigrés se rencontrent. Parce que chez lui ce n'est pas toujours drôle. Tchap va souvent chez son copain Abdennasser, pour boire un verre de thé, discuter de la vie et faire le plein d'amitié. Quand Tchap tombe follement amoureux de la belle Adeline, il ne se doute pas qu'il se lance dans une aventure trépidante qui le conduira jusque sur une plage de la Mer du Nord. A quinze ans, l'amour, c'est pas la mer à boire. (Decitre) L'amour à boire [texte imprimé] / Frank Andriat, Auteur . - Labor, 1999 . - 194 p. ; 18 cm. - (Espace Nord Junior) .
ISBN : 978-2-8040-1398-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Littérature jeunesse Tags : relation belge immigré rencontre amitié amour adolescence fugue Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse Résumé : - Tu mets toujours des chapeaux ? te demande-t-elle au moment où vous grimpez dans le bus. Tu crains qu'elle te dise que ça ne lui plaît pas et qu'elle te place devant un choix cruel : - Tchap, c'est tes chapeaux mous ou moi ! Heureusement, elle n'ajoute rien. Elle attend ta réponse avec un petit sourire amusé. Dans l'œil, elle a tu ne sais quoi de lumineux qui te la rend vraiment indispensable. Fin des années 80, quelque part dans un de ces quartiers où Belges et immigrés se rencontrent. Parce que chez lui ce n'est pas toujours drôle. Tchap va souvent chez son copain Abdennasser, pour boire un verre de thé, discuter de la vie et faire le plein d'amitié. Quand Tchap tombe follement amoureux de la belle Adeline, il ne se doute pas qu'il se lance dans une aventure trépidante qui le conduira jusque sur une plage de la Mer du Nord. A quinze ans, l'amour, c'est pas la mer à boire. (Decitre) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600008665 Récit (roman, théâtre, biographie...) Littérature jeunesse Disponible Caractéristiques individuelles et apprentissages scolaires / Benjamin Samuel Bloom (1979)
Titre : Caractéristiques individuelles et apprentissages scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Samuel Bloom (1913-1999), Auteur ; Viviane De Landsheere, Traducteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Année de publication : 1979 Autre Editeur : Paris [France] : Nathan Collection : Éducation 2000 Importance : 270 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8259-0108-3 Prix : 87 F Note générale : Annexes p. 213 à 244 Langues : Français (fre) Langues originales : Américain (ame) Catégories : Apprentissage Tags : apprentissages scolaires Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques Caractéristiques individuelles et apprentissages scolaires [texte imprimé] / Benjamin Samuel Bloom (1913-1999), Auteur ; Viviane De Landsheere, Traducteur . - Labor : Paris (France) : Nathan, 1979 . - 270 p. : ill. ; 22 cm. - (Éducation 2000) .
ISBN : 978-2-8259-0108-3 : 87 F
Annexes p. 213 à 244
Langues : Français (fre) Langues originales : Américain (ame)
Catégories : Apprentissage Tags : apprentissages scolaires Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques théoriques et pratiques Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600016782 !Livre Pédagogie Disponible La littérature de jeunesse pour un autre usage / Daniel Blampain (1979)
Titre : La littérature de jeunesse pour un autre usage Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Blampain, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Année de publication : 1979 Importance : 135 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8259-0102-1 Langues : Français (fre) Catégories : Littérature jeunesse Tags : littérature(jeunesse) reconnaissance(critères) délimitation symbolique livres jeunesse (sélection) Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse Résumé : "Quels livres de fiction les adultes proposent-ils le plus souvent aux jeunes d’aujourd’hui ? Quels sont les critères adoptés par l’appareil culturel qui procède aux sélections ? Dans quel système de relations sociales s’inscrit cette littérature et quelles sont ses conditions de lisibilité ? Daniel Blampain répond à ces importantes questions. L’analyse sociologique qu’il a menée invite à la réflexion critique ceux qui sont intéressés par le développement de la lecture chez les jeunes. Elle permet de concevoir un usage plus nuancé de la littérature de jeunesse. Le discours de littérature pour la jeunesse, considéré ici à partir d’un important corpus, est étudié à la fois dans son organisation interne et dans la régulation opérée par le champ qui le produit et le diffuse. Le statut, les limites et les fonctions de ce champ particulier sont éclairés par une recherche qui donne de nouvelles dimensions à l’histoire de la littérature de jeunesse, et qui met en évidence les mécanismes institutionnels du littéraire, contribuant ainsi à une remise en cause des principes de l’enseignement de la littérature." (4e de couv.) La littérature de jeunesse pour un autre usage [texte imprimé] / Daniel Blampain, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : Labor, 1979 . - 135 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8259-0102-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Littérature jeunesse Tags : littérature(jeunesse) reconnaissance(critères) délimitation symbolique livres jeunesse (sélection) Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse Résumé : "Quels livres de fiction les adultes proposent-ils le plus souvent aux jeunes d’aujourd’hui ? Quels sont les critères adoptés par l’appareil culturel qui procède aux sélections ? Dans quel système de relations sociales s’inscrit cette littérature et quelles sont ses conditions de lisibilité ? Daniel Blampain répond à ces importantes questions. L’analyse sociologique qu’il a menée invite à la réflexion critique ceux qui sont intéressés par le développement de la lecture chez les jeunes. Elle permet de concevoir un usage plus nuancé de la littérature de jeunesse. Le discours de littérature pour la jeunesse, considéré ici à partir d’un important corpus, est étudié à la fois dans son organisation interne et dans la régulation opérée par le champ qui le produit et le diffuse. Le statut, les limites et les fonctions de ce champ particulier sont éclairés par une recherche qui donne de nouvelles dimensions à l’histoire de la littérature de jeunesse, et qui met en évidence les mécanismes institutionnels du littéraire, contribuant ainsi à une remise en cause des principes de l’enseignement de la littérature." (4e de couv.) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010741 !Livre Français (Analyse de textes et litt. jeunesse) Disponible 1600010742 !Livre Français (Analyse de textes et litt. jeunesse) Sorti jusqu'au 13/05/2024 Les voies de la littérature / Marcel Lecomte (1988)
Titre : Les voies de la littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Lecomte (1900-1966), Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Année de publication : 1988 Collection : Archives du futur Importance : 271 p.-[8] p. de pl. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-8040-0336-1 Catégories : Littérature Index. décimale : 82 Littérature Les voies de la littérature [texte imprimé] / Marcel Lecomte (1900-1966), Auteur . - Labor, 1988 . - 271 p.-[8] p. de pl. : ill. ; 22 cm. - (Archives du futur) .
ISBN : 2-8040-0336-1
Catégories : Littérature Index. décimale : 82 Littérature Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600005635 Récit (roman, théâtre, biographie...) Littérature (romans, pièces de théâtre, récits de vie...) Disponible Former des enseignants compétents en lecture-écriture / Sabine Vanhulle (2004)
Titre : Former des enseignants compétents en lecture-écriture : interactions sociales, écriture réflexive et porfolio Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Vanhulle, Auteur ; Anne Schillings, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Année de publication : 2004 Collection : Pédagogie des compétences Importance : 211 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1972-3 Langues : Français (fre) Catégories : Didactique du Français Tags : français(didactique) compétences(langagières) compétences(français) compétences(sociales) compétences(réflexives) lecture écriture culture professionnelle Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "Comment faire en sorte que les futurs instituteurs se développent eux-mêmes comme lecteurs et producteurs de textes et comme enseignants compétents dans le domaine de l'écrit ? C'est à ce double défi que les dispositifs proposés dans cet ouvrage veulent répondre. Ces dispositifs articulent trois axes méthodologiques :
les interactions avec les condisciples en vue de co-construire des savoirs pédagogiques et didactiques de manière critique et créative ;
l'écriture réflexive à travers laquelle chacun s'approprie ces savoirs et se définit progressivement comme un enseignant de la lecture-écriture;
et le portfolio dans lequel chacun conserve les traces de son cheminement, cet outil servant de base à un processus constant d'évaluation formative." (4e de couv.)Former des enseignants compétents en lecture-écriture : interactions sociales, écriture réflexive et porfolio [texte imprimé] / Sabine Vanhulle, Auteur ; Anne Schillings, Auteur . - Labor, 2004 . - 211 p. ; 24 cm. - (Pédagogie des compétences) .
ISBN : 978-2-8040-1972-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Didactique du Français Tags : français(didactique) compétences(langagières) compétences(français) compétences(sociales) compétences(réflexives) lecture écriture culture professionnelle Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : "Comment faire en sorte que les futurs instituteurs se développent eux-mêmes comme lecteurs et producteurs de textes et comme enseignants compétents dans le domaine de l'écrit ? C'est à ce double défi que les dispositifs proposés dans cet ouvrage veulent répondre. Ces dispositifs articulent trois axes méthodologiques :
les interactions avec les condisciples en vue de co-construire des savoirs pédagogiques et didactiques de manière critique et créative ;
l'écriture réflexive à travers laquelle chacun s'approprie ces savoirs et se définit progressivement comme un enseignant de la lecture-écriture;
et le portfolio dans lequel chacun conserve les traces de son cheminement, cet outil servant de base à un processus constant d'évaluation formative." (4e de couv.)Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010837 !Livre Français (Didactique) Disponible La Bienpensance / Claude Javeau (2005)
Titre : La Bienpensance : Thème et variations. Critique de la raison cosmétique Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Javeau (1940-....), Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Année de publication : 2005 Collection : Quartier libre num. 83 Importance : 92 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-2058-3 Catégories : Philosophie
Philosophie de l'espritTags : manière de penser Index. décimale : 100 Philosophie. Psychologie Résumé : C'est en 1931 que Bernanos fait paraître sa Grande peur des bien-pensants, son premier pamphlet, dénonciation violente de la faillite morale et politique de la bourgeoisie française. Bien penser équivalait alors au pharisaïsme bourgeois, au conformisme des classes possédantes, à ce consensus de façade prétendant réglementer les comportements et les discours, tandis que les pires compromissions et turpitudes pouvaient se donner libre cours dans l'ombre. De nos jours, la bienpensance n'est plus l'apanage de la bourgeoisie, grande, moyenne ou petite. L'avènement des médias de masse a permis la diffusion, dans toutes les couches sociales, d'une idéologie du consentement qui va résolument à l'encontre du célèbre aphorisme d'Alain : " Penser, c'est dire non. " De nombreux cercles intellectuels sont également touchés par le phénomène qui, né d'un relativisme diffus, transforme l'originalité en orthodoxie, et fait de l'anticonformisme affiché une manière banalisée d'être conformiste.
(Decitre)La Bienpensance : Thème et variations. Critique de la raison cosmétique [texte imprimé] / Claude Javeau (1940-....), Auteur . - Labor, 2005 . - 92 p. ; 22 cm. - (Quartier libre; 83) .
ISBN : 978-2-8040-2058-3
Catégories : Philosophie
Philosophie de l'espritTags : manière de penser Index. décimale : 100 Philosophie. Psychologie Résumé : C'est en 1931 que Bernanos fait paraître sa Grande peur des bien-pensants, son premier pamphlet, dénonciation violente de la faillite morale et politique de la bourgeoisie française. Bien penser équivalait alors au pharisaïsme bourgeois, au conformisme des classes possédantes, à ce consensus de façade prétendant réglementer les comportements et les discours, tandis que les pires compromissions et turpitudes pouvaient se donner libre cours dans l'ombre. De nos jours, la bienpensance n'est plus l'apanage de la bourgeoisie, grande, moyenne ou petite. L'avènement des médias de masse a permis la diffusion, dans toutes les couches sociales, d'une idéologie du consentement qui va résolument à l'encontre du célèbre aphorisme d'Alain : " Penser, c'est dire non. " De nombreux cercles intellectuels sont également touchés par le phénomène qui, né d'un relativisme diffus, transforme l'originalité en orthodoxie, et fait de l'anticonformisme affiché une manière banalisée d'être conformiste.
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600014945 !Livre Philosophie générale Disponible 1600012662 !Livre Philosophie générale Disponible 1600013406 !Livre Philosophie générale Disponible Traversées / Marcel Thiry (2001)
Titre : Traversées : Anthologie poétique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Thiry, Auteur ; Karel Logist, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Année de publication : 2001 Collection : Espace Nord Importance : 110 p. Présentation : ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1536-7 Langues : Français (fre) Catégories : Anthologie
PoésieTags : Anthologie voyages (poésie) femmes (poésie) ville (poésie) commerce (poésie) voitures (poésie) Index. décimale : 82-1 Littérature. Genres littéraires
(Poésie. Poèmes. Vers...)
Traversées : Anthologie poétique [texte imprimé] / Marcel Thiry, Auteur ; Karel Logist, Préfacier, etc. . - Labor, 2001 . - 110 p. : ill. ; 18 cm. - (Espace Nord) .
ISBN : 978-2-8040-1536-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Anthologie
PoésieTags : Anthologie voyages (poésie) femmes (poésie) ville (poésie) commerce (poésie) voitures (poésie) Index. décimale : 82-1 Littérature. Genres littéraires
(Poésie. Poèmes. Vers...)
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600008229 !Livre Français (Poésie : théorie) Disponible Le racisme devant l'histoire / Pierre Salmon (1973)
Titre : Le racisme devant l'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Salmon, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Année de publication : 1973 Autre Editeur : Paris [France] : Nathan Collection : Problèmes num. 15 Importance : 194 p. Format : 18 cm Catégories : Racisme (doctrine) Tags : race préjugé doctrinaires(racisme) Europe Afrique États-Unis Brésil nation culture langue religion Index. décimale : 323.118 Racisme. Ségrégation raciale Résumé : "Les origines du racisme remontent à la préhistoire. Le préjugé de race et de couleur s'accroit considérablement avec l'extension du colonisation qui prône la supériorité de la race blanche pour justifier la conquête aux dépens de peuples "inférieurs". Aujourd'hui, les anthropologues et les généticiens considèrent que les races sont les subdivisions d'une espèce humaine, celle de l'Homo sapiens, chez laquelle les traits héréditaires communs l'emportent sur les différences génétiques relatives et minimes séparant ces subdivisions." (4e de couv.) Le racisme devant l'histoire [texte imprimé] / Pierre Salmon, Auteur . - Labor : Paris (France) : Nathan, 1973 . - 194 p. ; 18 cm. - (Problèmes; 15) .
Catégories : Racisme (doctrine) Tags : race préjugé doctrinaires(racisme) Europe Afrique États-Unis Brésil nation culture langue religion Index. décimale : 323.118 Racisme. Ségrégation raciale Résumé : "Les origines du racisme remontent à la préhistoire. Le préjugé de race et de couleur s'accroit considérablement avec l'extension du colonisation qui prône la supériorité de la race blanche pour justifier la conquête aux dépens de peuples "inférieurs". Aujourd'hui, les anthropologues et les généticiens considèrent que les races sont les subdivisions d'une espèce humaine, celle de l'Homo sapiens, chez laquelle les traits héréditaires communs l'emportent sur les différences génétiques relatives et minimes séparant ces subdivisions." (4e de couv.) Réservation
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Code-barres Support Section Disponibilité 1600010151 !Livre Racisme Disponible Didactique et communication / Georges Guislain (1990)
Titre : Didactique et communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Guislain, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Année de publication : 1990 Collection : Horizon didactique Importance : 266 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-0586-3 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Tags : didactique communication argumentation Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Didactique et communication [texte imprimé] / Georges Guislain, Auteur . - Labor, 1990 . - 266 p.. - (Horizon didactique) .
ISBN : 978-2-8040-0586-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie Tags : didactique communication argumentation Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédures d'enseignement Réservation
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